<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Bredaredskolan - digitala lärlyftet by Linda</title>
      <link>https://padlet.com/eriksson_linda/bredared</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-14 09:17:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-08-14 09:21:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Diskussionsfrågor:</title>
         <author>eriksson_linda</author>
         <link>https://padlet.com/eriksson_linda/bredared/wish/180896229</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>TPACK - Diskutera er egen förmåga att integrera tekniken i er pedagogiska planering och i förhållande till era ämneskunskaper. Var ligger möjligheterna? Var finns de största svårigheterna?</li><li>I artikeln redogörs för fem olika förklaringar som lärare anger för att avstå från att integrera digitala verktyg i undervisningen. Jämför med dina egna erfarenheter – finns det likheter och skillnader?</li><li>Vad anser ni om det TAM-modellen visar? Vad är viktigast, verktygets enkelhet eller den upplevda nyttan? Varför?</li><li>Har eller kommer digitaliseringen av samhället och skolan att förändra vår syn på vad som är kunskap?</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-14 09:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eriksson_linda/bredared/wish/180896229</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
