Fenland Week 2 (04-08 September) by Calidad Académica

Fenland Week 2 (04-08 September) by Calidad Académica https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t Bienvenido encontrarás aquí las actividades referentes a la semana de tu pequeño o pequeña y como las estamos desarrollando en el colegio. en-us 2023-08-31 18:17:10 UTC 2023-10-07 16:28:22 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f436.png 13:40 a 14:20 Matemáticas calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172583 TEMA: Identificación de números

INICIO: Localizar números escondidos en el pizarrón (libreta digital página 1).

DESARROLLO: Resolver ejercicios de razonamiento para identificar la cantidad (libreta digital página 2).

CIERRE: Los alumnos pasan al pizarrón para colocar las respuestas.
Recursos: Colores y libreta digital

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172583 13:00 a 13:40 Integrated calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172584 Topic: Wash our hands

Activity: After the Play Lab class the students are going reafirm the steps they need so they can properly wash their hands. They are going to write the materials and the steps to wash their hands.

Materials:
Notebook
Colors
Pencil

For feedback go to https://wordwall.net/resource/53823657/washing-hand-sequence]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172584 12:20 a 13:00 Lenguaje y comunicación calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172586 Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Trazo de la grafía d y f
📢Instrucción:

Cantar la canción “La cuchilla y la palanca”
Observar las grafías d y f mencionar palabras que comienzan con estas letras.

📝Actividad: Observar las imágenes y completar las palabras con la letra que hace falta, finalmente, con ayuda de tu maestra escribir una oración usando una de las palabras. Observar libreta guía
Finalmente realizar el dictado de palabras con d y f que hará la maestra.

🗃️Recursos: libreta de LyC, hoja de trabajo, estuche completo.

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172586 11:40 a 12:20 Deportes calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172588 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172588 11:00 a 11:40 Play Lab calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172589 Topic: Wash your hands

Activity: Students will learn how to properly wash their hands and how germs are share trough all the things we touch.
Students played with a sponge cover by flour, the sponge represents all the things we share with other people, and the flour represents the germs that we mostly can't see but they are there.
After they reflect about the germs they are going learn the steps for washing the hands.

Material:
Sponge
Flour
Soap
Water]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172589 9:40 a 10:30 Alemán calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172590 Begrüßung und Stimmung
Heute üben wir die Begrüßung und fragen: Wie geht es dir? glücklich, traurig, wütend oder müde. Die Kinder führen einen Dialog: Guten Morgen, wie geht es dir? Ich bin glücklich.]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172590 8:50 a 9:40 Robótica calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172591 Examen Diagnostico

1.- ¿Qué es la Energía?

2.- ¿Qué es la electricidad?

3.- ¿Qué es para ti un circuito?

4.-Enlista los componentes electrónicos que conozcas

5.- ¿Cómo funciona un robot para ti?

6.- ¿Qué es la programación para ti?

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172591 8:00 a 8:50 Language Arts calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172592 Topic:Giving and asking for age..
Students will write the structure that is used in order to answer to the question; How old are you?.
They will watch a video in which they will se some examples. Finally, students will ask to their classmates the question, "how old are you" and teacher will write the answers in the whiteboard.

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172592 13:40 a 14:20 Proyectos calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172595 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172595 13:00 a 13:40 Integrada calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172596 Tema: Las partes del cuerpo.
Actividad:
1) Los alumnos discutiran las partes del cuerpo y su función
2) Relacionaran las partrs del cuerpo (manuak pág. 17)
3)Copiaran la definición de "cuerpo" Libreta: horarios superior.pdf

Consigna: Traer una lámina de lqs partes del cuerpo]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172596 12:20 a 13:00 Integrated calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172598 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172598 11:40 a 12:20 Lenguaje y comunicación calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172599 Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Mis vacaciones
📢Instrucciones:

De forma grupal cantar y bailar "El baile de la cebolla".
Realizar actividad "lo hice, no lo hice". Se mencionarán una serie de preguntas sobre actividades que los alumnos pudieron realizar durante las vacaciones de verano, el alumno levantará el papel (lo hice, no lo hice) según sea el caso.

📝Actividad: Escribir que hicieron durante las vacaciones, ilustrar la actividad que más les gusto. Observar libreta guía.

🗃️Recursos: libreta de LyC, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172599 11:00 a 11:40 Language Arts calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172600 Student will write the definition of a subject pronoun, then, student will copy all the SP there are and draw an image that represent each of them.
Finally, they´ll use a worksheet in which they will cut and paste the correct SP for each image. ]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172600 9:40 a 10:30 Alemán calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172602 Grüße
Die Kleinen werden die verschiedenen Begrüßungen kennen. Guten Morgen, guten Tag, guten Abend und gute Nacht. Wir machen verschiedene Begrüßungsübungen. Auf einem Blatt zeichnen und schreiben die verschiedenen Grüße. Zu Hause können mit Unterstützung des Videos nachschauen.]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172602 8:50 a 9:40 Francés calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172603 LES COULEURS PRIMAIRES
Colorier les objets avec la couleur bleue et les décorer avec su papier et de la brillantine de la même couleur]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172603 8:00 a 8:50 Lenguaje y comunicación calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172605 Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: El reglamento del salón
📢Instrucción: de forma grupal mediante una lluvia de ideas, responder ¿Qué es un reglamento? ¿Para qué sirven? ¿Cuál es su función dentro del salón de clase? ¿Qué reglas creen importantes de mantener en su salón de clases?

📝Actividad: leer con atención el reglamento del salón, pegarlo en su cuaderno. previo a esto colocar datos (subject, date, class, week y tema). Observar libreta guía.
Finalmente, los alumnos deberán firmar de acuerdo y compromiso el reglamento.

🗃️Recursos: libreta de LyC, copia del reglamento del salón, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172605 13:40 a 14:20 Mate Lab calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172607 TEMA: Identificación de números

INICIO: Cálculo mental.
DESARROLLO: Agrupar fichas de números con elementos.
CIERRE: Contar números de forma descendente.

RECURSO: Material didáctico de números y objetos que represente la cantidad.

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172607 13:00 a 13:40 Integrated calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172608 Topic: Healthy and Unhealthy

Development: The students learn and copy the meaning of healthy and unhealthy. They also relate those words with good and bad habits drawing a sad face,

For any doubts check the digital notebook Integrated Class 3 week 2.pdf

For feedback play de game https://wordwall.net/es/resource/24559836/healthy-and-unhealthy-food ]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172608 12:20 a 13:00 Lenguaje y comunicación calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172610 Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Dictado de palabras
📢Instrucción:

De forma grupal iniciar repaso del abecedario, observar las imágenes referentes.
Diferenciar mayúsculas de minúsculas.

📝Actividad: Escuchar con atención las palabras que dictará la maestra, identificar los fonemas de las letras y escribir las palabras en forma de lista. Observar libreta guía.
Finalmente leer las palabras escritas en voz alta.

🗃️Recursos: libreta de LyC, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172610 11:40 a 12:20 Deportes calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172613 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172613 11:00 a 11:40 Business calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172614 Topic: What is business?
1. Teacher asks students what they think business is. Then teacher writes their answers on the whiteboard.

2. Students watch a video related to kid’s business.

3. Students share their ideas about the video and teacher clarifies doubts if they need.

Resource:

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172614 9:40 a 10:30 Alemán calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172615 Grüße und Momente des Tages
Die Kinder lernen, die Tageszeit mit der entsprechenden Begrüßung zu verknüpfen: Morgen – guten Morgen, Abend – guten Abend, Nacht – gute Nacht. Dialog zwischen Paaren: Hallo, guten Morgen, hallo gute Nacht, hallo guten Abend, hallo guten Tag.]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172615 8:50 a 9:40 Maths calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172618 Topic: Skip counting practice
Activity: complete the messing numbers (2s & 5s)]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172618 8:00 a 8:50 Language Arts calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172620 Students will write the structure of the verb to be and how we use it with each subject pronoun. Students will write in what kind of situations the verb to be is used.
Then, They will work with a worksheet where they need to write/join the correct form of the verb to be with the correct SP.]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172620 13:40 a 14:20 Música calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172621 INICIO:

Les preguntaremos si recuerdan algunas canciones que hayan visto en el jardín de niños?

Preguntar a cada uno y hacer una lista para que escojan las 3 más votadas.

DESARROLLO:

Después de escoger las que mas les gusto harán equipos para cantar alguna de esas tres.

CIERRE:

Para finalizar haremos ejercicios rítmicos con las figuras de negra y corcheas y a cada una les llamaremos Ta y Ti-Ti

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172621 13.:00 a 13:40 Language Arts calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172623 Topic: Giving and asking for age
Students will work with a worksheet that answer to the question, "how old are you?"

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172623 12:20 a 13:00 Natación/I.O calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172624 Materia: Inside Out
Tema: mi ficha personal
inicio: Activación física: espejo. Uno niño frente a otro compañero.
Designaran quien es A y quien es B.
B repetirá los movimientos y señales que haga A y viceversa.
Desarrollo: Consiste en que el niño llene sus datos personales, o bien, si no ha logrado la lectoescritura, los puede dictar. La consigna será: “Completa la siguiente ficha en donde colocarás tus datos personales, si necesitas ayuda para escribir, yo te puedo auxiliar”.
Cierre: Posteriormente, “vamos a leer las respuestas y comentarlas”. ]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172624 11:40 a 12:20 Artes calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172625 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172625 11:00 a 11:40 Matemáticas calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172627 TEMA: Identificación de números.
INICIO: Cálculo mental.
DESARROLLO: Realizar portada del primer trimestre.
CIERRE: Identificar que números se encuentran en el pizarrón.

RECURSO: Libreta, lápiz y colores

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172627 9:40 a 10:30 Lenguaje y comunicación calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172628 Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Trazo de la grafía m y p
📢Instrucción:

Cantar la canción “El casco de la concentración”
Observar las grafías m y p, mencionar palabras que comienzan con estas letras.

📝Actividad: Observar las imágenes y completar las palabras con la letra que hace falta, finalmente, con ayuda de tu maestra escribir una oración usando una de las palabras. Observar libreta guía
Finalmente realizar el dictado de palabras con m y p que hará la maestra.

🗃️Recursos: libreta de LyC, hoja de trabajo, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172628 8:50 a 9:40 Language Arts calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172630 Topic: Giving and asking for age
Students will work with a worksheet that answer to the question, "how old are you?"]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172630 8:00 a 8:50 Tecnología calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172632 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172632 13:40 a 14:20 Maths calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172634 Topic: Skip counting practice
Activity: complete the missing numbers (10s, 3s & 4s)]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172634 13:00 a 13:40 Francés calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172637 C'est le temp de la couleur ROUGE. Colorier les objets avec la couleur rouge et les décorer avec des pompons et du foami en rouge.]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172637 12:20 a 13:00 Lenguaje y comunicación calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172638 Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Trazo de la grafía n y t
📢Instrucción:

Cantar la canción “El casco de la concentración”
Observar las grafías n y t, mencionar palabras que comienzan con estas letras.

📝Actividad: Observar las imágenes y completar las palabras con la letra que hace falta, finalmente, con ayuda de tu maestra escribir una oración usando una de las palabras. Observar libreta guía
Finalmente realizar el dictado de palabras con n y t que hará la maestra.

🗃️Recursos: libreta de LyC, hoja de trabajo, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172638 11:40 a 12:20 Artes calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172640 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172640 11:00 a 11:40 Matemáticas calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172642 TEMA: Identificación de números

INICIO: Mostrar ficha de números, el alumno moldeara con plastilina el número que observa.

DESARROLLO: En equipo ordenar los números del 1 al 9.

CIERRE: Escribir número con letra en la libreta.

Recursos: plastilina y libreta digital.

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172642 9:40 a 10:30 Francés calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172643 C'est le temp de la couleur JAUNE. Colorier les objets avec la couleur jaune et les décorer avec de la pâte à modéler etdu papier de la même couleur.]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172643 8:50 a 9:40 Language Arts calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172645 Topic: verb to be (negative form)
Students will write the structure of the verb to be (negative form) and how we use it with each subject pronoun. Then, They will work with a worksheet. ]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172645 8:00 a 8:50 Matemáticas calidadacademica2 https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172646 TEMA: Identificación de números

INICIO: Canción de números.

Desarrollo: Pintar cantidad solicitada en los costales.

CIERRE: Pegar hoja de trabajo (página 1).

Recursos: https://youtu.be/pSqnl2eSu9Y

ASIGNACIÓN (Tarea 1): Recorta las tarjetas de números y pégalo en tu libreta. Cada tarjeta debe estar acompañado con su agrupación, es decir el número 1 con la tarjeta que tiene solo un dibujo.

Las tarjetas se encuentran en la libreta digital página 2, 3 y 4.

]]> 2023-08-31 18:17:10 UTC https://padlet.com/calidadacademica2/fs0p0gbw04pe563t/wish/2680172646