situacion problema by JULIETA SALAS GALLEGOS https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm la situacion problema es un metodo de trabajo para la materia de historia que ayuda a romper paradigmas en-us 2023-01-09 14:11:03 UTC 2023-01-18 21:58:29 UTC hello@padlet.com julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437849638 situación problema es un método de trabajo para la materia de historia para ayudar al docente a romper paradigmas 
° Contrato didáctico: El profesor estable ce las reglas del juegomasi comolas formas de evaluar.
°Proceso didáctico: Estrategias para llevar a cabo la metodología situación problema. Proceso bien establecido.
el objetivo de la situación problema es generar una inquietud en el alumno y despues vincularlo.]]> 2023-01-09 14:30:03 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437849638 situación problema metodo de trabajo para la materia de historia que ayuda a romper paradigmas julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437860148 basado en las teorías de piaget en las que habla para que un conocimiento sea significativo es nesesario en conflicto conginivoque se genere una curiosidad y haga una investigación para que valla adquiriendo nuevas habilidades, conductas y conosimientos con esto llegar a vser critíco y reflexivo.]]> 2023-01-09 14:36:18 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437860148 Presentaciuon de la situación problema para enseñar historia en secundaria. julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437875708 diseño de situaciones de aprendizaje 
° Diagnostico del grupo: Conocer al grupo para asi planificar de acuerdo a el.
° Estrategias: Para que las actividades sean didácticas y no se base en la maemorización de fechas y personajes.
° secuancia didáctica: Secuancia de actividades durante la clase
todo esto para lograr un aprendisaje esperado.]]> 2023-01-09 14:44:55 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437875708 situación problema, tipos de grupos julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437894983 ° Pasivos: Un grupo que tiemdem a atender las acividades del profesos.
° Ordenados: Grupo que tiende a tener control de si mismo y hacen actividades que el profesor les asigna.
° Desordenados: Grupo que no hace caso a las indicaciones del profesor.
° Activos: Grupo que tiende a ser imperactivo.]]> 2023-01-09 14:55:16 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2437894983 julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438041002 para poder entender la historia tenemos que verla desde dos puntos, desde el conocimiento social, lo que la mayoria de las personas saben, y los conocimientos que cada individuo tiene gracias a la investigaciòn ]]> 2023-01-09 16:19:18 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438041002 Evaluaciòn por rubrica para con evidencias julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438064209 º Deficiente: Mantiene su reprensentaciòn a pesar del ànalisis en clase.
º Insuficiente: Duda de su represenytaciòn.
º Suficiente: Cambia su representaciòn a partir de ànalisis en clase]]> 2023-01-09 16:33:17 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438064209 julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438068378 Situaciòn problema es un tipo de metodologìa]]> 2023-01-09 16:36:07 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438068378 julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438140061 Enseñar a pensar historicamente a travez de varias estrategias como utilizar fuentes primarias como imagenes, pinturas y fotografias.]]> 2023-01-09 17:19:14 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438140061 julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438147128 las lineas del tiempo y los mapas historicos como primer acercamiento despues confrontan estas ideas con diversas fuentes para contrastarlas y por ultimo redactar el proceso generado a la confrontaciòn.

]]> 2023-01-09 17:23:33 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438147128 julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438148615 El alumno se convierte en investigador ]]> 2023-01-09 17:24:30 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438148615 julieta_sghis22u https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438162556 2023-01-09 17:33:06 UTC https://padlet.com/julieta_sghis22u/fr140nrj4a989qsm/wish/2438162556