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      <title>ACUERDOS INSTITUCIONALES SOBRE EVALUACIÓN by Jessica Belén Di Salvo</title>
      <link>https://padlet.com/jdisalvo6/ft1txzu3qd942ii7</link>
      <description>Trabajemos en equipo, pensemos estrategias conjuntos que nos permitan orientarnos, trabajar con los mismos criterios unificando nuestra mirada y formas de plantear la evaluación.  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-30 23:26:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-07-28 12:00:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>ACUERDOS GENERALES SOBRE EVALUACIÓN Y PLATAFORMA EDUCAMOS </title>
         <author>jdisalvo6</author>
         <link>https://padlet.com/jdisalvo6/ft1txzu3qd942ii7/wish/1632400372</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué tipos de evaluación podemos trabajar con nuestros estudiantes?<br><mark>¿Qué criterios podemos establecer para cargar notas en EDUCAMOS y G.E.M.?</mark>&nbsp;</div><ul><li>Los indicadores correspondientes a cada uno de los saberes abordados durante el proyecto, deben ser cargados con su calificación respectiva en la Plataforma Educamos.&nbsp;</li><li>El promedio de cada uno de los ejes que contiene la Plataforma Educamos, les proporcionará a ustedes una calificación final que será la que deberán cargar en el GEM.</li></ul><div><mark>¿Cómo colocaremos la nota en el EVA?</mark><br>Se colocará la nota y en las observaciones la leyenda que se encuentra EP (redactar el Indicador)<br><mark>¿Cómo colocaremos la nota en el GEM?</mark> <br>Se colocara la nota basándonos en la Resolución.<br><br><strong><mark>ACUERDOS PARA COMENZAR</mark></strong></div><ul><li>Aquellos alumnos&nbsp; que se encuentran, actualmente EN PROCESO, debido a su trayectoria discontinua del Ciclo Lectivo 2020, es el docente actual, que acompaña al niño, el encargado de realizar toda la propuesta de acompañamiento para que el estudiante pueda acreditar los aprendizajes prioritarios que quedaron abiertos del año anterior. <strong>(TIEMPO PARA LA ACREDITACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PRIORITARIOS DE CICLO LECTIVO 2020 FINES DE AGOSTO).</strong></li><li><strong>El docente es el encargado de elaborar la propuesta pedagógica </strong>con las estrategias&nbsp; pertinentes, para acompañar y recuperar a los alumnos EN PROCESO del presente ciclo lectivo, antes del mes de diciembre.</li><li>En relación a la<strong> cantidad de notas por proyecto mensual</strong>, solicitamos que como <strong>mínimo se coloquen 3 tres notas de proceso </strong>por área, independientemente de la nota correspondiente al producto final.</li><li><strong>Toda instancia de evaluación formativa debe ir acompañada de un instrumento de evaluación</strong> en donde se r<strong>eflejen las capacidades a evaluar y el saber</strong>. <strong>El instrumento debe llegar a las familias de forma clara, en tiempo y forma</strong>. Recordar que las familias son nuestras colaboradoras en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Si los padres desconocen el proceso de su hijo es imposible que nos ayuden para que el alumno logre los objetivos esperados.</li></ul><div><br></div><div><strong><mark>CUANDO USAMOS LAS RÚBRICAS<br></mark></strong>Considerando la importancia de la presentación y visibilización del contenido de la rúbrica de Evaluación se dispone:<br><br>EN TRABAJOS PRÁCTICOS:&nbsp; No, indicador<br><br>EVALUACIÓN ESCRITA: No, Indicador<br><br>LECCIÓN: Sí<br><br>LECTURA: Sí<br><br>EXPOSICIÓN ORAL: Sí<br><br>PRODUCTO FINAL: Sí<br><br>PROYECTO STEM: Sí<br><br>TRABAJO EN CLASE&nbsp; (Trabajo en Equipo):&nbsp; Sí<br><br>CARPETA/CUADERNO: No, indicador&nbsp; Pendiente de armar Planilla entre todos.<br><br>AUTO-EVALUACIÓN:&nbsp; &nbsp; &nbsp;Lista de Cotejo<br><br>DICTADO: No, indicador<br><br>AGENTES EVALUADORES:<br><br>Se establece que en cada ABP debe tenerse en cuenta los agentes evaluadores: la auto-evaluación de acuerdo a la edad y el ciclo (en los más pequeños trabajar con iconos), la co-evaluación entre pares y la hetero-evaluación. Asimismo se debe tener en cuenta la instancia de metacognición para conseguir una mayor autonomía en el proceso de aprendizaje (que sabemos y cómo hemos aprendido)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-30 23:36:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jdisalvo6/ft1txzu3qd942ii7/wish/1632400372</guid>
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         <title>ACUERDOS DE 1º CICLO SOBRE EVALUACIÓN Y PLATAFORMA EDUCAMOS</title>
         <author>jdisalvo6</author>
         <link>https://padlet.com/jdisalvo6/ft1txzu3qd942ii7/wish/1632404226</link>
         <description><![CDATA[<div>Mencioná que acuerdos te gustaría establecer para poder trabajar de forma conjunta y unificada con tus compañeras. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-30 23:41:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jdisalvo6/ft1txzu3qd942ii7/wish/1632404226</guid>
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      <item>
         <title>ACUERDOS DEL CICLO INTERMEDIO Y 2º CICLO SOBRE EVALUACIÓN Y PLATAFORMA EDUCAMOS</title>
         <author>jdisalvo6</author>
         <link>https://padlet.com/jdisalvo6/ft1txzu3qd942ii7/wish/1632405462</link>
         <description><![CDATA[<div>Mencioná que acuerdos te gustaría establecer para poder trabajar de forma conjunta y unificada con tus compañeras.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-30 23:42:29 UTC</pubDate>
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