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      <title>Reflexión ético ciudadana  by Karen Lizeth Cely Pérez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-31 03:49:34 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos humanos </title>
         <author>karenlcelyp</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se refiere al conjunto de derechos y libertades fundamentales del ser humano. Estos nacen luego de la necesidad de priorizar la vida y protección de la vida, después de la primera y segunda guerra mundial.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-31 04:31:26 UTC</pubDate>
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         <title>Problemática </title>
         <author>karenlcelyp</author>
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         <description><![CDATA[<p>Algunos niños de mi comunidad no están en el nivel de inglés que deberían estar, de acuerdo a su grado y el Marco Común Europeo MCER.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-31 04:32:27 UTC</pubDate>
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         <title>La educación en los derechos humanos </title>
         <author>karenlcelyp</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se encuentra establecido en la Declaración Universal de los derechos humanos, donde se establece: </p><ul><li><p>Debe ser gratuita y obligatoria </p></li><li><p>El estado esta obligado a garantizar este derecho.</p></li><li><p>La educación evita la desigualdad.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-31 04:37:04 UTC</pubDate>
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         <title>Mecanismo de protección del derecho</title>
         <author>karenlcelyp</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los principales actores que protegen este derecho son: el estado, la sociedad civil y los padres. </p><ul><li><p>Estado: la educación debe ser obligatoria entre los 5 y los 15 años de edad. </p></li><li><p>Sociedad civil: exige al estado garantizar el derecho a la educación. </p></li><li><p>Padres: velan porque sus hijos cumplan con la educación obligatoria. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-31 04:42:33 UTC</pubDate>
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