1. Educare que significa: alimentar, cuidar de, guiar, proporcionar lo necesario desde fuera.

2. Educere: extraer, sacar de dentro algo que ya estaba ahí.

Es decir; por un lado, es un proceso de enseñar por parte del docente y por otro es la autonomía del alumno, habiendo una educación intersubjetiva (comunicación entre dos sujetos).

Cabe destacar la importancia de conocimiento existente con el que se adquiere en proceso educacional, toma en cuenta tradición y cultura así como el compromiso del individuo para su formación cívica y moral. Rasgos que lo identifican como miembro de una determinada comunidad.

Pues la tradición y la cultura son parte fundamental patrimonial del individuo, estos rasgos que adquiere lo identifican.

La educación como creencia, constituida por valores y convicciones fundamentales al proceso educativo proyectada al futuro. A la vez alcanzar la plenitud y perfección.

Interacción biológica y lo cultural, entre la capacidad y el deseo de aprender.

Elementos valiosos en la sociedad, valores, símbolos, técnicas, importantes se transitan de una generación a otra.

El hombre necesita estar en contacto y relación con otros, no puede vivir en soledad.

2. Educación busca perfección humana, es el medio para la preparación y la mejora del hombre y su desempeño positivo a futuro.

3. Este perfeccionamiento considera toda capacidad humana, busca la mejora en su totalidad. adquiere conocimientos que le ayudaran solventar sus necesidades sean de tipo biológico, religioso, económico, social, etc.

4. La educación, es transmitir conocimientos para que el estudiante aprenda

5. Es un proceso que necesita de esfuerzo. Enseñar por parte del maestro y aprender por el alumno.

6. La educación abre las puertas a la socialización, interrelación con otras personas.

7. Es comunicativa, están presentes el emisor, receptor y mensaje, que recrean un ambiente de relación.

8. Búsqueda constante de lograr la mejora y la perfección del ser humano, tiene en cuenta la ética y la moral, que distinguen entre lo bueno y lo malo para conseguir el fin del mismo.

Influyen en la formación del ser humano, lo conducen y motivan a alcanzar sus metas, finalidades y objetivos; considerando sus aspectos personales, intelecto y espiritualidad.

La visión teológica referida a lo pedagógico es de gran importancia ya que tener en cuenta una cosmovisión integral del ser humano, es considerar todos los aspec- tos de la persona humana, no sólo en lo intelectual, sino también en lo espiritual – religioso.