Setekah saya mempelajari Paket modul 3 maka saya merasakan bahwa pengetahuan saya meningkat. Modul 3.1 memberikan saya pencerahan tentang cara mengambil keoutusan dalam kaitan dengan dilema etika dan bujukan moral serta keterampilan lain yang terkait dengan pengambilan keputusan.

Materi yang paling membekas dalam diri saya adalah materi tentang Asset Based Approach (ABCD) karena memberi saya wawasan baru tentang aset-aset dalam ekosistem sekolah.

Materi yang membutuhkan waktu paling lama untuk dikuasai adalah materi pada modul 3.3 karena masih sedang dipelajari.

Materi yang paling ingin saya diseminasikan ke rekan sejawat adalah materi tentang ABCD pada modul 3.2 karena saya ingin memberikan pemahaman baru kepada rekan sejawat tentang apa-apa saja aset yang ada di sekolah.

Materi yang akan terapkan dalam waktu dekat adalah materi tentang Pemimpin dalam pengelolaan sumber daya khususnya bagian pemetaan aset

Perasaan saya setelah mempelajari Modul 3: Saya sangat senang mempelajari ketiga modul tersebut karena sangat membantu dalam menjalankan peran saya sebagai kepala sekolah saat ini.

Perasaan saya setelah mempelajari ketiga modul dalam paket 3 terutama dengan perspektif peran baru adalah sangat senang dan bangga karena kita dikuatkan kembali dengan pemahaman bahwa kita sebagai pemimpin dalam pengembangan sekolah.

Diantara modul 3.1, 3.2, dan 3.3, materi yang paling berkesan bagi saya adalah modul 3.3, terkait pengelolaan program yang berdampak positif pada murid.

Yang paling membekas dalam ingatan saya yakni :

• Modul 3.1 yakni saya dapat melakukan praktik pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai Kebajikan Universal, 3 (tiga) prinsip dan 9 langkah pengambilan .

• Modul 3.2. Pemimpin dalam Pemngelolaan Sumber Daya. Melalui Modul ini saya dapat melakukan Pemetaan Sumber Daya di sekolah saya, sehingga dapat menyusun Program sekolah yang berdampak pada murid.

Dalam modul 3.1, 3.2,3.3 waktu yang paling lama adalah modul 3.2

Perasaan : Senang karena mempelajari materi tentang kepemimpinan dalam mengambil keputusan,mengelolah sumber daya dan pengelolaan program yang berdampak positif pada murid.

Modul yang paling membekas : Pemimpin dalam pengelolaan sumber daya.

Materi yang membutuhkan waktu yang paling lama untuk dipahami adalah Modul 3.1 Pengambilan keputusan berbasis Nilai-Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin.

Materi yang paling ingin dibagikan kepada rekan sejawat adalah tentang pemimpin dalam pengelolaan sumber daya.

Materi yang sudah/akan diterapkan dalam waktu dekat adalah materi modul 3.2 dan rencana implementasinya adalah pada kegiatan kunjungan pengawas.

Materi yang paling ingin saya bagikan adalah: materi modul 3.3

Yang paling membekas adalah modul 3.1

Yang paling lama untuk dipahami adalah modul 3.1

Yang ingin saya bagikan ke rekan sejawat adalah modul 3.2

Modul 3.2 ini dalam mengelola aset yang ada di daerah saya

saya merasa senang dan bangga,karena dapat mempelajari paket modul 3 ini.

Yang paling membekas bagi saya adalah modul 3.1 karena dapat menerapkan 4paradigma, 3prinsip dan 9pengejujian/pengambilan keputusan untuk menghasilkan keputusan yang baik dan bijak terutama dalam kasus dilema etika.

materi yang membutuhkan waktu paling lama untuk dipahami adalah modul 3.2 karena diperlukan kemampuan lebih dalam mendalami pemahaman konsep dan penerapannya dalam mengoptimalkan pemanfaatan sumberdaya yang ada disekitar untuk sekolah.

yang paling ingin saya bagikan dengan rekan sejawat di sekolah adalah modul 3.2 karena ada harapan bahwa ketika kami memiliki pemahaman yang sama terkait pengelolaan sumber daya yang ada untuk sekolah maka akan lebih memudahkan kami berkolaborasi untuk mengidentifikasi dan mengoptimalkan potensi sumber daya yang ada.

yang akan saya terapkan dalam waktu dekat adalah mengidentifikasi dan memanfaatkan aset yang ada untuk peningkatan layanan pendidikan yang mengoptimalkan kompetensi dan mewujudkan profil pelajar pancasila pada diri murid. saya akan berkoordinasi dengan pimpinan dan berkolaborasi dengan semua pihak untuk menghasilkan program yang berpihak pada murid sesuai yang diharapkan bersama.

Modul yang paling sulit dipahami, yakni Modul 3.3, yaitu Upaya mencapai student agency dimana Tugas kita sebagai guru sebenarnya hanya menyediakan lingkungan yang menumbuhkan budaya di mana murid

memiliki suara, pilihan, dan kepemilikan dalam apa yang mereka pikirkan, niat yang mereka tetapkan, bagaimana mereka melaksanakan niat mereka, dan bagaimana mereka merefleksikan tindakan mereka.

Modul yang inbgi saya bagikan kepada rekan sejawat di sekolah, yakni modul 3.2. tentang Pemimpin dalam pengelolaan Sumber Daya, karena ada keterkaitan dengan bagaimana merubah cara pikir berbasis masalah kepada cara berpikir berbasis aset.

Materi yang diterapkan dalam waktu dekat yaitu Materi modul 3.2, telah diterapkan dalam penyusunan Program Sekolah berdasarkan aset yang ada. Contohnya terkait menghadirkan orang tua sebagai narasumber dalam pengembangan program P5, Tema Gaya Hidup berkelanjutan denghan Sub Tema Ayo Menganyam.