Agenda 2019 by Juan Ignacio Duron

LUNES, 22 DE ABRIL DE 2019

duron — 2019-04-25 14:34:40 UTC

MATEMÁTICAS.- Portada de la unidad 8. Leer… (148). Palabras en el diccionario, dibujar tres ángulos concretos, ej. 3 (148) y dos ej. del Digital.
LENGUA.- Portada de la unidad 9. Leer… (177). En cooperativo, ej. de la (177). Leer… (179-182). En el cuaderno, ej. 1 al 5 (182).
C. NATURALES.- Portada de la unidad 5. Leer… (92-94). En el cuaderno, ej. (92-93)
RELIGIÓN.- Portada de la unidad 7. Leer… (80-85).

MARTES, 23 DE ABRIL DE 2019

duron — 2019-04-25 14:35:59 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. 1 al 5 (182). Tarea: ej. 1 al 5 (183)
MATEMÁTICAS.- Corregir las palabras del diccionario, los ángulos, el ej. 3 (148) y los dos ej. del Digital. En grupo cooperativo, en el cuaderno: preguntas y los ej. de “Contenidos previos” (149)
INGLÉS.- Listening 41. Ej. 23 (41): terminarlo.

MIÉRCOLES, 24 DE ABRIL DE 2019

duron — 2019-04-25 14:37:05 UTC

MATEMÁTICAS.- Evaluar la portada de la unidad 8. Corregir los “Contenidos previos” (149). Leer… (150). En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (150)
LENGUA.- Evaluar la portada de la unidad 9. Corregir los ej. 1 al 5 (183). Leer… (184). Ej. en cooperativo: 1, 2 y 3 (185). Tarea: en el cuaderno, los ej. 4 al 8 (185)
INGLÉS.-Portada de la unidad 5. Vocabulario 3 (44). Corregirlo. List. 3 y 4 (44).
C. NATURALES.- Corregir la portada de la unidad 5. Contenidos de la unidad.

JUEVES, 25 DE ABRIL DE 2019

duron — 2019-04-25 14:38:37 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. 4, 5 y 6. Terminar los ej. 7 y 8 (185). En el cuaderno, los ej. 4, 5 y 6 (196) y uno del Digital.
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. de la (150).
En el cuaderno, ej. 1, 2, 7 y 9 (161)

---> Terminar “Mi abuela es africana”. Se corrige mañana.

VIERNES, 26 DE ABRIL DE 2019

duron — 2019-04-26 12:05:57 UTC

INGLÉS.- AVISAR DEL MINITEST DEL VOC. 5 PARA EL VIERNES, DÍA 3.
Corregir la nube, con las preguntas y respuestas del ej. 2 (44)
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1, 2, 7 y 9 (161). Repasar los contenidos dados
LENGUA.- Corregir los ej. 7 y 8 (185); 4, 5 y 6 (196) y uno del Digital.
Repasar los contenidos dados
Terminar “Mi abuela es africana”. Se corrige ENTERO.

LUNES, 29 DE ABRIL DE 2019

duron — 2019-04-29 11:24:48 UTC

MATEMÁTICAS.- Repaso de contenidos (150-151). Leer… (152).
En el cuaderno, ej. 1, 2 y 3 (152).
LENGUA.- Leer… (187-188). En cooperativo, los ej. 7 y 8 (187); 1 al 5 (188). Dictado del carruaje. En el cuaderno: Jugamos con el texto. Formas verbales. Palabras en el diccionario. Preguntas y respuestas.
C. NATURALES.- Evaluar las portadas de la unidad 5. Leer… (94).
Esquema de la materia y sus propiedades.
RELIGIÓN.- Cuadernillo de Rubio 4A

MARTES, 30 DE ABRIL DE 2019

duron — 2019-04-30 12:00:32 UTC

---> RECUERDA:
EL VIERNES, DÍA 3 ES EL MINITEST DEL VOCABULARIO 5 DE INGLÉS.
EL MIÉRCOLES, DÍA 8, ES EL DE MATEMÁTICAS.
EL MIÉRCOLES, DÍA 15, ES EL DE LENGUA.

LENGUA.- Corregir “Jugamos con el texto”.
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. (152). En el cuaderno, los ej. 4, 5 y 6 (153)
INGLÉS | Ej. 13 (48): los cuadros, en el cuaderno.
C. SOCIALES.- Hacer los grupos y dar las instrucciones para los trabajos de los personajes. Fechas de entrega.

2 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-02 12:04:46 UTC

LENGUA.- Explicar el análisis de las formas verbales. Leer… (186).
En el cuaderno, los ej. 1,2 y 5 (187); 2, 4, 5 y 6 (189) y uno del Digital.
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 4, 5 y 6 (153).
En el cuaderno, el ej. 8 (153)
C. SOCIALES.- Información sobre el trabajo en grupo: Tablet, pen…
RELIGIÓN.- Evaluar las portadas. Leer… (84 y 85).
En el cuaderno, ej. 1 (85)

6 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-03 11:49:44 UTC

---> RECUERDA QUE EL MIÉRCOLES HACEMOS EL MINITEST DE MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS.- Corregir los ejercicios (154). Leer… (154-155). Repaso de la bisectriz y la mediatriz. En el cuaderno, cuatro ejercicios.
LENGUA.- Corregir el análisis de los verbos.
Leer… (196). Ej. 1, 2, 3, 7, 8, 9 y 10 (196)
C. NAT | Triángulo de los estados de la materia. En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (109)
| RELIGIÓN | Información de los grupos en cooperativo de Sociales. Lectura de “La isla de Nim”. Preguntas/respuestas

3 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-03 11:49:46 UTC

INGLÉS.- Hacer el minitest del vocabulario 5
MATEMÁTICAS.- La bisectriz. Ejercicio en el cuaderno.
Es imprescindible el compás.
LENGUA.- Corregir los ej. de la 187 y 189.
El análisis de los verbos hay que repasarlo.
En el cuaderno, análisis de verbos del texto (179)

7 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-07 11:45:41 UTC

---> RECUERDA QUE MAÑANA HACEMOS EL MINITEST DE MATEMÁTICAS
LENGUA.- Corregir los ej. 1, 2, 3, 7, 8, 9 y 10 (196)
MATEMÁTICAS.- Corregir los cuatro ejercicios.
En el cuaderno, ej. 3, 4, 5, 6 y 8 (161)
INGLÉS.- Listening 23 del CD 3. Ejercicio 26 (52) del Activity Book.
Preparar el Listening para el viernes
C.SOCIALES.- Trabajo en grupo cooperativo. Materiales, información, distribución de contenidos…
ART.- “La isla de Nim”: lectura. Preguntas / respuestas.

8 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-08 11:05:53 UTC

Enlace del blog de Francés: https://danieladelarosa01.wixsite.com/meusite

MATEMÁTICAS.- Corregir los ejercicios de ayer (161). Hacer el minitest de la unidad 8. HACER LA PORTADA DE LA UNIDAD 9
LENGUA.- Dictado de la isla de Nim.
En el cuaderno, “Jugamos con el texto”. Análisis de formas verbales.
INGLÉS.- Listening 23 del CD 3. Ejercicio 26 (52) del Activity Book.
Preparar el Listening para el viernes
C. NATURALES.- Corregir el “Triángulo de los estados de la materia”. En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (109)

9 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-09 10:25:27 UTC

9 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-10 08:53:50 UTC

LENGUA.- Corregir el dictado y “Jugamos con el texto”. En el cuaderno, Dictado “uso de la j”. Localizar y analizar las formas verbales.
MATEMÁTICAS.- Hacer la portada de la unidad 9
C. SOCIALES.- Trabajo en grupo cooperativo para la preparación de las distintas exposiciones
RELIGIÓN.- “La isla de Nim”. Preguntas / repuestas.

10 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-10 08:55:45 UTC

--->RECORDAR QUE EL LUNES ES EL ÚLTIMO DÍA PARA TRAER LAS AUTORIZACIONES Y EL DINERO DE LA EXCURSIÓN DE SEVILLA

INGLÉS.- Hacer el minitest del “Listening” 23 (52) del Activity Book
LENGUA.- Corregir el dictado y el análisis de las formas verbales. En el cuaderno, escribir el significado de ocho palabras.
REF. MAT .- Grupos de refuerzo: cálculo, problemas, lógica matemática…

13 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-13 11:53:19 UTC

--> MAÑANA ES EL ÚLTIMO DÍA PARA TRAER LAS AUTORIZACIONES Y EL DINERO DE LA EXCURSIÓN DE SEVILLA
MATEMÁTICAS.- Leer… (162 y 163).
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (162). Tarea: ej. 1 y 2 (163)
LENGUA.- Repaso en cooperativo de la unidad 9. Dictado: Libro del Prof. (338). Jugamos con el texto. Análisis de formas verbales.
C. NATURALES.- Leer… (96 y 97). .
En el cuaderno, el esquema de los cambios químicos y los ej. 1 y 3 (97).
RELIGIÓN.- Corregir (85). Leer… (86). 1 Cor 12, 12-20.
---> Exposiciones

14 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-15 07:11:53 UTC

---> RECUERDA QUE MAÑANA ES EL MINITEST DE LENGUA
VIERNES, 17: MINITEST DE FRANCÉS, DE LOS NÚMEROS
LENGUA.- Corregir el dictado y el análisis de las formas verbales.
MATEMÁTICAS.-| Leer… (162 y 163). Corregir los ej. 1, 2 y 3 (162); ej. 1 y 2 (163). Leer… (164).
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (164); 3 (165)
C. SOCIALES.- Exposición Grupo 1: Thomas A. Edison. Experiencia.
Trabajo cooperativo de grupos.

15 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-15 07:20:02 UTC

---> FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST:
VIERNES, 17: FRANCÉS
MARTES, 21: RELIGIÓN

MATEMÁTICAS.- Leer… (166 y 167). Clasificación de los triángulos.
En el cuaderno, ej. 1 (166) y 2 (167)
LENGUA.- Hacer el minitest de la unidad 9.
Hacer la portada de la unidad 10
C. NATURALES.- Leer… (98). En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (98); 4 y 5 (109)

16 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-16 11:09:41 UTC

LENGUA.- Hacer la portada de la unidad 10. Leer… (197-202). Jugamos con el texto: significados. Ej. 1, 2 y 3 (202).
RECUERDA QUE MAÑANA VIERNES CORREGIMOS "LA ISLA DE NIM" HASTA LA PREGUNTA NÚMERO 20.
MATEMÁTICAS.- Repasar los ejercicios (166 y 167).
“La isla de Nim”.
CIUDADANÍA.- RECUERDA QUE MAÑANA ES EL MINITEST
C. SOCIALES.- Exposición del segundo grupo. Trabajo cooperativo
RELIGIÓN.- En el cuaderno, 4 ejercicios: uno del Digital, esquema (89), ej. 3 y 4 (87) y cuatro preguntas/respuestas del texto (86)

16 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-16 16:09:41 UTC

INFORMACIÓN DESDE LA DIRECCIÓN DEL CENTRO:
Este lunes, día 20 de mayo, de 10 a 12 de la mañana habrá una charla para las familias de tercero a sexto, sobre parentalidad positiva, que cierra de alguna forma el trabajo realizado en los talleres de Valdoco.
Se tratarán:
- Información sobre los cauces de participación de nuestro alumnado en el barrio y su importancia.
- Los derechos y los deberes de los hijos.
- Escuchar a las familias como parte activa.
- Diferentes vídeos de los talleres realizados por el alumnado dentro de nuestro colegio.
---> ES ACONSEJABLE QUE LOS PADRES QUE PUEDAN, ASISTAN.
MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN

17 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-17 11:09:58 UTC

INGLÉS.- Listening 8 (46-47).
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. (166 y 167). En el cuaderno, los ej. 3, 4, 5 y 7 (167); 1 (179) sin dibujos y 2 (179) con dibujos.
LENGUA.- Corregir: Jugamos con el texto; significados. Ej. 1, 2 y 3 (202). Y “La isla de Nim” hasta la pregunta 20.
REF. MAT.- Trabajo en los distintos grupos de Refuerzo de Matemáticas

20 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-20 09:17:57 UTC

---> RECUERDA QUE MAÑANA HACEMOS EL MINITEST DE RELIGIÓN
---> RECUERDA QUE EL JUEVES, DÍA 30, ES EL ÚLTIMO DÍA PARA HACER LAS EXPOSICIONES INDIVIDUALES. LA NOTA DE ESTE TRABAJO INFLUYE MUCHO EN LAS ASIGNATURAS DE NATURALES, SOCIALES Y LENGUA. NO LO DEJÉIS PARA EL ÚLTIMO DÍA, POR FAVOR.

MATEMÁTICAS.- Corregir todo. Leer… (168).
Tarea: ej. 1 (168), por colores; 2 y 5 (169), sin dibujos.
LENGUA.- Leer… (204). Ej. 1, 2, 3 y 4 (205). “La isla de Nim”, hasta la pregunta 30.
C. NATURALES.- Corregir todo.
En el cuaderno, significado de ciertas palabras, ej. 2 y 4 (97)
RELIGIÓN.- Corregir todo del jueves. Leer… (88) y 1 Co 12. 12-20

22 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-21 11:38:26 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1 al 5 (170). Evaluación de cuadernos. Ej. 6 (170). Corregir “La isla de Nim”, hasta la pregunta 30.
LENGUA.- Leer… (205 y 206). Corregir el ej. 6. En cooperativo, ej. 1 y 2. En el cuaderno, el ej. 7 (205); 3 y 4 (206)
INGLÉS.- Digital: Recursos de Inglés de 5º.zip – 1.png
C .NATURALES.- Corregir el significado de ciertas palabras, ej. 2 y 4 (97).

21 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-21 11:38:27 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. de ayer (205). Leer… (205).
En el cuaderno, los ej. 5 y 6 (205).
MATEMÁTICAS.- Corregir todo. En el cuaderno, ej. 1 al 5 (170)
INGLÉS.- Listening 8 (46 y 47)
C. SOCIALES.- Exposición del tercer grupo. Trabajo cooperativo
ART.- Minitest de la unidad 7 de Religión. Cuadernillo de Rubio.

duron — 2019-05-23 16:38:09 UTC

EL TELÉFONO DEL COLE NO FUNCIONA DESDE ESTA TARDE. VAMOS CAMINO DE HUELVA. POR EL CRUCE DE CHUCENA. POR FAVOR, AVISAD A LOS PADRES QUE LLEGAREMOS SOBRE LAS SIETE Y DIEZ MAS O MENOS. AVISAD POR EL GRUPO DE WASAP. GRACIAS

duron — 2019-05-23 16:38:09 UTC

24 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-24 12:02:13 UTC

--> FECHAS DE LOS PRÓXIMOS CONTROLES:
LENGUA: MARTES, 4 DE JUNIO
MATEMÁTICAS.- MIÉRCOLES, 5 DE JUNIO
C. NATURALES.- MIÉRCOLES, 12 DE JUNIO
RELIGIÓN.- JUEVES, 13 DE JUNIO

INGLÉS.- Corregir el 1.png de Recursos Digitales
MATEMÁTICAS.- Corregir el ej. 6 (170). La isla de Nim. Preguntas hasta la 37
LENGUA.- Corregir el ej. 7 (205); 3 y 4 (206).
En el cuaderno, los ej. 2, 3, 4, 5, 6 y 8 (207)
REF. MAT.- Trabajo en los distintos grupos de Refuerzo de Matemáticas

28 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-27 11:04:55 UTC

---> RECORDAR QUE ESTE VIERNES ES EL ÚLTIMO DÍA PARA HACER LAS EXPOSICIONES PREVISTAS Y QUE LA NOTA INFLUYE MUCHO EN LAS ASIGNATURAS DE LENGUA, NATURALES Y SOCIALES.
En el Aula Maior, con el equipo tecnológico de la Policía, a las 10 h.
LENGUA.- Corregir los dos ejercicios de Jugamos con el texto. Ej. 3. Corregirlo.
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1, 2 y 3 (171). TAREA: Tres ejercicios del Digital.
INGLÉS.- Digital: Recursos de Inglés de 5º.zip – 2.png. TRADUCIRLO
C. SOCIALES.- Exposición del quinto grupo: Colón. Trabajo cooperativo.
ART.- Exposiciones individuales.

27 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-27 11:04:56 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los dos problemas del Digital. En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (171). Dibujos solo en el ej. 2.
LENGUA.- Corregir los ej. (207). Dictado: L. del P. (373). Jugamos con el texto: dos ejercicios. La isla de Nim, hasta la pregunta 37.
C. NATURALES.- Leer… (107). En el cuaderno, los ej. 1 al 6 (107). Exposiciones.
RELIGIÓN.- Evaluar las portadas. Leer… (90-95). En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (95)

29 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-29 11:50:24 UTC

---> RECORDAR QUE ESTE JUEVES ES EL ÚLTIMO DÍA PARA HACER LAS EXPOSICIONES PREVISTAS Y QUE LA NOTA INFLUYE MUCHO EN LAS ASIGNATURAS DE LENGUA, NATURALES Y SOCIALES.
MATEMÁTICAS.- Corregir los tres ejercicios del Digital. En el cuaderno, tres ej. del Digital.
LENGUA.- En el cuaderno, tres ej. del Digital
Teatro de Actividades Extraescolares en el Salón de Actos
INGLÉS.- Digital: Recursos de Inglés de 5º. Corregir el 2.png el próximo viernes
C. NATURALES.- Cinco exposiciones.

30 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-30 11:56:13 UTC

LENGUA.- Corregir La isla de Nim hasta la 37; en el cuaderno, tres ej. del Digital.
MATEMÁTICAS.- Mañana corregiremos los ejercicios del Digital
CIUDADANÍA.- Leer (54). Copiar el recuadro de la Constitución. Ej. 4 (54)
C.SOCIALES.- Exposición del sexto grupo.
C. NATURALES.- Taller sobre las mezclas, en el laboratorio (90 minutos).
Exposiciones individuales.

31 DE MAYO DE 2019

duron — 2019-05-31 11:39:15 UTC

INGLÉS.- Exposiciones individuales. Trabajo cooperativo de C. Naturales
MATEMÁTICAS.-Corregir los ejercicios del Digital.
LENGUA.- Corregir los tres ej. del Digital. En el cuaderno, La isla de Nim, hasta la pregunta 50
REF. MAT.- Repaso de la unidad con los ejercicios que hemos hecho y corregido

3 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-03 12:33:55 UTC

MATEMÁTICAS.- Cuadernillo de Rubio
LENGUA.- En el cuaderno, un ej. del Digital y los ej. 1 al 10 (214). Corregir las preguntas de La isla de Nim, hasta la 50
RELIGIÓN.- Leer… (94-95). Corregir los ej. 1 y 2 (95). Rehacer el ej. 2 (95). Leer… (96-97). El texto del cuadro azul. Cinco preguntas y respuestas de ese texto. Características del cristiano.

4 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-04 11:11:27 UTC

LENGUA.- Hacer el minitest de la unidad 10
MATEMÁTICAS.- Ejercicios de repaso del Digital para el minitest de mañana. Corregir todo
C. SOCIALES.- La isla de Nim, hasta la pregunta 60

5 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-05 12:04:12 UTC

MATEMÁTICAS.- Hacer el minitest de la unidad 9
LENGUA.- Corregir hasta la pregunta 60 de “La isla de Nim”
INGLÉS.- Ver la película de “La isla de Nim”
C.NATURALES.-En el cuaderno, cuatro ejercicios del Digital

11 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-11 11:08:01 UTC

---> AVISAR que mañana hay Plástica. Traer la zapatilla deportiva derecha para trabajar con ella en Plástica
----> RECUERDA QUE MAÑANA ES EL MINITEST DE NATURALES.
LENGUA.- Portada de la U. 11. Leer… (215-220).
En el cuaderno, los ej. 1 al 7 (220). Dictado. Corregirlo.
MATEMÁTICAS.- Portada de la U. 10. Leer… (180-181).
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (180); 1 y 2 (181).
INGLÉS.- Digital: Recursos de Inglés de 5º.zip – 2, 3, 4 y 5.png: corregirlo

12 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-13 07:08:43 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1 y 2 (180); 1 y 2 (181).
Explicar las medidas de superficie
LENGUA.- Corregir los ej. (220).
C.NAT.- Hacer el minitest de la unidad 5

13 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-13 07:09:59 UTC

---> RECUERDA QUE MAÑANA NECESITAMOS LA ZAPATILLA DEPORTIVA DERECHA PARA TRABAJAR CON ELLA EN PLÁSTICA.
LENGUA.- Leer… (222-223). En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (223). En coop. Los ej. 3, 4, 6, 7 y 8 (223). En el cuaderno, los ej. 1 al 7 (232)
RELIGIÓN.- Hacer el minitest de la unidad 8

14 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-14 09:22:06 UTC

MATEMÁTICAS.- A las diez: Taller de Física y Química, Matemáticas y Tecnología en las aulas de Ciclo Formativo.
LENGUA.- Corregir los ejercicios (223 y 232). Leer… (224-225).
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (224)
REF. MAT. PLÁSTICA.- Lámina con la zapatilla deportiva

17 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-17 11:53:46 UTC

---> MAÑANA RECOGEMOS LOS LIBROS DE PLÁSTICA Y FRANCÉS

MATEMÁTICAS.- Leer… (182): unidades de superficie. Leer… (186). En el cuaderno, un ej. del Digital y el 3 (186). Mañana hacemos el minitest de las cuatro figuras de la 186.
LENGUA.- Corregir los ej. 1, 2 y 3 (224). En el cuaderno, los ej. 4, 5 y 6 del Digital.

18 DE JUNIO DE 2019

duron — 2019-06-18 12:01:57 UTC

---> MAÑANA RECOGEMOS TODOS LOS LIBROS

LENGUA | Corregir los ej. 4, 5 y 6 del Digital.
Vídeos de deportes de invierno: curling y bobsleigh
MATEMÁTICAS.- Cuatro ejercicios del Digital, de “Repaso de la UDI 10”. Leer… (187): área de los triángulos. En el cuaderno, hacer el ej. 1 (187)
INGLÉS.- Digital: Recursos de Inglés de 5º.zip – 5, 6 y 7.png: corregir

duron — 2019-06-25 07:34:29 UTC

LA ENTREGA DE NOTAS SERÁ EL JUEVES, DÍA 27, DE NUEVE A DOCE EN NUESTRA CLASE

duron — 2019-09-12 21:54:18 UTC

CURSO 2019-20

duron — 2019-09-12 21:59:16 UTC

Bienvenidos a este nuevo curso 6° C
Hoy hemos tenido la reunión tutorial de comienzo de curso. Muchas gracias a todos por vuestra asistencia y por vuestra colaboración. Esperamos que sea un año estupendo y todo llegue a buen puerto. Es un placer poder trabajar con padres como vosotros. Sin duda, entre todos, lo conseguiremos. Ánimo. Todo es posible.

LUNES, 16 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-16 18:15:53 UTC

---> HEMOS EMPEZADO CON LAS EVALUACIONES INICIALES. HOY HEMOS REALIZADO LA DE "DICTADO" Y LA DE COMPRENSIÓN LECTORA.
- Hemos corregido el cálculo y hemos copiado una parte del texto de "Paolo"
en el cuaderno.
- Mañana está previsto hacer la de Expresión escrita y la de Lengua
>>>>> ES CONVENIENTE LLEVAR MAÑANA EL DICCIONARIO A CLASE <<<<

JUEVES, 19 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-19 16:45:16 UTC

---> AYER HICIMOS LA EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS, CÁLCULO Y RAZONAMIENTO (DOS PROBLEMAS).
---> HOY HEMOS CORREGIDO LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNO (DE LOS CONTROLES DE EVALUACIÓN INICIAL) DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS.
>>>> MAÑANA HAREMOS LA EVALUACIÓN INICIAL DE INGLÉS y DAREMOS LOS HORARIOS DEFINITIVOS QUE ENTRAN EN VIGOR EL LUNES PRÓXIMO, DÍA 23.
- Estamos trabajando con el diccionario.
- Hemos hecho cálculo (cuatro multiplicaciones y cuatro divisiones); un dictado y "Jugamos con el texto". Lo corregiremos mañana.

JUEVES, 19 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-19 16:46:08 UTC

TÚ PUEDES.

VIERNES, 20 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-23 17:17:08 UTC

HORARIO DE SEXTO C

LUNES, 23 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-23 17:18:12 UTC

---> HEMOS TERMINADO LAS EVALUACIONES INICIALES Y HEMOS EMPEZADO LAS CLASES CON EL HORARIO DEFINITIVO.
>>>>>>> HOY HEMOS ENTREGADO EL LIBRO NUEVO DE FRANCÉS, CON EL NOMBRE PUESTO PARA QUE LO FORREN.
---> TODAVÍA QUEDAN NIÑOS QUE TIENEN QUE LLEVAR A CLASE LOS LIBROS FORRADOS PARA PONERLES EL NOMBRE.
MATEMÁTICAS.- Empieza la unidad 1. Lectura (14-17). Terminar la portada del cuaderno de Matemáticas y de la unidad 1.

En el cuaderno, los ej. 1 (16); 2 al 5 (17). Los corregimos mañana, junto a los dos problemas pendientes del viernes.

MARTES, 24 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-24 11:55:39 UTC

>>> HEMOS ENTREGADO HOY LOS CLASS BOOK DE INGLÉS
LENGUA.- Empieza la unidad 1. Lectura (2 a 8).
En el cuaderno, los ej. 1, 4, 6, 7 y 8; y del 9 al 13 (9)
RELIGIÓN.- Empieza la unidad 1. Lectura (2 a 13).
ACTIVIDADES: Leer una cita y actividades en el cuaderno.
------> RECORDAR QUE, CUANDO TOCA RELIGIÓN, HAY QUE TRAER LA BIBLIA.
INGLÉS. Presentación y portada de la unidad 1. CB (2-3).
En el cuaderno, copiar tres personajes (2.3)

MIÉRCOLES, 25 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-26 11:39:46 UTC

>>>> HEMOS ENTREGADO EL LIBRO DE CULTURA DIGITAL
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1 (16); 2 al 5 (17). Leer… (18). En el cuaderno, los problemas 6 y 7 (17) y el ej. 1 (18).
RELIGIÓN | Corregir las actividades del cuaderno

JUEVES, 26 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-26 11:41:43 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir todo del cuaderno: problemas y cálculo. Notas. Tarea: ej. 2 (18) y el problema 5 (19)
LENGUA.- Corregir los ej. 1, 4, 6, 7, 8 y del 9 al 13 (9). Leer (10). En el cuaderno: ej. 15, 17, 18 y 19 (11)
INGLÉS.- CB (2-3). Listening 2. Escribir la traducción.
RELIGIÓN.- Leer... (14-15)

duron — 2019-09-27 17:48:22 UTC

VIERNES, 27 DE SEPTIEMBRE DE 2019
LENGUA.- Leer (10-11). Hemos corregido los ejercicios de ayer (11).
Leer (16 y 17).En el cuaderno, presentarse y presentar al compañero.
"Muerte en el zoo": siete preguntas (en el cuaderno) que hay que responder, anotando el número de la página y el renglón.
INGLÉS.- CB (2-3). Listening 2. Ej. 5 (3).
CB (4): listening 7.
Escribir el VOC. 1 (4), en inglés y español

sextobitos — 2019-09-30 08:20:32 UTC

Esquema de sociales: TERMINARLO

LUNES, 30 DE SEPTIEMBRE DE 2019

duron — 2019-09-30 11:55:32 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir ej. 2 (18) y el problema 5 (19). Evaluar.
En el cuaderno, algunos llevan un ej. similar al 2 (18).
Todos: los problemas 6, 7 y 8 (19)

duron — 2019-10-01 12:00:58 UTC

MARTES, 1 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA.- Corregir "Muerte en el zoo", hasta la página 20. Evaluar.
Leer... (18-19). En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (20); 10 y 11(21)
RELIGIÓN.- Leer MC. 10, 17-31.
Leer... (14-16). En el cuaderno, los ejercicios 1 y 3 (15)
INGLÉS.- CB (4). Listening 7. La nube con sus respuestas. En el cuaderno, el ejercicio 2 (4)

duron — 2019-10-02 09:36:29 UTC

MIÉRCOLES, 2 DE OCTUBRE DE 2019
MATEMÁTICAS.- Corregir el cálculo y los problemas del lunes (19).
Leer... (20). En cooperativo, los ej. 1 y 2 (20).
En el cuaderno, los problemas: 4, 5 y 6 (20)
RELIGIÓN.- Corregir los dos ejercicios (15).
Tarea: el mapa conceptual de la (17)

duron — 2019-10-03 12:10:42 UTC

JUEVES, 3 DE OCTUBRE DE 2019
MATEMÁTICAS.- Corregir y evaluar los tres problemas (20) de ayer. Leer... (21). En cooperativo, ej 1 y 2.
INGLÉS.- Corregir y evaluar el ej. 2 (4). Evaluar las portadas.
Listening 8. Ej. 4 (5). Listening 10.
En el cuaderno, copiar y traducir dos de los cuatro cuadros + el verde.
RELIGIÓN.- Evaluar las portadas. Terminar y evaluar el mapa conceptual

VIERNES, 4 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-04 12:11:03 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. (20-21).
Leer... (22-24). En cooperativo, los ej. (23)
TAREA PARA EL LUNES: TRABAJO SOBRE LA SOLIDARIDAD. NORMAS PARA REALIZARLO, ENTREGARLO Y EVALUARLO.
INGLÉS.- Corregir el ej.4 (5). Listening 11 (6-7). Lo estamos traduciendo en clase.

LUNES, 7 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-07 11:58:15 UTC

✓✓✓ RECORDAR QUE EL MINITEST DE INGLÉS SERÁ EL PRÓXIMO MIÉRCOLES DIA 9

MATEMÁTICAS.- Repasar los criterios de divisibilidad (21).
En cooperativo los ej. 1 y 3 (21).
En el cuaderno, los ej. 2, 5 y 6 (21).
TAREA: ej. 1, 2 y 4 a,b,d (28)

MARTES, 8 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-08 12:06:18 UTC

RECUERDA QUE MAÑANA MIÉRCOLES HACEMOS EL MINITEST DE INGLÉS
LENGUA.- Leer... (24). En cooperativo, los ej. 1, 2, 3/3. En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 4 (24).
"Muerte en el zoo": responder en el cuaderno las preguntas 8 a 25. Para el jueves.
INGLÉS.- CB (6-7). Ej. 8. Listening 12.Lo hemos terminado. En el cuaderno, el "Do you know?" y el "Everyday phrases".

MIÉRCOLES, 9 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-09 13:47:54 UTC

✓✓✓✓ RECORDAR QUE EL VIERNES HACEMOS EL MINITEST DE LA UNIDAD 1 DE LENGUA
INGLÉS.- Hacer el MINITEST del VOC. 1
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. Del lunes pasado.
Leer... (22): el m.c.d.
En el cuaderno, un cálculo de m.c.d. y el ej. 1 (22)

JUEVES, 10 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-10 15:45:58 UTC

MATEMÁTICAS.- Repaso de m.c.d. Corregir. El lunes terminaremos de corregir y empezaremos con el m.c.m.
LENGUA.- “Muerte en el zoo”: corregir hasta la pregunta 25. Copiar y contestar en el cuaderno las preguntas 26 a 35 (hasta la página 74). Para preparar el minitest de mañana, en el cuaderno cuatro ej. de acentuación de las palabras y los ejercicios 1 al 9 de las páginas 30 y 31. LO CORREGIREMOS TODO MAÑANA.

VIERNES, 11 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-14 09:43:22 UTC

LENGUA. Hacer el minitest de la unidad 1.
Corregir los ej. 1 al 9 (30-31)
Corregir y evaluar "Muerte en el zoo", hasta la pregunta 37.
INGLÉS.- Explicar " like/ likes/don't/doesn't".
En el cuaderno, los cuadros de la página 8.
ESTUDIARLO. TRABAJAREMOS ESTO DURANTE LA SEMANA.

LUNES, 14 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-14 09:52:02 UTC

FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST:
Jueves, 17: matemáticas
Viernes, 18: religión
Lunes, 21: inglés.
RECORDAR QUE LAS NOTAS DE LOS MINITEST SE FIRMAN EN LA AGENDA CON BOLÍGRAFO Y SE REVISAN LOS JUEVES POR MÍ .
Tarea de lengua para mañana: hacer la portada de la unidad 2 según las normas dadas para su elaboración.
MATEMÁTICAS.- Repasar el m.c.d.
Leer... (23). Explicar el m.c.m. Ejemplos. En el cuaderno, los ej. 1, 2, 4 y 5 (23)

sextobitos — 2019-10-14 11:58:42 UTC

Tarea de naturales
Terminar los esquemas y resúmenes y hacer las actividades 10,11 pag.9

MARTES, 15 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-15 12:11:04 UTC

LENGUA.- Evaluar las portadas de la unidad 2.
Leer...(32-38). Oral el ej.1 (34).
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (38)
RELIGIÓN.- Hacer la portada de la unidad 2
INGLÉS.- Oraciones con p.p. +like+ ING (del VOC. 1) hasta el número 15.
TAREA: cinco oraciones (hasta la 20)

MIÉRCOLES, 16 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-16 12:03:33 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1, 2, 4 y 5 (23). En el cuaderno, dos problemas de m.c.m. y corregirlos
INGLÉS.- Corregir las cinco oraciones de ayer. En el cuaderno, hasta la 35 PARA MAÑANA

JUEVES, 17 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-18 08:45:52 UTC

MATEMÁTICAS.- Repaso en la pizarra de los contenidos fundamentales de la unidad 1.
Hacer el minitest de la unidad 1.
Hacer la portada de la unidad 2: FRACCIONES Y OPERACIONES.
LENGUA.- Corregir los ej. 1, 2, y 3 (38).
Copiar las preguntas de Muerte en el zoo hasta la 51 (final). SE CORRIGEN EL MARTES
Leer... (40). En el cuaderno los ej. 1, 2 y 4 (41)
INGLÉS.- Corregir las oraciones hasta la 30. Escribir hasta la 45.
✓✓✓. Recuerda que mañana hacemos el minitest de Religión

VIERNES 18 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-18 08:48:25 UTC

RELIGIÓN.- Hacer el MINITEST de la unidad 1
LENGUA.- Corregir los ej. (41). Leer... (41). Oral, los ej. 1 y 2 (41). En el cuaderno, los ej. 1 al 7 (48-49).
INGLÉS.- Corregir las oraciones hasta la 35.
CB (10): LISTENING 19.
En el cuaderno, el "Culture quiz time" (10)

RECUERDA REPASAR EL MINITEST DE INGLÉS DEL LUNES

duron — 2019-10-18 17:39:07 UTC

LUNES, 21 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-21 15:33:40 UTC

INGLÉS. Hacer el minitest de las oraciones.
MATEMÁTICAS.- Leer... (46 a 49). Comparación de fracciones. Repaso de m.c.m. Estudiar la página 48.
En el cuaderno, el ej. 1 (48) apartados a, b y c; hacerlos con el m.c.m.
✓✓✓ EL MINITEST DE SOCIALES SERÁ EL PRÓXIMO LUNES, DÍA 28.

MARTES, 22 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-22 12:36:35 UTC

✓✓✓ PRÓXIMOS MINITEST:
LUNES, 28 SOCIALES
MARTES, 29: LENGUA, UNIDAD 2
MIÉRCOLES, 30: INGLÉS, VOC. 2
MARTES, 5: NATURALES
LENGUA. Corregir todas las preguntas de Muerte en el zoo.
Corregir los ej. 1-7 (48-49).
Leer... (42). En el cuaderno, los ej. 1 al 4 (42)
RELIGIÓN. Leer... (18-23)
INGLÉS. CB (10). Listening 20. Terminar el Culture quiz time: Wales (10)

MIÉRCOLES, 23 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-23 14:12:57 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej del lunes. En el cuaderno, comparaciones de fracciones. Copiar el "Recuerda" de fracciones propias/ impropias (49). El ej. 2 (49). Corregirlo. Copiar el Recuerda de los números mixtos. En el cuaderno, los ej. 3 y 4 (49).
RELIGIÓN.- Leer... (24-25).
TAREA: leer Gn 1,26-2,4. Contestar las preguntas de "Para empezar" (24) y "Preparamos la lectura" (25)

JUEVES, 24 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-24 12:07:24 UTC

MATEMÁTICAS.- Evaluar la portada de la unidad 2. Corregir los ej. (49).
TAREA. Ej. 5 y 6 (49)
LENGUA.- Corregir los ej. (42). En el cuaderno, cinco preguntas.
INGLÉS.- Evaluar la portada de la unidad 2.
CB (14). Listening 29. VOC. 2.
La nube. Ej. 2 (14).
✓✓✓ Haremos el minitest del VOC. 2 el miércoles, 30
RELIGIÓN. - Evaluar la portada de la unidad 2.
Corregir las preguntas (24-25).
Tarea. Cuatro preguntas en el cuaderno.
✓✓✓ Haremos el minitest el viernes, 8 de noviembre

VIERNES, 25 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-25 12:53:11 UTC

LENGUA.- Corregir las preguntas de ayer.
Repasar los contenidos de la unidad 2.
Ejercicios en el cuaderno. Hay que corregir el dictado en casa.
Tarea no llevan pero deben repasar los contenidos de los minitest de la próxima semana

ATENCIÓN. IMPORTANTE.

duron — 2019-10-25 18:01:52 UTC

EL MARTES PRÓXIMO, DÍA 29, TENDREMOS UNA REUNIÓN A LAS DOS Y CUARTO PARA TRATAR EXCLUSIVAMENTE EL TEMA DE LA VENTA DE LOS POLVORONES PARA LA EXCURSIÓN DE FINAL DE CURSO. RECORDAMOS QUE LA VENTA DE ESTOS ARTÍCULOS ES TOTALMENTE VOLUNTARIA EN SEXTO DE PRIMARIA. A ESTA REUNIÓN SOLAMENTE ASISTIRÁN LOS PADRES QUE VAYAN A VENDER POLVORONES.

IMPORTANTE.

duron — 2019-10-25 18:04:01 UTC

Necesitamos saber quiénes van a ir a la excursión de final de curso a GRANADA para tener en cuenta el número de plazas necesarias en el autobús.

LUNES, 28 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-28 15:56:10 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los dos problemas del viernes. Repasar El m.c.m. y la resolución de problemas con productos cruzados. Leer (50). Suma y resta de fracciones con distinto denominador. En el cuaderno, el ej. 1 (50).
✓✓✓ REPASAR EL MINITEST DE LENGUA DE MAÑANA
✓✓✓ RECORDAR QUE MAÑANA A LAS DOS Y CUARTO SERÁ LA REUNIÓN CON LOS PADRES QUE VAYAN A VENDER POLVORONES.
LA REUNIÓN SERÁ BREVE

MARTES, 29 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-29 16:06:15 UTC

✓✓✓ PRÓXIMOS MINITEST:
MIÉRCOLES, 30: INGLÉS, VOC. 2
MARTES, 5: NATURALES
VIERNES, 8: RELIGIÓN
LENGUA.- Hacer el minitest de la U. 2. Empezar la U. 3.
TAREA: Hacer las portadas de la unidad 3.
Leer… (50-56). En cooperativo, ej. 1 y 2 (56)
RELIGIÓN.- Corregir las actividades de la semana pasada.
En el cuaderno seis ejercicios.
INGLÉS.- Corregir el ej. 2 (14). Hacer lo mismo con “-Huelva?”. Escribir las palabras del vocabulario en orden alfabético.
---> REPASAR EL VOCABULARIO DE LA UNIDAD 2 PARA EL MINITEST DE MAÑANA
---> RECORDAR QUE PARA IR A LA EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO HAY QUE TENER PAGADO OBLIGATORIAMENTE EL SEGURO ESCOLAR

MIÉRCOLES, 30 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-30 15:55:45 UTC

INGLÉS.- Hacer el minitest del VOC 2
MATEMÁTICAS.- Corregir el ej 1 (50). En el cuaderno, los ej. 2 y 4 (50)
RELIGIÓN.- Corregir y evaluar las seis preguntas

JUEVES, 31 DE OCTUBRE DE 2019

duron — 2019-10-31 12:41:14 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ejercicios (50).
En el cuaderno, el ej. 3 (50)
LENGUA.- Hacer el dictado del texto (54)
INGLÉS.- Corregir las dos actividades del cuaderno.
CB (15). Listening 32. Mapa y texto en español de la ISLA NORTE

MARTES, 5 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-05 13:28:03 UTC

LENGUA.- En cooperativo, oral, los ejercicios 3 al 9 (56). Leer... (58). ESTUDIARLO en casa. En el cuaderno, esquema de los grados del adjetivo y el "Recuerda" (58)
NATURALES.- Hacer el minitest de la unidad 1
RELIGIÓN.- Repasar los contenidos de la unidad para el minitest del viernes
INGLÉS.- Corregir la Isla Norte
CB (15). Listening 32. En el cuaderno, la Isla Sur y su mapa.
✓✓✓ Recuerda que el minitest de matemáticas será la semana próxima

MIÉRCOLES, 6 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-06 12:56:40 UTC

✓✓✓ EL PRÓXIMO MINITEST DE MATEMÁTICAS SERÁ EL PRÓXIMO MIÉRCOLES, DÍA 13
MATEMÁTICAS.- Hacer el microtest de sumas y restas de fracciones.
Leer... (52). Multiplicación y división de fracciones.
En el cuaderno, el ej. 1 (52)
RELIGIÓN.- Repaso de los contenidos de la unidad. Leer atentamente (26) y hacer el mapa conceptual (27)

JUEVES, 7 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-07 12:59:19 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir el ej. 1 (52).
En el cuaderno, el RECUERDA (53) y los ej. 3, 4, 6, 7 y 8 (53)
LENGUA.- Evaluar las portadas
INGLÉS.- CB (15) Listening 32. Corregir y evaluar el texto de Nueva Zelanda. Los pronombres interrogativos.
En el cuaderno, el ej. 5 (15). Y de la pizarra digital, los ej. 4 y 5 del AB (15)
✓✓✓ RECUERDA QUE MAÑANA VIERNES HAREMOS EL MINITEST DE RELIGIÓN. NO OLVIDES LA BIBLIA

VIERNES, 8 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-08 13:09:43 UTC

LENGUA.- Leer... (59). En el cuaderno, los ej. 4 al 7 y 1 y 2 de abajo (59)
INGLÉS.- Corregir todo. Tarea: contestar los dos ej. en inglés
RELIGIÓN.- Hacer la portada de la unidad 3

sextobitos — 2019-11-11 10:23:45 UTC

El jueves día 14 haremos la recuperación de sociales. Solo harán el examen aquellos que suspendieron el primero

LUNES, 11 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-11 14:44:25 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los problemas. Hacer el microtest de suma, resta, multiplicación y división de fracciones.
MAÑANA TAMBIÉN TENEMOS MATEMÁTICAS PARA PREPARAR EL MINITEST DEL MIÉRCOLES
✓✓✓ PRÓXIMOS MINITEST:
MIÉRCOLES, 13: MATEMÁTICAS
VIERNES, 15: FRANCÉS
LUNES, 18: INGLÉS, NUEVA ZELANDA. PREGUNTAS/RESPUESTAS
MARTES, 19: LENGUA, UNIDAD 3

MARTES, 12 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-12 11:55:43 UTC

✓✓✓ PRÓXIMOS MINITEST:
MIÉRCOLES, 13: MATEMÁTICAS
VIERNES, 15: FRANCÉS
LUNES, 18: INGLÉS, NUEVA ZELANDA. PREGUNTAS/RESPUESTAS
MARTES, 19: LENGUA, UNIDAD 3

LENGUA.- Corregir los ej. (59). Leer… (60). En oral, los ej. 1, 2 y 3 (60).
Tarea: en el cuaderno, los ej. 4 y 5 (60)
MATEMÁTICAS.- Leer… (54). Ej. 1 y 2 (54)
RELIGIÓN.- Empezar la U.3. Portada. Leer… ( 28-31)
INGLÉS.- Corregir todo. CB (16-17). Listening 34.

MIÉRCOLES, 13 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-13 12:52:35 UTC

MATEMÁTICAS.- Hacer el minitest de la unidad 2
Empezar la U.3. Portada. Leer… (62-64): porcentajes. El quince por ciento...

✓✓✓ PRÓXIMOS MINITEST:
VIERNES, 15: FRANCÉS
LUNES, 18: INGLÉS, NUEVA ZELANDA. PREGUNTAS/RESPUESTAS
MARTES, 19: LENGUA, UNIDAD 3

JUEVES, 14 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-15 08:03:11 UTC

MATEMÁTICAS.- Repaso de las preguntas del minitest de ayer en la pizarra. Porcentajes. Dos problemas en el cuaderno.
INGLÉS.- CB (16-17). Listening 34. Hacerlo entero.
En el cuaderno, el ej. 9 (16)
RELIGIÓN.- En el cuaderno, “¿Sabías que?” (32), vocabulario (34), ej. 3 (33)

VIERNES, 15 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-15 08:06:55 UTC

✓✓✓ PRÓXIMOS MINITEST:
LUNES, 18: INGLÉS, NUEVA ZELANDA. PREGUNTAS/RESPUESTAS
MARTES, 19: LENGUA, UNIDAD 3

LENGUA.- Corregir los ej. 4 y 5 (60). En el cuaderno, cuatro ej. del digital. Corregirlos.
INGLÉS.- Repaso de los contenidos de las preguntas/respuestas para el minitest del lunes (ej. 5 de la página 15 y el ej. 5 del Digital)

LUNES, 18 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-18 12:39:00 UTC

INGLÉS.- Hacer el minitest de las preguntas/ respuestas 002
MATEMÁTICAS.- Corregir los problemas del jueves. Leer... (64). Los aumentos. En el cuaderno, el ej. 3 (64)

MARTES, 19 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-19 13:43:00 UTC

LENGUA.- Hacer el minitest de la unidad 3.
En el cuaderno, los ej. 1 al 8 (66 y 67)
Hacer la portada de la unidad 4
INGLÉS.- Corregir el Everyday phrases y Do you know …?
En el cuaderno, dos ejercicios del Digital: AB (16): ej. 7 y 8.

MIÉRCOLES, 20 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-20 19:06:32 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir el ej. 3 (64). Ej. 5 (65). Leer… (66).
Magnitudes proporcionales.
En el cuaderno, un problema.
Evaluar las portadas
RELIGIÓN | Corregir el ej. 3 (33). Evaluar las portadas

RECUERDA QUE MAÑANA EVALUAMOS LA PORTADA DE LA UNIDAD 4 DE LENGUA

CINE IBEROAMERICANO

duron — 2019-11-21 07:07:53 UTC

Buenos días a todos. En principio, dan lluvia para el viernes, que tenemos programada la visita al cine.
Hemos contactado con dos empresas de autobuses y ambas nos han dicho que es imposible proporcionarnos autobuses para tantos niños en tan poco tiempo.
El caso es que el dinero ya lo tenemos abonado hace más de un mes y, si no vamos, lo perderemos.
Así que hemos acordado con la dirección que iremos bien ataviados, con botas de agua, chubasqueros y paraguas.
Sí alguien decide no asistir a la salida, puede asistir al colegio y se quedará en otra clase de ciclos inferiores o atendidos por profesores de refuerzo. Sí hubiera algún cambio, os lo comunicaría por aquí.
Muchas gracias.

JUEVES, 21 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-21 12:58:54 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir todo. Explicar la regla de tres.
En el cuaderno, el ej. 6 (65) adaptado.
LENGUA.- Portada de la unidad 4. Leer… (68-75).
En cooperativo oral: ej. 1, 3 y 4 (74). En el cuaderno, los ej. 2 y 5 (74); 7, 8 y 9 (75)
INGLÉS.- Corregir el AB (16): ej. 7 y 8. Tarea: copiar los dos cuadros (18)
RELIGIÓN.- Leer… (32-33). Dos ejercicios en el cuaderno.

VIERNES, 22 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-22 13:11:42 UTC

HEMOS IDO AL CINE. LA PELÍCULA HA SIDO LA PRIMERA VUELTA AL MUNDO
HEMOS VUELTO EN AUTOBÚS

LUNES, 25 DE NOVIEMBRE DE 2019

sextobitos — 2019-11-25 13:10:06 UTC

Tarea de naturales:
Para el próximo lunes tendrán que terminar el proceso digestivo y las actividades 3,4,5 página. 31
>>>>> PRÓXIMOS MINITEST:
RELIGIÓN U. 3: Martes, día 3
MATEMÁTICAS U. 3: Miércoles, 11.
LENGUA U. 4: Viernes, 13
MATEMÁTICAS.- Corregir el problema del jueves.
Avisar del microtest de mañana. En el cuaderno dos problemas. Corregir todo.

MARTES, 26 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-26 12:32:01 UTC

***** PRÓXIMOS MINITEST: *****************************
RELIGIÓN U. 3: Martes, día 3
MATEMÁTICAS U. 3: Miércoles, 11.
LENGUA U. 4: Viernes, 13
**********************************************************
MATEMÁTICAS.- Hacer el microtest.
LENGUA.- Corregir los ej. 2 y 5 (74); 7, 8 y 9 (75). Leer… (76). En el cuaderno, esquema de los determinantes y los ej. 1 y 2 (77)
RELIGIÓN.- Corregir las dos actividades del jueves. Leer… (34). En el cuaderno, ocho ejercicios.
INGLÉS.- Traducir los cuadros (18). Ej. 14 (18): el detective

MIÉRCOLES, 27 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-27 12:14:26 UTC

===== PRÓXIMOS MINITEST: =======================================
RELIGIÓN U. 3: Martes, día 3
MATEMÁTICAS U. 3: Miércoles, 11.
LENGUA U. 4: Viernes, 13
==============================================================
MATEMÁTICAS.- Copiar y resolver los dos problemas del microtest de ayer
Leer… (70). La regla de tres. Ejercicios de ampliación: 1 y 2 (70) y un problema en el cuaderno.
Hacemos el microtest el viernes
RELIGIÓN.- Corregir los ocho ejercicios de ayer. Leer… (34-36). En el cuaderno, el ej. 1 (35) y el mapa conceptual (37)

JUEVES, 28 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-28 10:21:20 UTC

MATEMÁTICAS.-Corregir todo. En el cuaderno, seis problemas.
INGLÉS.- Corregir todo. Copiar el Culture Quiz Time (20)
RELIGIÓN.- Corregir el ej. 1 (35) y el mapa conceptual. En el cuaderno, cinco actividades.

✓✓✓ Desde sexto curso, pedimos la colaboración de madres/padres competentes que quieran y puedan ayudar a montar el BELÉN de la portería del colegio. Sería el día 3 de diciembre, martes. Los que quieran colaborar, por favor, podéis poneros en contacto con LUPE, que se va a encargar de coordinarlo. De antemano, gracias por vuestra colaboración.

✓✓✓ EL JUEVES, DÍA 12 DE DICIEMBRE, A LAS CINCO DE LA TARDE, TENDREMOS UNA REUNIÓN INFORMATIVA CON LOS PADRES DE LOS NIÑOS QUE ASISTIRÁN A LA EXCURSIÓN DE FINAL DE ETAPA (A GRANADA). SÓLO PARA ESO. ESE DÍA ES LA FECHA TOPE PARA PAGAR LOS CINCUENTA EUROS DE LA RESERVA DE PLAZA QUE NOS EXIGE LA AGENCIA DE VIAJES COMO "FIANZA" PARA ASEGURAR LA PLAZA.

VIERNES, 29 DE NOVIEMBRE DE 2019

duron — 2019-11-29 13:08:23 UTC

LENGUA.- Corregir el esquema de los determinantes y los ej. 1 y 2 (77). En el cuaderno, completar dos cuadros de los pronombres.
INGLÉS.- Hacer y resolver el Culture Quiz Time (20). Copiar el primer párrafo de la "Tierra de los pájaros" (20)

duron — 2019-12-03 15:40:18 UTC

MARTES, 3 DE DICIEMBRE DE 2019
EL GRUPO DE WASAP QUE HEMOS CREADO ESTA MAÑANA CON EL NOMBRE "COLEGIO 6°C" ES DEL MÓVIL DEL EQUIPO DOCENTE DE QUINTO Y SEXTO PARA USAR EN LAS SALIDAS Y EXCURSIONES QUE HAGAMOS.
NO ES UN GRUPO DE PADRES.
ES INFORMATIVO DE PROFESORES A PADRES.
NO SUELE ESTAR OPERATIVO.
NO SE CONTESTA NADA.
MUCHAS GRACIAS.

JUEVES, 5 DE DICIEMBRE DE 2019

duron — 2019-12-05 12:30:46 UTC

PRÓXIMOS MINITEST: =======================================
SOCIALES: Martes, 10
MATEMÁTICAS U. 3: Miércoles, 11.
NATURALES U. 2: Jueves, 12
LENGUA U. 4: Viernes, 13
MATEMÁTICAS.- Corregir todo. Problemas 3 al 9 (69).
Lo corregimos todo el martes, para preparar el minitest
LENGUA.- Corregir todo. Leer… (77 y 78).
En el cuaderno, ej. 1 y 2 (prefijos); 1, 2, 3 y 4 (78); 2, 4 y 5 (79)
RELIGIÓN.- Poner el minitest de la unidad 3 a los que no lo tienen hecho

ESTAMOS EN UNA SEMANA DECISIVA PARA LA EVALUACIÓN

duron — 2019-12-09 12:10:01 UTC

MINITEST PARA ESTA SEMANA (10 AL 13 DE DICIEMBRE):

duron — 2019-12-09 12:15:42 UTC

SOCIALES: Martes, 10
MATEMÁTICAS U. 3: Miércoles, 11.
NATURALES U. 2: Jueves, 12
LENGUA U. 4: Viernes, 13

MARTES, 10 DE DICIEMBRE DE 2019

duron — 2019-12-10 12:58:57 UTC

----> ESTA SEMANA TRAEMOS TODOS LOS DÍAS LENGUA Y MATEMÁTICAS
HEMOS HECHO EL MINITEST DE SOCIALES.
MATEMÁTICAS.- Corregir los problemas 3 al 9 (69).
LENGUA.- Corregir los ej. 1 y 2 (prefijos); 1, 2, 3 y 4 (78); 2, 4 y 5 (79).
Hacer el dictado para evaluarlo.
RELIGIÓN.- Poner el minitest de la unidad 3 a los que no lo tienen hecho
INGLÉS | CD (20), listening 40.“Tierra de los pájaros”: introducción y 1

MIÉRCOLES, 11 DE DICIEMBRE DE 2019

duron — 2019-12-11 13:05:58 UTC

PRÓXIMOS MINITEST: =======================================
NATURALES U. 2: Jueves, 12
LENGUA U. 4: Viernes, 13
=========================================================
----> ESTA SEMANA TRAEMOS TODOS LOS DÍAS LENGUA Y MATEMÁTICAS
=========================================================
MATEMÁTICAS.- Hacer el minitest de la unidad 3
LENGUA.- Leer… (84-85); en el cuaderno, los ej. 1 al 8
RELIGIÓN | La película “Se armó el Belén” (hasta el minuto 50)

ÚLTIMOS DÍAS DE ESFUERZO Y CONSTANCIA. ÁNIMO

duron — 2019-12-11 19:50:45 UTC

JUEVES, 12 DE DICIEMBRE DE 2019
MATEMÁTICAS.- Escribimos los problemas del minitest en el cuaderno
LENGUA.- Corregir los ej. 1 al 8 (84-85).
En el cuaderno, ej. 9 (85) y uno del Digital
NATURALES.- Hacemos el minitest de la unidad 2

VIERNES, 13 DE DICIEMBRE DE 2019

duron — 2019-12-13 12:52:01 UTC

LENGUA.- Hacer el minitest de la unidad 4
INGLÉS | CD (20), listening 40. Terminar “Tierra de los pájaros”. Ej. 21 (21)

LUNES, 16 DE DICIEMBRE DE 2019

duron — 2019-12-16 19:07:00 UTC

==============================================================
ENTREGA DE NOTAS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN:
- SE HARÁ DE FORMA INDIVIDUAL
- ESTE JUEVES A PARTIR DE LAS CINCO DE LA TARDE
==============================================================
MATEMÁTICAS.- Hemos empezado el cuadernillo de Rubio

JUEVES, 19 DE DICIEMBRE DE 2019

duron — 2019-12-19 10:33:20 UTC

HOY ES LA ENTREGA DE NOTAS A PARTIR DE LAS CINCO DE LA TARDE
EN NUESTRA CLASE DE SEXTO C, AULA C-7

duron — 2019-12-19 10:37:38 UTC

MIÉRCOLES, 8 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-08 12:18:40 UTC

MATEMÁTICAS.- Empieza la U. 4. Leer… (86-88). Portada. En cooperativo, ej. 1. En el cuaderno, ej. 2, 3, 4 (88)
RELIGIÓN | Empieza la U. 4. Leer… (44-48). Portada.
MAÑANA EVALUAMOS LAS PORTADAS DE MATEMÁTICAS Y DE RELIGIÓN

JUEVES, 9 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-09 12:25:17 UTC

MATEMÁTICAS.- Evaluar las portadas. Corregir los ej. 2, 3, 4 (88).
En cooperativo: ej. 6 (89). En el cuaderno, los ej. 7, 8, 9, 10 y 11 (89)
LENGUA.- Empieza la U. 5. Portada. Leer… (98-103).
En cooperativo, los ej. 1 y 2 (104). En el cuaderno, los ej. 3 y 4 (104)
INGLÉS.- Empieza la U. 3. Portada. CD 2 (24): list. 6 y 7. Voc. 3 (24).
La nube. Ej 2 (24).
------>>>>>>>>> Hacemos el minitest del voc. 3 (24) el miércoles, 15.
RELIGIÓN.- Evaluar las portadas. Leer… (48-49).
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (49)

VIERNES, 10 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-10 12:54:54 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. 3 y 4 (104). Lectura del libro “Intriga en Londres” hasta la pág. 25. En el cuaderno, los ej. 5 y 7 (104), 8 y 9 (105)
INGLÉS.-CD 2 (24-25). List. 6, 7 y 8. En el cuaderno, la receta del “Jamaican Coconut Cake” (25)

LUNES, 13 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-13 13:16:08 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 7, 8, 9, 10 y 11 (89). Leer… (88 y 90). En el cuaderno, los ej. 2, 3, 4, 5 y 6 (90-91)

MARTES, 14 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-14 09:59:59 UTC

LENGUA.- Evaluar las portadas y el cuaderno. Corregir los ej. 5 y 7 (104), 8 y 9 (105). Leer… (106). En cooperativo, los ej. 2, 3, 4. Tarea: los ej. 1 y 5 (107)
RELIGIÓN.- Corregir los ej. 1, 2 y 3 (49). El 2 y el 3 se repasan en casa.
Tarea en el cuaderno: “Nos preparamos para leer la Biblia” (50)
INGLÉS.- CD 2 (26): list. 11, entero. El cuadro amarillo (27).

MIÉRCOLES, 15 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-15 13:14:17 UTC

MATEMÁTICAS.-Inglés: hacer el minitest del voc. 3. Corregir el 2. Repasar los demás ejercicios
RELIGIÓN.- Corregir los ej. 2 y 3 (49) y el azul (50). Copiar el credo

duron — 2020-01-15 20:03:05 UTC

JUEVES, 16 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-16 13:06:42 UTC

MATEMÁTICAS.-VALDOCCO – 6º C – 09:15.
Corregir, los ej. 2, 3, 4, 5 y 6 (90-91). En el cuaderno, los ej. 8, 9 y 10 (91).
LENGUA.-En el cuaderno, los ej. 6, 8 y 9 (107). Corregirlos. Leer… (108). En cooperativo, los ej. 1 al 5 (109).
INGLÉS.- Corregir el cuadro amarillo (27). Tarea: los cuadros (28) respetando los colores, uno debajo de otro.
RELIGIÓN.- Corregir el credo. Copiar el vocabulario (50)

VIERNES, 17 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-17 12:51:14 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. 1 y 5 (107). En el cuaderno, un cuadro del Digital. Copiar los “sufijos” y hacer los ej. 1 y 2 (109). Tarea: lectura y los ej. 1 al 6 (116)
INGLÉS.-En el cuaderno, los cuadros (28) en inglés y español

LUNES, 20 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-20 12:34:51 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 8, 9 y 10 (91).
En el cuaderno, dos ejercicios y un problema del Digital
---------------->>>>>> PRÓXIMOS MINITEST <<<<<<<<<----------------------------
MARTES, 28 DE ENERO: LENGUA
JUEVES, 30 DE ENERO: MATEMÁTICAS
VIERNES, 31 DE ENERO: RELIGIÓN

MARTES, 21 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-21 12:39:56 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. 1 y 2 (109) y los ej. 1 al 6 (116). En el cuaderno, dos ej. del Digital. Corregirlos. Ej. 7 y 8 (117).
RELIGIÓN.- Repasar el vocabulario (50). En el cuaderno, cuatro preguntas del texto Jn. 14, 6-31. Leer (51 52)
INGLÉS.- Corregir los cuadros (28). Ej. 9 (26).

MIÉRCOLES, 22 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-23 12:35:03 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir las 3 actividades del Digital. Leer … (92). Ej. 1 al 4 (92)
RELIGIÓN.- Corregir las preguntas de ayer.
En el cuaderno, dos ejercicios del Digital

JUEVES, 24 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-23 12:37:34 UTC

MAÑANA VIERNES Y TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA PRÓXIMA TRAEMOS EL MATERIAL DE LENGUA Y MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1 al 4 (92). Leer… (93). En el cuaderno, el ej. 5 (92) y un problema del Digital.
Tarea: tres problemas del Digital
LENGUA.- Corregir los ej. 7 y 8 (117). Leer… (110).
En cooperativo, los ej. 1 y 2 (110). En el cuaderno, los ej. 3, 4, 5 y 6 (110)
INGLÉS.- CD 2 (28): list. 12 y 13. Los cuadros (28) en inglés y español.
Corregir el ej. 9 (26).
En el cuaderno, traducción del ej. 11 (28)
RELIGIÓN.- Corregir dos ejercicios del Digital.
En el cuaderno, hacer el esquema (53) y un completa del Digital

VIERNES, 24 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-24 13:05:04 UTC

------->>>>>>>RECUERDA QUE TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA PRÓXIMA TRAEMOS EL MATERIAL DE LENGUA Y MATEMÁTICAS <<<<<<<-------------
LENGUA.- Corregir los ej. 3, 4, 5 y 6 (110). Dictado (111). En el cuaderno, ej. 6 (111); 9 (117) y uno del Digital.
Tarea: “Jugamos con el texto”: cinco actividades
MATEMÁTICAS.- Corregir todo. Un ejercicio de igualdades de tiempos

LUNES, 27 DE ENERO DE 2020

sextobitos — 2020-01-27 09:16:26 UTC

>>>>>>>>>>>>>>>RECUERDA QUE TODOS LOS DÍAS DE ESTA SEMANA TRAEMOS EL MATERIAL DE LENGUA Y MATEMÁTICAS <<<<<<<<<<<<<
LOS MINITEST DE ESTA SEMANA SON:
MARTES, 28 DE ENERO: LENGUA
JUEVES, 30 DE ENERO: MATEMÁTICAS
VIERNES, 31 DE ENERO: RELIGIÓN

LENGUA.- Corregir todo preparando los contenidos del minitest de mañana
SOCIALES.-
Para el próximo jueves tienen que tener terminada la actividad 6 página 33.
Quien no la termine no empezará la actividad en grupo.

MARTES, 28 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-27 19:14:30 UTC

LENGUA.- Corregir “Jugamos con el texto”. Hacer el minitest de la unidad 5
MATEMÁTICAS.- Corregir el ej. de igualdades de tiempo.
En el cuaderno, un problema de una carrera de F-1
RELIGIÓN.- Corregir un ej. del Digital y el esquema/mapa conceptual (53)
INGLÉS.- Corregir la traducción del ej. 11 (28). Hacer y corregir el ej, 16 (29).

Diez oraciones con there isn’t/aren’t

MIÉRCOLES, 29 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-28 20:05:30 UTC

ATENCIÓN.
PARA LOS PADRES QUE LO DESEEN:
PODÉIS COMPRAR LOS GUANTES DE LOS NIÑOS PARA EL ACTO DEL DÍA DE LA PAZ DEL VIERNES EN EL CHINO QUE HAY FRENTE AL COLEGIO

EL MIÉRCOLES PRÓXIMO HAREMOS EL MINITEST DE ORACIONES EN LOS TRES SEXTOS
MATEMÁTICAS.- Corregir el problema de F-1. En cooperativo (1-2-4), grupos, en el cuaderno: ej. 5 y 6 (93); 7 (97); 8 y 9 (100).
LENGUA.- Hacer la portada de la unidad 6.

JUEVES, 30 DE ENERO DE 2020

duron — 2020-01-30 12:10:47 UTC

---->>>>LOS PADRES QUE LO DESEEN PUEDEN COMPRAR LOS GUANTES DE LOS NIÑOS PARA EL ACTO DEL DÍA DE LA PAZ DE MAÑANA EN EL CHINO QUE HAY FRENTE A NUESTRO COLEGIO <<<<----

----->>>>> EL MIÉRCOLES PRÓXIMO HAREMOS EL MINITEST
DE ORACIONES DE INGLÉS <<<<<<<<<<------
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. ej. 5 y 6 (93); 7 (97); 8 y 9 (100).
En el cuaderno, el ej. 3 (100). Hacer el minitest de la unidad 4
LENGUA.- Empieza la unidad 6. Portada. Leer… (118-123).
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (124)
INGLÉS.- Corregir las diez oraciones con there isn’t/aren’t.
En el cuaderno, seis oraciones más de ese tipo.

LUNES, 3 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-03 08:08:06 UTC

MATEMÁTICAS.- EMPIEZA LA UNIDAD "NÚMEROS ENTEROS".
Portada. Leer… (102-106). En cooperativo, los ej. 1 y 2 (104); 3, 4 y 5 (105); 1 (106). En el cuaderno, ej. 6 y 7 (105); 2, 3 y 4 (106)

MARTES, 4 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-04 12:42:02 UTC

--------->>>>>>>>>> RECUERDA QUE MAÑANA ES EL MINITEST DE LAS ORACIONES DE INGLÉS <<<<<<<<<<<<<-------------

LENGUA.- Leer… (125-127). En el cuaderno, los ej. 2, 3 y 4 (127)
RELIGIÓN.- Empieza la unidad 5. Portada. Leer… (54-59)
INGLÉS.- Corregir las oraciones con there is/are… Hacer y corregir más oraciones del mismo tipo

MIÉRCOLES, 5 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-05 13:11:22 UTC

INGLÉS.- Hacer el minitest de las oraciones con there is/are …
MATEMÁTICAS.-Corregir los ej. 2, 3 y 4 (106). Rehacer el 4 (106)
RELIGIÓN .- Dos ejercicios del Digital sobre la lectura (58-59)

JUEVES, 6 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-06 13:13:27 UTC

MATEMÁTICAS.- Evaluar las portadas. Corregir el ej. 4 (106).
En el cuaderno, los ej, 5, 6, 7 y 9 (107).
Leer… (108). En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3.
LENGUA.- Corregir los ej. 2, 3 y 4 (127)
INGLÉS.- Copiar el Culture Quiz Time (30): list. 17
RELIGIÓN.-Corregir los dos ejercicios del Digital sobre la lectura (58-59).
Copia y contesta “Nos preparamos…” (60) y sacar 5 preguntas con sus respuestas de ese texto.

VIERNES, 7 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-07 12:41:58 UTC

LENGUA.- Leer… (126-127). En cooperativo, el ej. 5 (127); en el cuaderno: un ej. del Digital y 1 y 2 de las palabras compuestas.
INGLÉS.- CD 2, list. 17: resolver el Culture Quiz Time (30).
CD 2, list. 16 (30): Eating out in Kingston, Jamaica

LUNES, 10 DE FEBRERO DE 2020

sextobitos — 2020-02-10 13:01:22 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1, 2 y 3 (108).
En el cuaderno, los ej. 4 al 9 (109)
Hemos trabajado el Cuadernillo de Rubio de Problemas
Tarea de naturales:
Actividades 15,16,17 página 57

MARTES, 11 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-11 13:04:49 UTC

LENGUA.- Corregir ej. del Digital y 1 y 2 de las palabras compuestas (127). Leer… (134-135). En el cuaderno, los ej. 1 al 8 (134-135)
RELIGIÓN.- Corregir el ejercicio del “Nos preparamos…” (60) y las 5 preguntas con sus respuestas de ese texto.
Tarea: dos preguntas del final de ese texto.
INGLÉS.- CD 2, list. 16 (30): “Eating out in Kingston, Jamaica”

MIÉRCOLES, 12 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-12 12:05:51 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 4 al 9 (109). En el cuaderno, los ej. 1 al 9 (114) Trabajamos los Cuadernillos de Rubio.
RELIGIÓN.- Corregir las dos preguntas del final de ese texto.
Leer (62) y ESCRIBIR EN EL CUADERNO diez preguntas/respuestas del texto.
Mapa conceptual (63)

JUEVES, 13 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-13 13:09:16 UTC

----------------------->>>>>> PRÓXIMOS MINITEST: <<<<<<<<<<<------------------- LUNES 17: NATURALES
MIERCOLES 19: LENGUA
VIERNES 21: MATEMATICAS
LUNES 24: SOCIALES
MIÉRCOLES 26: RELIGIÓN
------------------>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>><<<<<<<<<<<<<<<<<<<------------------
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1 al 9 (114).
En el cuaderno, los ej. 10, 11 y 12 (114)
LENGUA.- Corregir los ej. 1 al 8 (134-135). Leer… (128).
En el cuaderno, los ej. 1 al 6 (128) y 9 (135)
INGLÉS.-CD 2, list. 16 (30): Terminar “Eating out in Kingston, Jamaica”.
List. 19: ejercicio 21 (31)
RELIGIÓN.- Leer (62). Corregir las diez preguntas/respuestas del texto y el mapa conceptual (63).
En el cuaderno, un ejercicio del Digital y el 1 y 2 (61)

VIERNES, 14 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-14 13:06:24 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. 1 al 6 (128) y 9 (135).
En el cuaderno, dictado de un texto (b/v) y dos ej. del Digital
INGLÉS.- Friendship Day.
Trabajamos en cooperativo con frases sobre el Día de la Amistad en el cuaderno. Tarea: Portada de la UDI 4

LUNES, 17 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-17 10:41:09 UTC

>>>>>>>>>>>>>>>> MAÑANA: DESAYUNO SOLIDARIO<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
ATENCIÓN: TODA LA SEMANA NOS TRAEMOS LENGUA Y MATEMÁTICAS
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>><<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
HEMOS HECHO EL MINITEST DE NATURALES.
MATEMÁTICAS.-Corregir los ej. 10, 11 y 12 (114).
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (110) y del 4 al 10 (111)

MARTES, 18 DE FEBRERO 2020

duron — 2020-02-18 10:43:26 UTC

<<<<<<<<<<<<<< HOY HEMOS TENIDO EL DESAYUNO SOLIDARIO DE LA CAMPAÑA DE MANOS UNIDAS >>>>>>>>>>>>>>>
LENGUA.- Corregir los dos ej. del Digital. Repaso de los contenidos de la unidad para preparar el minitest de mañana
RELIGIÓN.- Corregir el ejercicio del Digital y el 1 y 2 (61).
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1 al 10 (110-111). En el cuaderno, dos problemas del Digital
INGLÉS.- Empieza la Unidad 4. Portada.
Voc. 4. CD 2 (34): list. 28. Evaluación de cuadernos.

MIÉRCOLES, 19 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-19 12:16:33 UTC

LENGUA.- Repaso de los contenidos de la unidad 6.
Hacer el minitest de la unidad 6.
TAREA para mañana: Hacer la portada de la unidad 7
MATEMÁTICAS.- Corregir los tres problemas del Digital.
En el cuaderno, dos actividades del Digital.

JUEVES, 20 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-20 12:54:17 UTC

AVISO IMPORTANTE:
LA SEMANA PRÓXIMA TRAEMOS EL CHÁNDAL EL LUNES, MARTES Y JUEVES. EL MIÉRCOLES NO HABRÁ EDUCACIÓN FÍSICA Y NO HAY QUE TRAER EL CHÁNDAL.

MATEMÁTICAS.- Corregir las dos actividades del Digital. Un problema de Pompeya, corregirlo y evaluarlo.
LENGUA.- Empieza la unidad 7. Portada. Leer… (136-142).
En el cuaderno, los ej. 1 al 6 (142).
Empezamos a leer “Intriga en Londres”. Preguntas/respuestas hasta la página 31.
INGLÉS.- CD 2 (35). Listening 31: The letter

VIERNES, 21 DE FEBRERO DE 2020

duron — 2020-02-21 17:27:58 UTC

RECORDAR QUE:
- LA SEMANA PRÓXIMA TRAEMOS EL CHÁNDAL EL LUNES, MARTES Y JUEVES.
- EL LUNES HACEMOS EL MINITEST DE SOCIALES Y EL DEL VOCABULARIO DE INGLÉS DE LA UNIDAD 4
MATEMÁTICAS.- Hemos hecho el minitest de la unidad 5.
LENGUA.- Corregir los ejercicios 1 al 6 (142).
En el cuaderno, explicar la teoría de la evolución de las vocales.
INGLÉS.- Listening 31 (35): Terminar "The letter".

duron — 2020-03-02 18:08:58 UTC

-------------------------------->>>>>>>>>>>>>> LA SEÑORITA DANIELA RECUERDA QUE EL PRÓXIMO MINITEST DE FRANCÉS SERÁ EL VIERNES, 13 DE MARZO <<<<<<<<<<------------

3 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-03 13:06:00 UTC

LENGUA.- Corregir el ej. de la “evolución de las vocales”. Leer… (144-145).
En cooperativo, los ej. 1 y 3 (145). En el cuaderno, los ejercicios 4, 6 y 7 (145)
RELIGIÓN.- Empieza la unidad 6 de Religión. Portada. Leer… (64-69).
En el cuaderno, el cuadro de Jesús y La Iglesia (69).
INGLÉS.- Terminar de corregir la carta (35). Evaluar las actividades.
En el cuaderno, el ej. 5 (35)

4 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-04 08:10:29 UTC

--------------->>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ES IMPRESCINDIBLE TENER Y UTILIZAR LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO NECESARIOS PARA TRABAJAR EN ESTA UNIDAD DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<--------------
MATEMÁTICAS.- Evaluar las portadas. Leer… (116-119).
En cooperativo, los ej. 1 al 5 (118).
En el cuaderno, 1, 2 y 3 (119)
RELIGIÓN.- Corregir el cuadro (69). Leer… (70-71).
En cooperativo, el “Para empezar” (70).
Leer Mt 28, 16-20. En el cuaderno, cinco preguntas y sus respuestas del texto citado.
Copiar y aprender el vocabulario (70).

HOY HEMOS ENTREGADO A LOS NIÑOS QUE VAN A LA EXCURSIÓN DE FIN DE ETAPA A GRANADA LAS TREINTA PAPELETAS QUE YA OS DIJIMOS EN LA REUNIÓN ANTERIOR DEL AULA MAGNA. A ELLOS LES HEMOS EXPLICADO LO NECESARIO SOBRE EL ASUNTO. CUANTO ANTES EMPIECEN A VENDERLAS, MENOS COMPETENCIA TENDRÁN.

duron — 2020-03-04 19:08:26 UTC

5 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-05 10:39:28 UTC

<<<<<<<<<<<<<<<<<< PRÓXIMOS MINITEST >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

JUEVES, 12: LENGUA

VIERNES, 13: FRANCÉS

MIÉRCOLES, 18: INGLÉS

JUEVES, 19: MATEMÁTICAS
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
RECORDAR QUE ES IMPRESCINDIBLE TENER Y UTILIZAR LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO NECESARIOS PARA TRABAJAR EN LA UNIDAD DE MATEMÁTICAS
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MAÑANA TRAEMOS MATEMÁTICAS
_____________________________ ___________________ ___________________________
LENGUA.- Corregir los ejercicios 2, 4, 6 y 7 (145).
Leer… (145): la familia de palabras. En cooperativo, los ej. 1 y 2.
Leer… (146).
En el cuaderno, los ej. 1 al 6 (146)
INGLÉS.- Corregir el ej. 5 (35). CD 2 (36-37): list. 33. The alibi, entero.
Tarea para el martes: en el cuaderno, el ej. 9 (36)
RELIGIÓN.- Corregir las dos actividades de ayer.
En el cuaderno, cinco actividades del Digital.

6 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-06 10:37:50 UTC

LENGUA.- Corregir los ej. 1 al 6 (146). Leer… (147). Ej. 1 al 5 (147) en el cuaderno. Corregirlo todo.
Tarea: ej. 1 al 6 (152)
MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1, 2 y 3 (119). Leer… (120).
En el cuaderno, ej. 1 (120)

9 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-09 10:20:19 UTC

< < < < < < < < < < < EL MIÉRCOLES TAMBIÉN TRAEMOS LENGUA > > > > > > >
>>>>>>>>>>>>> FECHA DEL MINITEST DE RELIGIÓN: 20 DE MARZO <<<<<<<<<<<
MATEMÁTICAS.- Corregir el ej. 1 (120). En el cuaderno, el ej. 3 (121).
Leer… (122). En el cuaderno, el ej. 1 (122), 3 y 6 (123)

10 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-10 13:09:54 UTC

< < < < < < < < MAÑANA MIÉRCOLES TAMBIÉN TRAEMOS LENGUA > > > > > > >
LENGUA.- Corregir los ej. 1 al 6 (152). En cooperativo, ej. 7 y 8 (153).
En el cuaderno: el ej. 9 (153), un dictado, copiado de las faltas del texto y tres ejercicios del Digital.
RELIGIÓN.- Corregir y evaluar todas las actividades que traíamos.
INGLÉS.- Corregir el ej. 9 (36): preguntas en I. y E. y sus respuestas en inglés. Cuadro amarillo y el “Do you know” (37).

duron — 2020-03-10 18:32:08 UTC

11 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-11 13:06:17 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir los ej. 1 (122); 3 y 6 (123).
En el cuaderno, un problema del Digital (Iván).
LENGUA.- Corregir todo. Repaso de los contenidos de la unidad siete. En el cuaderno, un ej. de familia de palabras.
RELIGIÓN.- Leer… (72). Una pregunta sobre el significado de Jesús y el mapa conceptual (73) en inglés y español, en el cuaderno.

12 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-12 12:42:26 UTC

MATEMÁTICAS.- Corregir el problema del Digital de ayer. Leer… (124). En cooperativo, los ej. 1 y 2 (124).
En el cuaderno, el ej. 3 (125).
LENGUA.- Hacer el minitest de Lengua U. 7.
Corregir las ocho preguntas de “Intriga en Londres”.
Hacer la portada de la unidad 8.
INGLÉS.- Corregir el Cuadro amarillo y el “Do you know” (37). Las horas en los relojes de aguja (repaso).
Copiar el ej. 15 (39). Siete horas en inglés.
RELIGIÓN.- Corregir la pregunta y el mapa conceptual (73).
En el cuaderno, las cinco preguntas más importantes (de ese texto) con sus respuestas.

13 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-13 12:52:01 UTC

IMPORTANTE:
- TODOS LOS MINITEST PREVISTOS PARA ESTA SEMANA QUEDAN APLAZADOS HASTA NUEVA ORDEN
- LOS NIÑOS LLEVAN TODO EL MATERIAL A CASA, INCLUIDO EL CUADERNILLO DE RUBIO DE PROBLEMAS, QUE TIENEN QUE TERMINAR.
- LLEVAN EL LIBRO DE LECTURA PARA LEERLO Y CONTESTAR A LAS PREGUNTAS QUE YO HARÉ (COMO EN CLASE), DESDE EL PADLET.
- DESDE EL LUNES SEGUIREMOS TRABAJANDO DESDE CASA CON LOS LIBROS DE LENGUA, MATEMÁTICAS Y RELIGIÓN CON LAS ACTIVIDADES QUE YO VAYA PONIENDO EN EL PADLET, A MODO DE CUADERNILLO DE VERANO. TODAS LAS ACTIVIDADES DEBERÁN ESTAR HECHAS EN SUS RESPECTIVOS CUADERNOS Y LAS CORREGIREMOS A LA VUELTA.
- EN LO POSIBLE, SE INTENTARÁ TRABAJAR COMO LO HACEMOS EN CLASE YA QUE TIENEN TODA LA INFORMACIÓN NECESARIA EN LOS LIBROS DE TEXTO.

LENGUA.- Empezar la unidad 8. Portadas. Leer… (156-159). En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (160). Seguimos trabajando con el Cuadernillo de Rubio
INGLÉS.- Las horas en los relojes de aguja (repaso). CD 2 (39). List. 36 y 37.
Ej. 15 y 16 (39).

LUNES, 16 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-15 20:36:35 UTC

MATEMÁTICAS.-
Portada de la unidad 7 (la 8 del libro): “Escalas y movimientos en el plano”.
Leer… (132-134). Estudiar y aprender el sistema de coordenadas cartesianas, los dos ejes y el punto en el plano.
En el cuaderno, el ej. 1 (134). RECUERDA QUE SE HACE CON LA REGLA.
----> Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.
LENGUA.- Leer… (158-159).
En el cuaderno, los ej. 4, 5 y 6 (160); 7, 8 y 9 (161).
RELIGIÓN.- Hacer la portada de la unidad 7. Leer… (80-83).

“Intriga en Londres” (32-49):
- Escribe el significado de:
Réplica, asilvestrado, chasquido, gravilla, vislumbrar, sigiloso, carmesí, patético, esbozar y ricino.
Preguntas del texto.
PÁGINAS 32-49
1.- ¿Por qué es cómica la pinta de Kirkby con el móvil?
2.- ¿Quién es “Laura-no-sé-qué”?
3.- ¿Qué son las volutas alrededor del timbre?
4.- ¿Quién es Percy?
5.- ¿Qué hay en el vagón?
6.- ¿Qué le ofrece tomar Percy a David?
7.- ¿Quién habla solamente ruso?

8.- ¿Sobre qué puso Percy el papel para escribir?
9.- ¿Cuándo va Gregor a preparar el Bugatti?
10.- ¿Por qué tiene que pincharse Percy?
11.- ¿A qué hora salen de la mansión?

TAREA DE MÚSICA PARA ESTA SEMANA:
"Lectura general del tema 3 y realización de las actividades de las fotocopias de las páginas 12 a 14"

sextobitos — 2020-03-16 11:48:55 UTC

Ciencias naturales
Hacemos o terminamos el mapa conceptual de hábitos de vida saludables de la página 70

MARTES, 17 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-16 19:42:23 UTC

- TERMINAR LO QUE SE HAYA QUEDADO PENDIENTE DE AYER
- TAREA DE MÚSICA PARA ESTA SEMANA:
"Lectura general del tema 3 y realización de las actividades de las fotocopias de las páginas 12 a 14"
- CIENCIAS NATURALES:
Hacemos o terminamos el mapa conceptual de hábitos de vida saludables de la página 70.
- MATEMÁTICAS.-
Repasar (134) el sistema de coordenadas cartesianas, los dos ejes y el punto en el plano.
En el cuaderno, los ej. 2, 3 y 4 (135)
HAY QUE RECORDAR QUE SE HACE CON LA REGLA.
--------> Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.
- LENGUA.- Leer… (162).
Estudiar y aprender qué son los adverbios y las locuciones adverbiales; las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones.
- Se puede hacer un esquema con colores con las definiciones y los tipos.
En el cuaderno, los ej. 1, 2, 3 (163).
------>>>>>>> Ampliación individual (curiosidad): ej. 10 y 11 (161)
- RELIGIÓN.- Leer… (84-85).
En el cuaderno, el ej. 1 (85)

sextobitos — 2020-03-17 09:34:37 UTC

Ciencias sociales
Leemos la publicidad página 54. Escribimos los conceptos importantes fijándonos en la letra negrita. Copiamos el cuadro del significado de los colores de la página 55

CULTURA DIGITAL: Me comunica Don Francisco que los alumnos que no le han entregado los trabajos de Cultura Digital se lo pueden mandar al siguiente correo: fjep2110a@gmail.com y si necesitas más información al correo: jidurpe@gmailcom

duron — 2020-03-17 11:34:36 UTC

MIÉRCOLES, 18 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-17 19:13:01 UTC

- TERMINAR LO QUE SE HAYA QUEDADO PENDIENTE DE AYER
- MATEMÁTICAS.-
Repasar (134) el sistema de coordenadas cartesianas, los dos ejes y el punto en el plano.
En el cuaderno, el ej. 2 (144). RECUERDA QUE SE HACE CON LA REGLA.
-------------->>>>>> Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.
- LENGUA.-
Leer… (162). Estudiar y aprender qué son los adverbios y las locuciones adverbiales; las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones. En el cuaderno, los ej. 4 y 6 (163)
- RELIGIÓN .-
Leer… (84-85). En el cuaderno, el ej. 2 (85)

“Intriga en Londres” (50-62):
- Escribe el significado de:
- Sutil, cavilar, modernista, coherente, asentir, engatusar, atisbo, sensatez y absorto.
Preguntas del texto.
PÁGINAS 50-62
1.- ¿Cómo averigua David lo que hay escrito en la nota?
2.- ¿Quién es Sissel?
3.- ¿Por qué va tan lenta la conexión?
4.- ¿Quiénes son los autores de los dos cuadros de desnudos?
5.- ¿Cómo se llama la madre de David?
6.- ¿Qué le producen a David los taxis de Londres?
7.- ¿Cuánto cuesta la entrada al Tate Modern?
8.- ¿Cómo suben a la planta donde están los cuadros que buscan?
9.- ¿En qué sala del museo entran los dos hermanos?

TE RETO: ¿TE ATREVES A CREAR TU "DIARIO DE CUARENTENA"?
PARA LOS VALIENTES, CIENTÍFICOS, ESCRITORES, ARTISTAS, INVENTORES, PERFECCIONISTAS, INQUIETOS, ESTRESADOS, ABURRIDOS DE LA PLAY... PARA TODOS :
Se puede escribir, dibujar, colorear ... a vuestro gusto:
Lo que hacemos cada día, nuestros pensamientos y recuerdos, sensaciones, preocupaciones, sueños... acompañándolo de dibujos. Entre ellos, el del arco iris.
La música que escuchas y los programas que te entretienen...
Lo que bicheas en Internet para poder trabajar las actividades...
Las páginas que visitas investigando...
Cuentos, historietas con viñetas que te inventes ...
O lo que quieras
¡ Seguro que NOS ayuda A TODOS ! ¡Veremos los resultados !
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Á N I M O ! ! ! ! !

Ciencias naturales

sextobitos — 2020-03-18 11:05:57 UTC

Leer la dieta equilibrada de la página 72 y hacer esquema-resumen
Realizar el dibujo de la pirámide alimenticia

JUEVES, 19 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-18 19:08:40 UTC

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ACTIVIDADES A REALIZAR EN PLÁSTICA HASTA EL PRÓXIMO LUNES, 23:
- Terminar el dibujo de la red modular, página 33, del libro de Plástica.
- Dibujar en el block los cuerpos geométricos de la página 34
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
RECUERDA: CULTURA DIGITAL:
Los alumnos que no han entregado los trabajos de Cultura Digital se lo pueden mandar a Don Francisco al siguiente correo:
fjep2110a@gmail.com
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RECUERDA: TAREA DE MÚSICA PARA ESTA SEMANA:
"Lectura general del tema 3 y realización de las actividades de las fotocopias de las páginas 12 a 14"
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
TE RETO: SEGUIR CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
TERMINAR LO QUE SE HAYA QUEDADO PENDIENTE DE AYER
MATEMÁTICAS.-
Estudiar y aprender la representación elemental del espacio, las escalas en planos y mapas (136).
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (136). HAY QUE RECORDAR QUE SE HACE CON LA REGLA.
------------->>>>>>>>>>>> Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.
LENGUA.-
Leer… (163). Estudiar y aprender qué son los campos semánticos.
En el cuaderno, los dos ejercicios del campo semántico (163) y el 7 (171). Ampliación individual (curiosidad): ej. 14 (171)
RELIGIÓN.- Leer… (86-87). Copiar el vocabulario (86) y aprenderlo
“Intriga en Londres” (63-75):
- Escribe el significado de:
- Ulular, paramédicos, vislumbrar, titilar, lívido, emitir, fisgones, suspicacia y candente.
Preguntas del texto.
PÁGINAS 63-75
1.- ¿Cómo robaron el Picasso en Venecia?
2.- ¿Qué habían escondido debajo de la silla de ruedas?
3.- ¿Por qué David no podía andar con los dos médicos?
4.- ¿Cómo estaban los dos niños dentro de la furgoneta?
5.- ¿Qué tipo de “chuche” come el médico?
6.- ¿Por qué no pueden distinguir las caras de los dos médicos de la grabación?

7.- ¿Dónde tienen que permanecer sin salir durante dos días?
8.- ¿Qué ocurriría si los niños se quitaran las pulseras?
9.- ¿Qué idioma (ni inglés ni ruso) habla el hombre?
10.- ¿Cómo los mira el taxista?

sextobitos — 2020-03-19 10:16:40 UTC

Hoy toca ciencias sociales
Hacemos las actividades 16,17,18 página 55

De E. Física para toda la semana:

duron — 2020-03-19 11:37:13 UTC

FRANCÉS. ES SEMANAL. DIARIO DE CLASE 20/03/20 para 6º-

duron — 2020-03-19 18:37:48 UTC

- Traducir en español en el cuadernito de francés la siguiente canción de las partes del cuerpo “TEMA 4: CHANSON J'AI MAL !”: https://www.youtube.com/watch?v=ZAy5IKgJX0M-
- Realizar Kahoot de repaso de la ropa (es un cuestionario online con puntos). Para ello, usando el ordenador o el móvil o la Tablet, hay que entrar en el siguiente enlace y escribir el código 0865640https://kahoot.it/Una vez puesto el código, pedirá un “nickname”, donde el alumno/a tiene que poner su nombre y apellido como por ejemplo: enriquemarquez.
Tienen de plazo hasta el jueves 26 de marzo incluido.
Para continuar respondiendo las preguntas, hacer click en la palabra “next”. Yo, desde mi usuario, sabré qué alumnos/as lo han realizado y qué puntuación han tenido.- Realizar Kahoot de repaso de las partes del cuerpo. Para ello, el código es 0620772https://kahoot.it/
Tienen de plazo hasta el jueves 26 de marzo incluido.
Si necesitas resolver alguna duda, puedes utilizar el correo jidurpe@gmail.com

VIERNES, 20 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-19 18:57:26 UTC

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
TE RETO: SEGUIR CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
TERMINAR LO QUE SE HAYA QUEDADO PENDIENTE DE AYER

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
MATEMÁTICAS.-

Leer para repasar la representación elemental del espacio, las escalas en planos y mapas (136).

En el cuaderno, los ej. 4 al 8 (137)

HAY QUE RECORDAR QUE SE HACE CON LA REGLA.

------------------->>>>>>> Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.

LENGUA.-
Leer… (164). Estudiar y aprender las palabras con x y con s.
En el cuaderno los ej. 1, 2 y 3 (164).

<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
RELIGIÓN.-Leer y resolver el “Nos preparamos para leer la Biblia” (86).
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
“Intriga en Londres” (76-92):
- Escribe el significado de:
- Estremecer, ratificar, sensato, intuición, regazo, anémona, nefasto, buhardilla, “yergue”.
Preguntas del texto.
PÁGINAS 76-92
1.- ¿Qué hace David con el móvil de su madre?
2.- ¿Cuántas llamadas hace Sissel desde el teléfono del cuarto de baño?

3.- ¿Por qué los niños no se lo dicen a la policía?

4.- ¿Por qué el padre llevaba dos semanas “atascado” con la PS?

5.- ¿Por qué piensa David que la casa de Percy es un buen escondite?

6.- ¿Para qué quieren los niños las cubiteras?

7.- ¿Qué mentira le cuenta Sissel al taxista?

8.- ¿Dónde dejan los niños las cubiteras?

9.- ¿Por qué andan por la hierba?

10.- ¿Por dónde entran los niños en la casa de Percy?

¡ ¡ ¡ ¡ ¡ HASTA EL LUNES ! ! ! ! !

Y R E C U E R D A Q U E:

duron — 2020-03-20 20:09:01 UTC

duron — 2020-03-21 11:44:27 UTC

duron — 2020-03-21 11:45:06 UTC

duron — 2020-03-21 12:59:55 UTC

LUNES, 23 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-22 19:01:45 UTC

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
TE RETO: CONTINUAR TU "DIARIO DE CUARENTENA”
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
- TERMINAR LO QUE SE HAYA QUEDADO PENDIENTE
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
MATEMÁTICAS.-
Repasar la representación elemental del espacio, las escalas en planos y mapas (136).
En el cuaderno, los ej. 4, 5, 6 y 7 (144). RECUERDA QUE SE HACE CON LA REGLA.
<<<<<<<<<< ---------- Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
LENGUA.-
Leer… (164). Estudiar y aprender las palabras con x y con s.
En el cuaderno los ej. 4 al 6 (164).
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
RELIGIÓN.-
Leer Mt. 6, 25-34 y escribir cinco preguntas/respuestas sobre el texto.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
¡ SEGUIMOS LEYENDO !
“Intriga en Londres” (93-108):
- Escribe el significado de:
- Musitar, cachivache, indagar, ficción, apremiar, lienzo, pánico, gélida, aséptica
Preguntas del texto.
PÁGINAS 93-108
1.- ¿A dónde caen los dos niños?

2.- ¿Por qué dice David que “ahora” no pueden llamar a la policía?

3.- ¿Cuántas puertas hay en el garaje?

4.- ¿De qué sabor son los caramelos que encuentran?

5.- ¿Qué piensa Sissel que les pasa a quienes juegan mucho a los videojuegos?

6.- ¿Debajo de qué están los dos lienzos?

7.- ¿Por qué David no puede terminar de cerrar el cajón?

8.- ¿Qué es el vano de la puerta?

9.- ¿Qué otro idioma habla Laura?

10.- ¿De qué color es la luz del pasillo?
11.- ¿Qué cuatro características tiene la habitación donde encierran a los niños?

LUNES, 23 DE MARZO DE 2020

duron — 2020-03-22 19:30:59 UTC

EN LA TELE, EN CLAN TV, DE 11 A 12 DE LA MAÑANA:

sextobitos — 2020-03-23 09:43:40 UTC

CIENCIAS NATURALES
Esta actividad se hace con regla

duron — 2020-03-23 13:31:26 UTC

MARTES, 24 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-23 19:13:49 UTC

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
TE RETO: CONTINUAR TU "DIARIO DE CUARENTENA”
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
- TERMINAR LO QUE SE HAYA QUEDADO PENDIENTE
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
MATEMÁTICAS.-
Leer (138). Estudiar y aprender: Ampliaciones y reducciones, las figuras iguales y las semejantes.
En el cuaderno, copiar y colorear las figuras de los cuadrados y los rectángulos de la “zona azul” y el ej. 1 (138). CON LA REGLA.
---------------------------- >>>>>>>>>>>> Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
LENGUA.-
En el cuaderno, estas dos actividades:
1.- Escribe 5 palabras del campo semántico de instrumentos:
a) De cuerda b) De viento c) De percusión d) Instrumentos científicos.
2.- Escribe 5 palabras del campo semántico:
a) Prendas de vestir que empiecen por “c”
b) Deportes que no utilicen objetos redondos
c) Electrodomésticos de la cocina
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
RELIGIÓN.-
Leer… (87).
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (87)
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
¡ SEGUIMOS LEYENDO !
“Intriga en Londres” (109-124):
- Escribe el significado de:
- Regazo, absorto, estratagema, pícaros, artilugios, angostos.
Preguntas del texto.
PÁGINAS 109-124
1.- ¿Qué le preocupa a David de Thor?

2.- ¿Con qué dos insectos compara a Thomas Kirkby?

3.- ¿Qué edad tiene David?

4.- ¿Qué era antes la habitación donde se encuentran los protagonistas?

5.- ¿Qué quieren hacer los ladrones con los lienzos?

6.- ¿Cómo engañaba Percy a su tía?

7.- ¿Por dónde entra el olor a tabaco?

8.- ¿Por qué es David quien se mete por el conducto?

9.- ¿Qué características tienen las dos divisiones del conducto de ventilación?

10.- ¿Qué se pregunta David sobre el pelo de Laura?

AMPLIACIÓN/INTERÉS. - Hacer el plano de la mansión (122-123):
En el cuaderno, partiendo de los dibujos que se ven en el libro, imagina cómo podría ser el plano (hipotético, claro) de la mansión. Ánimo, valiente.

MIÉRCOLES, 25 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-24 18:52:41 UTC

########################################################
RECUERDA QUE:
-- HAY ACTIVIDADES DE MÚSICA Y DE PLÁSTICA QUE DEBES TENER HECHAS
-- EL PLAZO PARA TERMINAR LAS DE FRANCÉS TERMINA EL JUEVES, 26 DE MARZO, INCLUIDO
-- SI HAY ALGUIEN QUE TODAVÍA NO HA ENTREGADO LOS TRABAJOS DE CULTURA DIGITAL SE LO PUEDEN MANDAR A DON FRANCISCO AL SIGUIENTE CORREO: fjep2110a@gmail.com
###########################################################

TE RETO: CONTINUAR TU "DIARIO DE CUARENTENA”
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
MATEMÁTICAS.-
- Leer para repasar (138): Ampliaciones y reducciones, las figuras iguales y las semejantes.

En el cuaderno: copia, dibuja, colorea y resuelve los ej. 2, 3 y 4 (138).
UTILIZA LA REGLA.

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
LENGUA.-
Leer… (164-165). Repasar las palabras con x y con s.

En el cuaderno, estas dos actividades:
1.- Escribe cinco…

a) verbos que contengan la letra x (y no comiencen por ex)

b) palabras polisílabas que empiecen por “ex”.

c) polisílabas que empiecen por “es”.

2.- Escribe una oración con cada palabra del ejercicio anterior.

# # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #
¡ SEGUIMOS LEYENDO !
“Intriga en Londres” (125-139):
- Escribe el significado de:
-- Confuso, incordio, antídoto, lívidos, comisura, gorgoteos y berrear.
Preguntas del texto.
PÁGINAS 125-139
1.- ¿De dónde sacan los lienzos para enseñárselos a Percy?

2.- ¿Por qué piensa David que Percy es un ladrón?

3.- ¿Cuánto paga Percy por los lienzos?

4.- ¿Por qué David no puede retroceder cuando estornuda?

5.- ¿Cómo sacan a David del conducto?

6.- ¿De qué le informa David a Percy?

7.- ¿Qué le ha pasado a Sissel mientras David no estaba con ella?

8.- ¿De qué son las ampollas?

9.- ¿Qué tiempo dice que tarda el veneno en hacer efecto?

10.- ¿Dónde clava la inyección David?
Dibujo.

- Ayer te propuse que hicieras en el cuaderno el plano de la mansión (122-123).
- Hoy ya no es una propuesta.
- Hoy ya sí que hay que hacerlo, con un poco de ESFUERZO E IMAGINACIÓN.
- Puedes partir de lo leído y de las ilustraciones que aparecen en el libro.
- No es el dibujo de la mansión. Es el plano, como tú te lo puedas imaginar (observando detenidamente los dibujos).

COMUNICADO DE LA SEÑORITA ALICIA SOBRE LAS MATRICULACIONES:

duron — 2020-03-25 11:38:23 UTC

Los niños que ya están matriculados en nuestro colegio tienen su plaza guardada para el próximo curso y NO TIENEN QUE HACER NADA al respecto.

duron — 2020-03-25 12:14:44 UTC

JUEVES, 26 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-25 20:09:31 UTC

########################################################
RECUERDA QUE:
-- YA TERMINA EL PLAZO PARA HACER LAS ACTIVIDADES DE FRANCÉS.
########################################################
TE RETO: CONTINUAR TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
MATEMÁTICAS.-
Leer (139). Estudiar y aprender: los movimientos en el plano, traslaciones y giros. En el cuaderno: copia, dibuja, colorea y resuelve los ej. 1, 2 y 3 (139). CON LA REGLA.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
LENGUA.-
Leer… (164-165). Repasar las palabras con x y con s.
En el cuaderno: los ej. 1 al 5 (165).

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¡ SEGUIMOS LEYENDO !
“Intriga en Londres” (140-156):
- Escribe el significado de:
-- Volatilizar, desvelar, bledo, molones, radiografía, peripecia y enajenado.
Preguntas del texto.
PÁGINAS 140-156
1.- ¿Qué piensa David de que Laura siga hablando inglés?

2.- ¿Qué le importa un bledo a David?

3.- ¿Cuántos policías entran en la morgue?

4.- ¿Por qué llora Percy?

5.- ¿De qué les informa el policía “buena persona”?

6.- ¿Para qué les hacen las radiografías a los niños?

7.- ¿Por qué lloran los dos niños a la vez?

8.- Al final, ¿quién es realmente Laura?

9.- ¿Qué certeza tenía David para poder enfrentarse a Laura de esa manera tan valiente?

10.- ¿Para qué son entonces las gotas?

Dibujo.

- ¿Ya has terminado el plano de la mansión (122-123)? Hay que echarle un poquito de GANAS y de IMAGINACIÓN. Recuerda que es el PLANO. ÁNIMO.

ACTIVIDAD DE PLÁSTICA PARA ESTA SEMANA:

duron — 2020-03-26 12:41:35 UTC

Página 36: realizar el dibujo según las instrucciones

VIERNES, 27 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-26 18:22:19 UTC

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TE RETO: CONTINUAR TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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MATEMÁTICAS.-
Leer… (140).
En el cuaderno: los problemas 1, 2, 3 y 4 (140)
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LENGUA.-
Leer el texto del ej. 1 (166); en el cuaderno: copiar las preguntas y responderlas.
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RELIGIÓN.-
Leer… (88).
En el cuaderno, escribe las cinco preguntas que creas que son las más importantes de ese texto, con sus respuestas.

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¡ TERMINAMOS DE LEER ! ¡ ENHORABUENA !
“Intriga en Londres” (158-160): COSAS Y CURIOSIDADES
Preguntas del texto.
PÁGINAS 158-160
1.- ¿Cuáles son los dos museos más grandes del país?

2.- ¿Qué era la Tate Modern antes de ser rehabilitada?

3.- ¿Por qué es tan interesante la última planta del Museo de la Ciencia?

4.- ¿Qué famosa “puesta en escena” se realiza frente a Buckingham Palace?

5.- ¿Qué es Hamleys y cuántas plantas tiene?

6.- ¿En qué lugar de Londres se encuentra la colección de figuras más conocida del mundo?

7.- ¿Qué es el Big Ben?

8.- ¿En qué abadía se casó Lady Di?

9.- ¿Por qué es fascinante el Museo de Historia Natural?

10.- ¿Qué son los Routemaster y por qué retiraron los antiguos?

11.- ¿Cómo se obtiene la licencia de los “taxis negros”?

12.- ¿Qué son los “Lady Cabs”?

Dibujo.

- TE RECUERDO que debes tener hecho el plano de la mansión. CON LA REGLA. ÁNIMO.

DIARIO DE FRANCÉS

duron — 2020-03-29 18:18:08 UTC

duron — 2020-03-29 18:30:54 UTC

ACTIVIDAD OPCIONAL DE INGLÉS 30/03/20

duron — 2020-03-29 18:33:00 UTC

Os recuerdo que además

LUNES, 30 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-29 18:40:58 UTC

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Si necesitas ponerte en contacto conmigo o con otro maestro de nuestra clase también puedes utilizar el correo electrónico: jidurpe@gmail.com
MATEMÁTICAS.-
En el cuaderno: los ej. 5 y 8 (141) con sus dibujos.
Y esta actividad: Construir un plano cartesiano en el cuaderno y situar estos puntos:
A= (-3,+2). B= (+2,+1). C= (0,-2). D= (-2,-3).
E= (+4,-4). F= (+3,0). G= (+1,+4). H= (-4,+4)
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LENGUA.-
Leer el texto del ej. 4 (167) y hacer el ej. 5 (167)
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PLÁSTICA.-
TE RECUERDO QUE LA ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA ES LA PÁGINA 36:
realizar el dibujo según las instrucciones
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INGLÉS.-
ESTO ES LO QUE HA PROPUESTO PARA EL INGLÉS DE ESTA SEMANA LA SEÑO SUSANA, QUE ES LA EXPERTA EN ESTAS COSAS.
ES UNA PÁGINA QUE TIENE 24 JUEGOS PARA TRABAJAR EL INGLÉS EN TODOS LOS NIVELES DE APRENDIZAJE.
SON JUEGOS DIVERTIDOS Y AMENOS.
BUSCA ENTRE LOS 24 LOS QUE SE ADAPTEN A TUS CONOCIMIENTOS ...
Y YA ESTÁ. ASÍ QUE ÁNIMO.

sextobitos — 2020-03-30 08:35:38 UTC

CIENCIAS NATURALES
Elaboramos una dieta equilibrada para un día, con su desayuno, almuerzo y cena.
Tienes que tener en cuenta que el desayuno debe contener fundamentalmente alimentos energéticos y algún regulador. El almuerzo debe contener los tres tipos de alimentos, pero sobre todo alimentos constructores o reparadores. La cena parecida al almuerzo pero los alimentos constructores deben ser más suaves, tipo pescado o huevos, por el tema de la digestión antes de dormir.

MARTES, 31 DE MARZO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-30 18:37:44 UTC

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TE RETO: CONTINUAR TU "DIARIO DE CUARENTENA”
- TERMINAR LO QUE TENGAS PENDIENTE
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MATEMÁTICAS.-
En el cuaderno: estas tres actividades:
1.- Un plano muestra un campo de fútbol de 90mx50m a escala 1:400. Indica el tamaño del campo en el plano, en centímetros.
2.- En un mapa, dos ciudades están separadas por 3 cm. Si el mapa está realizado a escala 1:50 000, ¿cuál será la distancia real en km que las separa?
3.- Representa en el cuaderno una figura simétrica y trasládala cuatro cuadros a la derecha. Ahora, gírala 90 grados en sentido positivo.
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LENGUA.-
Leer… (170). En el cuaderno: los ej. 1 al 6 (170).
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RELIGIÓN.- Leer… (88).
En el cuaderno: Elabora un esquema, con colores, del sacramento.
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PLÁSTICA.-
TE RECUERDO QUE LA ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA ES LA PÁGINA 36:
realizar el dibujo según las instrucciones
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duron — 2020-03-30 18:59:52 UTC

duron — 2020-03-30 19:00:54 UTC

duron — 2020-03-30 19:01:49 UTC

MATERIAL DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA ESTA SEMANA

duron — 2020-03-30 19:06:00 UTC

A continuación tenéis toda la información que nos ha proporcionado para esta semana Don Javier.

sextobitos — 2020-03-31 08:19:27 UTC

CIENCIAS SOCIALES
Leemos la página 58 el apartado ¿Sobrexplotamos los recursos naturales? Copiar el mapa conceptual con colores y dibujos.

MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-03-31 17:27:40 UTC

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Si necesitas ponerte en contacto conmigo o con otro maestro de nuestra clase también puedes utilizar el correo electrónico: jidurpe@gmail.com
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TE RETO: CONTINUAR TU "DIARIO DE CUARENTENA”
- TERMINAR LO QUE TENGAS PENDIENTE
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MATEMÁTICAS.-
Leer las páginas 138 y 139 para repasar los contenidos
En el cuaderno: Dibujar un rectángulo de 5 cm de base y 3 cm de altura.
a) Construir un rectángulo rojo semejante de razón 1:2
b) Construir un rectángulo azul semejante de razón 2:1

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LENGUA.-
Leer la página 170 para repasar los contenidos
En el cuaderno: los ej. 8, 9 y 13 (171).
"Intriga en nuestra clase"
Como hemos terminado el libro de "INTRIGA EN LONDRES" y el libro de "INTRIGA EN NUEVA YORK" está en nuestra clase y (por ahora) no lo podemos leer, comenzamos hoy: "INTRIGA EN NUESTRA CLASE".
Consistirá en solucionar adivinanzas, acertijos, enigmas... de todos los niveles de dificultad. Para resolverlos, hay que leer con mucha atención lo que se escribe; hay que ser perspicaz, astuto y ... pensar, reflexionar, averiguar, repasar las posibles soluciones.
Como buen investigador, cuando no sepas algo...
ÁNIMO QUE EMPEZAMOS:
1.- ¿Cuánta arena hay dentro de un agujero de 3x3x3 metros?

2.- ¿Qué isla española tiene nombre de metal?

3.- ¿Puede un hombre casarse con la hermana de su viuda?

4.- Lola y Pepa son hermanas. Lola tiene dos sobrinas que no son sobrinas de Pepa. ¿Es posible?

5.- Paquita y Manuela son hijas del mismo padre y de la misma madre. Sin embargo, Lola dice que no es hermana de Manuela. ¿Qué es Paquita?

6.- ¿Cuál es el número que si le quitas la mitad vale cero?

7.- Acertijo muy, muy difícil: palabra que tiene cinco “íes”

8.- ¿Qué tiene Adán delante y Eva detrás?

JUEVES, 2 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-01 18:04:54 UTC

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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
- TERMINA LO QUE TENGAS PENDIENTE
- RECUERDA QUE TIENES QUE RESPETAR LA CLARIDAD, EL ORDEN Y LA LIMPIEZA EN LA PRESENTACIÓN DE TUS TRABAJOS.
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MATEMÁTICAS.-
Hacer una página del Cuadernillo de Rubio.
RESOLVER la "Intriga en nuestra clase"
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LENGUA.-
En el cuaderno estas dos actividades:

a) Decir qué significan estas locuciones adverbiales:
“a brazo partido”, “a cal y canto”, “a tontas y a locas”, “con pelos y señales”.

b) Inventa un mito que explique por qué las jirafas tienen el cuello largo.

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"Intriga en nuestra clase"
1.- Un granjero tiene 17 ovejas. Si se le mueren nueve, ¿cuántas ovejas le quedan?

2.- Me tienes que adivinar este problema que tengo. ¿De qué se puede llenar un saco para que pese menos?
3.- ¿Qué se necesitaría para que cinco personas no se mojaran con un solo paraguas?
4.- El médico te receta tres pastillas y te dice que te tomes una cada media hora, ¿cuántos minutos te duran las pastillas?
5.- Tengo tantas hermanas como hermanos, pero mis hermanos tienen la mitad de hermanos que de hermanas. ¿Cuántos somos?
6.- ¿Qué número tiene el mismo número de letras que el valor que expresa?
7.- ¿Cuántas bolas de 10 cm de diámetro pueden introducirse en una caja vacía de 100 cm de lado?
8.- Lola tiene en su bolso 30 euros en dos billetes, pero uno de ellos no era de 10 euros. ¿Qué billetes tenía?
9.- Si un coche toma una curva a la derecha a 40 kilómetros por hora, ¿cuál es la rueda que menos gira?
10.- Si una camiseta mojada se seca en trece minutos, ¿cuánto tardarán en secarse dos camisetas?

INFORMACIÓN SOBRE LA EXCURSIÓN DE FIN DE ETAPA Y LA GRADUACIÓN DE SEXTO

duron — 2020-04-02 12:20:12 UTC

NOS ACABAN DE INFORMAR QUE, DEBIDO A LAS CIRCUNSTANCIAS QUE ESTAMOS VIVIENDO EN RELACIÓN AL COVID 19 Y EL ESTADO DE ALARMA QUE PADECEMOS, QUEDA CANCELADA LA EXCURSIÓN PREVISTA A GRANADA CON MOTIVO DE LA FINALIZACIÓN DE LA ETAPA.
QUEDA ANULADA TAMBIÉN LA GRADUACIÓN DE SEXTO Y ANULADOS TODOS LOS ACTOS PROGRAMADOS PARA EL FINAL DE CURSO.

DESDE HOY Y HASTA LA VUELTA DE LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA NO HAREMOS MÁS ACTIVIDADES.

duron — 2020-04-02 17:28:45 UTC

VAMOS A CORREGIR TODO DE LENGUA, MATEMÁTICAS Y DE RELIGIÓN, SIGUIENDO LA CRONOLOGÍA DESDE EL VIERNES, DÍA 13.
PONDRÉ SÓLO LA SOLUCIÓN DE CADA ACTIVIDAD.
A PARTIR DEL DÍA 13, HAREMOS LOS MINITEST DE LAS UNIDADES QUE HEMOS ESTADO TRABAJANDO DE ESTAS TRES ASIGNATURAS.
SE HARÁ DE FORMA TELEMÁTICA. Y ESA SERÁ LA EVALUACIÓN.

VIERNES, 13 DE MARZO DE 2020. SOLUCIONARIO DE LENGUA

duron — 2020-04-02 17:54:53 UTC

EJERCICIO 1 (160) S: AMELIA EARHART. PERSONAJE REAL

EJERCICIO 2. A) CRUZÓ EL ATLÁNTICO EN SOLITARIO

B) CHARLES LINDBERGH. CRUZAR EL ATLÁNTICO EN SOLITARIO

C) CASI ATROPELLA A UNA OVEJA.

D) TODOS LA RECIBIERON COMO SI HUBIERA GANADO TODOS LOS MUNDIALES DE TODOS LOS DEPORTES A LA VEZ. SE HIZO MUY FAMOSA.

E) DAR LA VUELTA AL MUNDO. PORQUE, SI LO CONSEGUÍA RETIRAR DE VOLAR.

EJERCICIO 3.-

A) CUANDO TENÍA GANAS DE DORMIR

B) CUANDO ASCENDÍA CON EL AVIÓN, SE CONGELABA DE FRÍO

C) ASCENDÍA CON EL AVIÓN.

LUNES, 16 DE MARZO DE 2020. SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-02 17:58:46 UTC

DE MATEMÁTICAS
EJERCICIO 1 (134)
A.- +1
B.- +2
C.- - 3
D.- - 2
E.- - 5
F.- +5
G.- + 5
H.- (- 5, +5)

DE LENGUA: los ej. 4, 5 y 6 (160); 7, 8 y 9 (161).
EJERCICIO 4 (160)
A.- VERDADERO
B.- FALSO. CUANDO LA POBRE AMELIA LLEVABA MÁS DE 13 H. PILOTANDO
C.- FALSO. PERO A AMELIA NO SOLO LE IMPORTABA AHORRAR DINERO PARA SUS VIAJES. ELLA HABÍA DEMOSTRADO QUE CUALQUIER MUJER PODRÍA HACER LO QUE LE DIERA LA GANA, AL IGUAL QUE LOS HOMBRES.
EJERCICIO 5 (160): QUE TENÍAN CIERTO PARECIDO ENTRE SÍ (C)
EJERCICIO 6 (160):
RESPUESTA TIPO: A SALES DE AMONIACO
EJERCICIO 7 (161):
AUTOFOTO. "SE HIZO LA MUJER MÁS FAMOSA DEL PAÍS, Y HASTA EL PRESIDENTE LA PERSEGUÍA PARA HACERSE UN SELFIE CON ELLA"
EJERCICIO 8 (161):
DE TOMO Y LOMO. RESPUESTA TIPO: CON 19 AÑOS ERA UN PURISTA DE TOMO Y LOMO, PERO AHORA YA NO.
EJERCICIO 9 (161): UNA NOVELA. PORQUE HAY ELEMENTOS REALES Y FICTICIOS DEL PERSONAJE PRINCIPAL.

MARTES, 17 DE MARZO DE 2020. SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-02 18:13:18 UTC

DE MATEMÁTICAS
EJERCICIO 2 (135)
B. (-2,0): DOS UNIDADES A LA IZQUIERDA, CERO UNIDADES HACIA ABAJO O HACIA ARRIBA.
C. (3, -4): TRES UNIDADES A LA DERECHA, Y CUATRO HACIA ABAJO
D. (0,-3): CERO UNIDADES A LA IZQUIERDA O DERECHA Y TRES UNIDADES HACIA ABAJO
E. (-4,-2): CUATRO UNIDADES A LA IZQUIERDA Y DOS UNIDADES HACIA ABAJO
EJERCICIO 3 (135):
DIBUJAR UN EJE DE COORDENADAS Y MARCAR LOS SIGUIENTES PUNTOS:
A. (-2,-2)
B. (0, -2)
C. (-1,0)
A CONTINUACIÓN, UNIRLOS MEDIANTE RECTAS, FORMANDO UN TRIÁNGULO.
EL PERÍMETRO ES EL MISMO, YA QUE LA LONGITUD DE LOS LADOS ES IGUAL EN LOS DOS TRIÁNGULOS.
DE LENGUA: 1, 2, 3 (163).
EJERCICIO 1 (163)
- AYER: ADVERBIO DE TIEMPO
- ALLÍ: ADVERBIO DE LUGAR
- POCO: ADVERBIO DE CANTIDAD
EJERCICIO 2 (163)
PASO A PASO. DE VEZ EN CUANDO. SIN DUDA
EJERCICIO 3 (163)
- DESDE. GN Y V
- DE. N Y N
- POR, GN Y V
RELIGIÓN: EJERCICIO 1 (85)
- CONFIRMACIÓN
- ORDEN SACERDOTAL
- ORDEN SACERDOTAL Y CONFIRMACIÓN
- MATRIMONIO
- ORDEN SACERDOTAL

MIÉRCOLES, 18 DE MARZO DE 2020. SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-02 18:27:46 UTC

MATEMÁTICAS.
EJERCICIO 2 (144) :
- DIBUJAR EL EJE CARTESIANO.
- A (-1,4). B (+2,4). C (-1,2). D (+2,2)
- A (-4,6). B ( -1,6). C (-4,4). D (-1,4)
LENGUA. ej. 4 y 6 (163)
EJERCICIO 4 (163): PORQUE. PERO. E.
EJERCICIO 6 (163): AY, TRAS, Y NO.
RELIGIÓN
EJERCICIO 2 (85): PUEDE BUSCARSE ADEMÁS EN W.W.W.RAE.ES

JUEVES, 19 DE MARZO DE 2020. SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-02 18:41:06 UTC

MATEMÁTICAS. . los ej. 1, 2 y 3 (136).
EJERCICIO 1 (136)
900 - 3600 - 6000
1800 - 5100 - 7500
EJERCICIO 2 (136)
- 4 CM: 3 M
- 15 CM: 1,125
- 21 CM: 157,5
EJERCICIO 3 (136)
A. MEDIR CON LA REGLA CADA LADO DEL TRAPECIO Y MULTIPLICAR LAS MEDIDAS POR 25.
B. MEDIR CON LA REGLA EL RADIO Y MULTIPLICARLO POR 25
C. MEDIR CON LA REGLA CADA LADO DEL HEXÁGONO Y MULTIPLICAR LAS MEDIDAS POR 25.
LENGUA. l campo semántico (163) y el 7 (171).
EJERCICIO 1 (163 ABAJO):
- HERRAMIENTAS: DESTORNILLADOR, MAZO, ALICATES
- MÁQUINAS: GRÚA, APISONADORA, TORNO.
- ELECTRODOMÉSTICOS: LICUADORA, PLANCHA, ASPIRADORA.
EJERCICIO 2 (163 ABAJO):
BEBIDAS. ANIMALES. MEDIOS DE TRANSPORTE
EJERCICIO 7 (171):
PLANETAS: MERCURIO, MARTE, VENUS, JÚPITER
PAÍSES: EGIPTO, NORUEGA, BRASIL, JAPÓN

VIERNES, 20 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-02 19:03:07 UTC

MATEMÁTICAS. ej. 4 al 8 (137)
EJERCICIO 4 (137)
- MEDIR CON LA REGLA LA LONGITUD TOTAL DEL RECORRIDO Y MULTIPLICARLO POR 12 000.
DESPUÉS, DIVIDIRLO ENTRE 1000 PARA CALCULAR EL RESULTADO EN KILÓMETROS.
MULTIPLICAR EL RESULTADO ANTERIOR x 2 x 5
MEDIR CON LA REGLA OTRO RECORRIDO CUYA LONGITUD SEA MENOR AL RECORRIDO PROPUESTO Y MULTIPLICARLO POR 12 000.
DESPUÉS DIVIDIRLO ENTRE 1000 PARA CALCULAR EL RESULTADO EN KILÓMETROS.
- CALCULAR LA DIFERENCIA ENTRE AMBOS RECORRIDOS.
EJERCICIO 5 (137)
23 METROS
EJERCICIO 6 (137)
SE ENCONTRARÍAN A UNA DISTANCIA DE 40 CENTÍMETROS
EJERCICIO 7 (137)
1:100 TENDRÁ MÁS DETALLE.
~~EJERCICIO 8 (137)~~
EL LAGO MEDIRÁ 20 CM EN EL PLANO A ESCALA 1. 1000 Y 6,6 CM EN EL PLANO DE ESCALA 1:3000
EJERCICIO 8 (137)
- MEDIR LA LONGITUD DE LA CAMA DIBUJADA Y MULTIPLICARLA POR 100.
- MEDIR LA LONGITUD DE LA MESA DIBUJADA Y MULTIPLICARLA POR 100.
- RESPUESTA ABIERTA APROXIMADA
LENGUA.
EJERCICIO 1 (164)
EXPRESO, EXPRIMIDOR, EXPLICATIVO, EXPLOSIÓN
EJERCICIO 2 (164)
XILO. EX. EXTRA
EJERCICIO 3 (164)
- CONEXIÓN
- TRANSMISIÓN
- DECISIÓN

LUNES, 23 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-02 19:16:06 UTC

MATEMÁTICAS. 4, 5, 6 y 7 (144)
EJERCICIO 4 (144)
- 1:75
- 12 CM
EJERCICIO 5 (144)
- 4 CM
EJERCICIO 6 (144)
- 40 CM
EJERCICIO 7 (144)
- MEDIR CON LA REGLA LA DISTANCIA ENTRE LOS DOS PUEBLOS, EN CENTÍMETROS Y MULTIPLICARLA POR 50 000.
- DESPUÉS, DIVIDIR POR 100 PARA DETERMINAR LA DISTANCIA EN METROS.
- DIVIDIR LUEGO POR 1000 SI SE QUIERE SABER LA DISTANCIA EN KM.
LENGUA. ej. 4 al 6 (164).
EJERCICIO 4 (164)
ESQUÍ. EXTRAÑO. ESCASO
EXPERIMENTO. ESCENARIO. EXTERIOR
EXQUISITO. ESCASEZ. EXPULSAR.
ESPECTACULAR. EXHAUSTO. ESPLÉNDIDO
EJERCICIO 5 (164)
EXALCALDE
ESCAPE
EXTRANJERO
EXTRATERRESTRE
EJERCICIO 6 (164)
EXTINGUIR: EXTINCIÓN, EXTINGUIDOR ...
ESPECIAL: ESPECIALISTA, ESPECIALIDAD ...
EXCEPTO: EXCEPCIÓN, EXCEPTUAR ...
ESPESO: ESPESAR, ESPESURA ...

MARTES, 24 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-02 19:34:07 UTC

MATEMÁTICAS
EJERCICIO 1 (138).
SON SEMEJANTES LOS ROMBOS "A"
LENGUA
1.- Escribe 5 palabras del campo semántico de instrumentos:

a) De cuerda: GUITARRA, UKELELE, CHARANGO, BAJO, BANDURRIA...

b) De viento: FLAUTA, TROMPETA, CORNETA, TROMBÓN, ARMÓNICA

c) De percusión: TAMBOR, TRIÁNGULO, MARACAS, PANDERETA, PALO DE AGUA

d) Instrumentos científicos. MICROSCOPIO, LUPA, VELETA, BRÚJULA, ANEMÓMETRO

2.- Escribe 5 palabras del campo semántico:

a) Prendas de vestir que empiecen por “c”: CAMISA, CAMISETA, CALCETÍN, CORBATA, CHALECO

b) Deportes que no utilicen objetos redondos: AJEDREZ, BADMINTON, KITESURF, SURF, WINDSURF, PATINAJE SOBRE HIELO

c) Electrodomésticos de la cocina: FRIGORÍFICO, LAVAVAJILLAS, LAVADORA, HORNO, VITROCERÁMICA
RELIGIÓN
EJERCICIO 1 (87)
- EL ALIMENTO, EL VESTIDO, EL FUTURO
EJERCICIO 2 (87)
DIOS NOS CUIDA Y NOS AMA, POR ESO DEBEMOS CONFIAR EN ÉL, NUNCA NOS ABANDONA.
LO MÁS IMPORTANTE PARA LOS CRISTIANOS, DEBE SER VIVIR LOS VALORES DEL REINO Y TRABAJAR POR HACERLO REALIDAD CADA DÍA.

duron — 2020-04-03 12:02:48 UTC

duron — 2020-04-03 12:03:16 UTC

duron — 2020-04-03 12:03:43 UTC

duron — 2020-04-03 12:04:09 UTC

duron — 2020-04-03 12:04:35 UTC

duron — 2020-04-03 16:20:23 UTC

MIÉRCOLES, 25 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 16:35:25 UTC

MATEMÁTICAS.-
EJERCICIO 2 (138)
- MEDIR TODOS LOS LADOS DE LA FLECHA Y CALCULAR LAS MEDIDAS DE LA AMPLIACIÓN MULTIPLICÁNDOLAS POR 2
EJERCICIO 3 (138)
- MEDIR TODOS LOS LADOS DE LA FIGURA Y CALCULAR LAS MEDIDAS DE LA REDUCCIÓN DIVIDIÉNDOLAS POR 1,5.
EJERCICIO 4 (138)
S: 1´6
LENGUA.-
1.- Escribe cinco…

a) verbos que contengan la letra x.:
BOXEAR, EXTRAER, EXPONER, EXTRAÑAR, EXPULSAR

b) palabras polisílabas que empiecen por “ex”.
EXPRIMIDOR, EXPLICATIVO, EXPERIMENTO, EXQUISITO, EXTRANJERO

c) polisílabas que empiecen por “es”.
ESPECTACULAR, ESCENARIO, ESPLÉNDIDO, ESCAPISTA, ESCAPISMO.

JUEVES, 26 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 16:51:47 UTC

MATEMÁTICAS ej. 1, 2 y 3 (139).
EJERCICIO 1 (139)
- SE HA TRASLADADO LA FIGURA A
EJERCICIO 2 (139)
- SE VA COPIANDO CADA PUNTO DEL PENTÁGONO AMARILLO CINCO CUADRITOS A LA DERECHA. DESPUÉS SE UNEN CON RECTAS CADA UNO DE LOS VÉRTICES PARA FORMAR EL OTRO PENTÁGONO.
EJERCICIO 3 (139)
- RESPUESTA ABIERTA
LENGUA ej. 1 al 5 (165).
EJERCICIO 1 (165)
- AQUÍ. OJALÁ. ALLÍ. TAMBIÉN.
EJERCICIO 2 (165)
- FÚTBOL, BALONCESTO, BALONMANO, VOLEIBOL, HOCKEY, RUGBY ...
EJERCICIO 3 (165)
- EXPLICAR, EXMINISTRA, PROFESIÓN, FLEXIONES, PRECISIÓN, EXTRAESCOLAR.
EJERCICIO 4 (165)
- PREPOSICIONES: A, PARA, CON, DE
- CONJUNCIONES: SINO, PERO, O, AUNQUE.
EJERCICIO 5 (165)
- ¡PUF!
- ¡OLÉ!
- ¡EH!

VIERNES, 27 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 17:04:34 UTC

MATEMÁTICAS.- 1, 2, 3 y 4 (140)
EJERCICIO 1 (140)
- MEDIR LA LONGITUD DE LOS LADOS DEL SALÓN Y MULTIPLICAR POR 100.
DESPUÉS MULTIPLICAR DE NUEVO POR 100 PARA OBTENER LA MEDIDA EN METROS.
EJERCICIO 2 (140)
- 300 M
- 1 M
EJERCICIO 3 (140)
- LA FOTO AMPLIADA TENDRÁ UNAS MEDIDAS DE 30 CM X 45 CM
EJERCICIO 4 (140)
- CADA LADO DEL CUADRADO B MIDE 17 CM.
- POR TANTO, LA RAZÓN DE SEMEJANZA ES 3.
- 408 CM
LENGUA.-
EJERCICIO 1 (166):
- PAPÁ ANANZI Y SU HIJO KWEKU TSJIN
- CÓMO SE DISTRIBUYÓ LA SABIDURÍA POR TODOS LOS LUGARES DEL MUNDO
- RESPUESTA ABIERTA, DEL TIPO: SON HECHOS IMAGINARIOS CON ELEMENTOS REALES.
- LA JARRA DE LA SABIDURÍA
- UNA LEYENDA.
- RESPUESTA ABIERTA, DANDO LA RAZÓN DE TU RESPUESTA

LUNES, 30 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 17:18:29 UTC

MATEMÁTICAS.-
EJERCICIO 5 (141)
S: 48 CM
EJERCICIO 8 (141)
- EL PERÍMETRO MIDE 12'8 M.
- SU ÁREA MEDIRÁ 7 METROS CUADRADOS
LENGUA.-
EJERCICIO 5 (167)
- EN LA ALDEA DE VALVERDE
- LA LAGUNA DE COSPEITO FUE OBRA DE LA VIRGEN, QUE LLEGÓ A LA ALDEA DE VALVERDE EN BUSCA DE REFUGIO Y ALIMENTO.
- NADIE EN LA ALDEA ATENDIÓ A SUS PETICIONES, EXCEPTO UNA FAMILIA MUY POBRE QUE VIVÍA EN LA LADERA DEL MONTE.
- EN FEIRA DO MONTE SE IRGUIÓ UNA ERMITA EN HONOR A LA VIRGEN
- RESPUESTA MODELO: LA VIRGEN TRANSFORMÓ HUESOS EN VACAS Y CERDOS

MARTES, 31 DE MARZO DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 17:29:10 UTC

MATEMÁTICAS
1.- Un plano muestra un campo de fútbol de 90mx50m a escala 1:400. Indica el tamaño del campo en el plano, en centímetros.
90 x 100 = 9000 cm. 9000: 400 = 22' 5 cm
50 x 100 = 5000 cm. 5000: 400 = 12' 5 cm
- EL TAMAÑO SERÁ DE 22' 5 CM X 12' 5 CM

2.- En un mapa, dos ciudades están separadas por 3 cm. Si el mapa está realizado a escala 1:50 000, ¿cuál será la distancia real en km que las separa?

1 CM = 50 000 CM
3CM = 3 x 50 000 = 150 000 cm
150 000 : 100 000 = 1 ' 5 km

LENGUA
EJERCICIO 1 (170)
- F
- V
- F
- V
EJERCICIO 2 (170)
- A TAMANRASSET
EJERCICIO 3 (170)
- HACER ALGO CON GRAN ESFUERZO
EJERCICIO 4 (170)
- YA. DE TIEMPO.
- CERCA, DE LUGAR
EJERCICIO 5 (170)
- DE (PREP.). NI (CONJ.)
- Y (CONJ.). TRAS (PREP.)
EJERCICIO 6 (170)
- ¡OH!

MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 17:47:24 UTC

MATEMÁTICAS.-
Dibujar un rectángulo de 5 cm de base y 3 cm de altura.

SOLUCIÓN:
UN ~~TRIÁNGULO~~ RECTÁNGULO TIENE 10 CM DE BASE Y 6 CM DE ALTURA.
EL OTRO ~~TRIÁNGULO~~ RECTÁNGULO TIENE 2'5 CM DE BASE Y 1'5 CM DE ALTURA; ES DECIR, UNO ES EL DOBLE Y OTRO ES LA MITAD.

LENGUA.- los ej. 8, 9 y 13 (171).
EJERCICIO 8 (171)
- EXPRESIVO
- EXTRATERRESTRE
- EXPLORAR
- EXCURSIÓN
EJERCICIO 9 (171)
- ESPLENDOR. EXTERIOR. DIVERSIÓN. XENOFOBIA. EXESPÍA. ESPEJO

JUEVES, 2 DE ABRIL DE 2020 SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 18:07:46 UTC

LENGUA:
a) Decir qué significan estas locuciones adverbiales:
“a brazo partido”: CON GRAN ESFUERZO, CON VALENTÍA
“a cal y canto”: TOTALMENTE CERRADO Y QUE NO SE PUEDE ABRIR
“a tontas y a locas”: HACER ALGO SIN ORDEN NI CONCIERTO, DE FORMA DESBARATADA.
“con pelos y señales”: EXPLICAR DE FORMA PORMENORIZADA, HASTA CON EL MÁS MÍNIMO DETALLE

"INTRIGA EN NUESTRA CLASE" SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 18:26:57 UTC

1.- ¿Cuánta arena hay dentro de un agujero de 3x3x3 metros?

- EN LOS AGUJEROS NO HAY NADA

2.- ¿Qué isla española tiene nombre de metal?

- HIERRO

3.- ¿Puede un hombre casarse con la hermana de su viuda?

- NO, LOS MUERTOS NO SE CASAN

4.- Lola y Pepa son hermanas. Lola tiene dos sobrinas que no son sobrinas de Pepa. ¿Es posible?

- SÍ, PORQUE LAS SOBRINAS DE LOLA SON LAS HIJAS DE PEPA

5.- Paquita y Manuela son hijas del mismo padre y de la misma madre. Sin embargo, Lola dice que no es hermana de Manuela. ¿Qué es Paquita?

- ES UNA MENTIROSA

6.- ¿Cuál es el número que si le quitas la mitad vale cero?

- EL OCHO

7.- Acertijo muy, muy difícil: palabra que tiene cinco “íes”

- DIFICILÍSIMO; TAMBIÉN DIVISIBILIDAD, INSIGNIFICANCIA, INTELIGIBILIDAD

8.- ¿Qué tiene Adán delante y Eva detrás?

- LA LETRA A

"INTRIGA EN NUESTRA CLASE" SOLUCIONARIO

duron — 2020-04-03 18:36:25 UTC

1.- Un granjero tiene 17 ovejas. Si se le mueren nueve, ¿cuántas ovejas le quedan?

- DIECISIETE (OCHO VIVAS Y NUEVE MUERTAS)

2.- Me tienes que adivinar este problema que tengo. ¿De qué se puede llenar un saco para que pese menos?

- DE AGUJEROS

3.- ¿Qué se necesitaría para que cinco personas no se mojaran con un solo paraguas?

- QUE NO LLOVIERA

4.- El médico te receta tres pastillas y te dice que te tomes una cada media hora, ¿cuántos minutos te duran las pastillas?

- SESENTA MINUTOS

5.- Tengo tantas hermanas como hermanos, pero mis hermanos tienen la mitad de hermanos que de hermanas. ¿Cuántos somos?

- SOMOS TRES HERMANOS Y CUATRO HERMANAS

6.- ¿Qué número tiene el mismo número de letras que el valor que expresa?

- EL CINCO

7.- ¿Cuántas bolas de 10 cm de diámetro pueden introducirse en una caja vacía de 100 cm de lado?

- SÓLO UNA. EN CUANTO SE META LA PRIMERA BOLA, LA CAJA YA NO ESTARÁ VACÍA

8.- Lola tiene en su bolso 30 euros en dos billetes, pero uno de ellos no era de 10 euros. ¿Qué billetes tenía?

- UN BILLETE DE 20 Y OTRO DE 10

9.- Si un coche toma una curva a la derecha a 40 kilómetros por hora, ¿cuál es la rueda que menos gira?

- LA RUEDA DE REPUESTO

10.- Si una camiseta mojada se seca en trece minutos, ¿cuánto tardarán en secarse dos camisetas?

- TRECE MINUTOS

LUNES, 6 DE ABRIL DE 2020

duron — 2020-04-06 10:14:57 UTC

AVISO IMPORTANTE:
RECORDAR QUE LOS MINITEST DE LENGUA, MATEMÁTICAS Y RELIGIÓN SERÁN DESPUÉS DE SEMANA SANTA.
- MARTES, 14: RELIGIÓN, UNIDAD 7
- MIÉRCOLES, 15: LENGUA, UNIDAD 8
- JUEVES, 16: MATEMÁTICAS, UNIDAD 7 (8 del libro)
---> LOS PONDRÉ EN EL PADLET A LAS 11 DE LA MAÑANA Y ME LO TIENEN QUE DEVOLVER ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE DEL MISMO DÍA POR E-MAIL:
jidurpe@gmail.com
Es muy importante comprobar que los niños tengan hechas TODAS las actividades de estos días atrás y que las han corregido con el solucionario.

TENGO QUE ESTUDIAR

sextobitos — 2020-04-09 11:46:28 UTC

Los minitest que faltan de sociales y naturales correspondientes al segundo
trimestre serán:
Lunes 13 de abril: CIENCIAS SOCIALES
Martes 14 de abril: CIENCIAS NATURALES.
Lo que tenéis que estudiar eso siguiente:
SOCIALES: la empresa páginas 50,51
la publicidad páginas 54 y 55
los recursos naturales y el reciclaje páginas 58,59
Centrarnos en lo que hicimos en clase y las actividades que hemos hecho estos días.
NATURALES: tipos de enfermedades página 68
Hábitos de vida saludables páginas 70,71
Dieta equilibrada páginas 72,73
Beneficios del ejercicio físico páginas 76,77
Digo lo mismo que antes, centrarnos en lo que hicimos en clase y en las actividades que vamos hecho estos días

duron — 2020-04-12 11:31:19 UTC

duron — 2020-04-12 11:31:47 UTC

LUNES, 13 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-12 17:16:19 UTC

########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
- - - - > > > > > RECUERDA QUE TIENES QUE TERMINAR TUS TRABAJOS CUIDANDO LA CLARIDAD, EL ORDEN Y LA LIMPIEZA.
########################################################
SOCIALES: HACER EL MINITEST DE LA UNIDAD:
La empresa: páginas 50,51.
La publicidad: páginas 54 y 55.
Los recursos naturales y el reciclaje: páginas 58 y 59.
Centrarnos en lo que hicimos en clase y las actividades que hemos hecho estos días.
########################################################
MATEMÁTICAS.-
En el cuaderno, los ej. 2, 3 y 7 (148).
El ej. 7: sólo tienes que RESOLVERLO. NO es necesario copiar el enunciado.
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
LENGUA.-
Empezar la unidad 9. Portadas. Leer… (190-196).
En el cuaderno, los ej. 1, 2, 3, 4, 5, 7 y 8 (196)
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
RELIGIÓN.-
Copia y resuelve el mapa conceptual (89), en español; en inglés es voluntario.
------>>>>>> Repasar los contenidos para el minitest de mañana.
########################################################
- - - - > > > RECUERDA QUE MAÑANA MARTES SERÁN LOS CONTROLES DE
RELIGIÓN Y DE NATURALES.
########################################################

Minitest de sociales

sextobitos — 2020-04-12 18:51:45 UTC

Mañana por la mañana mandaré el minitest por aquí a las 11:00h. Tendréis hasta las 13:00h para mandarlo a mi correo.
Espero que seamos responsables y dejemos que lo niños/as realicen solitos el minitest.

Minitest de naturales

sextobitos — 2020-04-12 18:53:27 UTC

Lo haremos el martes en el mismo horario que el de sociales

Perdón por el despiste

sextobitos — 2020-04-12 20:07:41 UTC

Mi correo es:
juanisalas5155@gmail.com

sextobitos — 2020-04-13 08:59:54 UTC

sextobitos — 2020-04-13 09:05:17 UTC

Si no lo vemo entero pinchamos en los tres puntos y le damos a expand

Información

sextobitos — 2020-04-13 09:07:04 UTC

Si lo puedo imprimir pues mejor. Si no puedo lo hago en el cuaderno copiando los enunciados

LOS MINITEST DE SOCIALES Y NATURALES HAY QUE ENVIARLOS AL MAESTRO J.I.SALAS

duron — 2020-04-13 10:58:59 UTC

Mi correo es:
juanisalas5155@gmail.com

RECTIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LENGUA DE HOY:

duron — 2020-04-13 12:10:14 UTC

LENGUA.-
Empezar la unidad 9. Portadas. Leer… (190-196).
En el cuaderno, los ej. 1, 2, 3, 4, 5, 7 y 8 (196)

duron — 2020-04-13 14:14:52 UTC

Área de EDUCACIÓN FÍSICA

duron — 2020-04-13 14:17:59 UTC

A/A de las familias.
Teniendo en cuenta las instrucciones que nos marca el Equipo Directivo del Centro, basándose en la circular de 2 de abril de 2020 de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, en la que por la crisis sanitaria y sus consecuencias como Estado de Alarma y confinamiento; tanto los contenidos como los objetivos se verán adaptados para poder garantizar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Informaros, que por lo que respecta a esta materia, y siendo consciente que en el área de Ed. Física no disponemos de libro físico en el cual basarnos, ya que es una materia en el que las sesiones físicas prácticas aglutinan un porcentaje importante, seguiremos trabajando tanto la parte teórica y si es posible para vosotros en casa, la parte práctica. En este sentido, y comprendiendo las realidades que se dan en el ámbito familiar, las fichas sobre conceptos teóricos, no tendrán que imprimirse, tan sólo, seguir las indicaciones que se facilitan.

Agradeciendo de antemano vuestra inestimable colaboración.

Un cordial saludo y mucho ánimo.

Javier Saavedra Pedrero
Maestro Ed. Física

LOS TRABAJOS SE MANDARÁN AL CORREO:
javisaav@yahoo.es, anotando el nombre y el curso

MARTES, 14 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-13 17:44:21 UTC

########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
-<-<-<-<-<-< TERMINA LO QUE TENGAS ATRASADO >->->->->->
- - - - > > > > > RECUERDA QUE TIENES QUE TERMINAR TUS TRABAJOS CUIDANDO LA CLARIDAD, EL ORDEN Y LA LIMPIEZA.
########################################################

NATURALES: HACER EL MINITEST DE LA UNIDAD:
Tipos de enfermedades página 68
Hábitos de vida saludables páginas 70,71
Dieta equilibrada páginas 72,73
Beneficios del ejercicio físico páginas 76,77
Centrarnos en lo que hicimos en clase y en las actividades que hemos hecho estos días
---------->>>> ENVIARLO A J. I. SALAS HASTA LAS 13 H:
Mi correo es: juanisalas5155@gmail.com
########################################################
RELIGIÓN.- HACER EL MINITEST DE LA UNIDAD
---------->>>> ENVIARLO HASTA LAS 8 DE LA TARDE
Mi correo es: jidurpe@gmail.com
########################################################
MATEMÁTICAS.-
En el cuaderno, los ej. 4, 5, 8, 9, 10 y 11 (148).
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
LENGUA.-
Repasar los contenidos de la unidad para el minitest de mañana

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- -> > RECUERDA QUE MAÑANA MIÉRCOLES SERÁ EL CONTROL DE LENGUA

MINITEST DE RELIGIÓN, UNIDAD 7

duron — 2020-04-14 08:32:06 UTC

ENTREGAR ANTES DE LAS 20:00

MINITEST DE RELIGIÓN, UNIDAD 7

duron — 2020-04-14 08:34:26 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS 20:00

sextobitos — 2020-04-14 08:53:31 UTC

MIÉRCOLES, 15 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-14 18:58:13 UTC

########################################################
MUY IMPORTANTE
LOS MINITEST SE PUEDEN HACER ASÍ DESDE WORD:
- DESCARGAR EN WORD.
- GUARDAR COMO...
- ABRIRLO Y COMPLETARLO CON EL WORD.
- GUARDAR
- UNA VEZ TERMINADO, ENVIAR POR CORREO COMO ARCHIVO ADJUNTO.
- - - > > > NO ES NECESARIO IMPRIMIRLO NI COPIARLO, EXCEPTO QUE NO PUEDAS/SEPAS HACERLO DE OTRO MODO
########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
- TERMINA LO QUE TENGAS ATRASADO Y RECUERDA QUE LOS TRABAJOS
HAY QUE TERMINARLOS CUIDANDO EL ORDEN, LA CLARIDAD Y LA LIMPIEZA.
########################################################
LENGUA: HACER EL MINITEST DE LA UNIDAD 8.
----->>>> ENVIARLO HASTA LAS 8 DE LA TARDE
Mi correo es: jidurpe@gmail.com
########################################################
RELIGIÓN.-
Hacer la portada de la unidad 8. Leer… (90-93).
En el cuaderno, copiar “Justice” (93) en inglés.
########################################################
MATEMÁTICAS.-
Aprendemos a dibujar un hexágono regular (151).
Leer y construir en el cuaderno un hexágono regular de 5 cm de lado.
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (151)
########################################################
- RECUERDA QUE MAÑANA JUEVES SERÁ EL CONTROL DE MATEMÁTICAS

MINITEST DE LENGUA, UNIDAD 8

duron — 2020-04-15 08:29:37 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS 20:00

JUEVES, 16 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-15 17:27:01 UTC

MUY IMPORTANTE
AUNQUE LA MAYORÍA YA ESTÁIS HACIENDO LOS MINITEST CON EL WORD,
PARA LOS QUE AÚN NO LO HACEN ASÍ, LES RECUERDO CÓMO PUEDEN:
- DESCARGAR EN WORD.
- GUARDAR COMO...
- ABRIRLO Y COMPLETARLO CON EL WORD.
- GUARDAR
- UNA VEZ TERMINADO, ENVIAR POR CORREO COMO ARCHIVO ADJUNTO.
- - - > > > NO ES NECESARIO IMPRIMIRLO NI COPIARLO, EXCEPTO QUE NO PUEDAS/SEPAS HACERLO DE OTRO MODO
########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
- TERMINA LO QUE TENGAS ATRASADO
########################################################
MATEMÁTICAS: HACER EL MINITEST DE LA UNIDAD 7 (LA 8 DEL LIBRO).
----->>>> ENVIARLO HASTA LAS 8 DE LA TARDE
Mi correo es: jidurpe@gmail.com
########################################################
RELIGIÓN.-
Leer… (94-95)
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (95)
########################################################
LENGUA.-
Hacer la "INTRIGA EN NUESTRA CLASE":
1.- ¿Cuál es el vegetal que, leído al revés, se nos hace animal?

2.- Más difícil todavía. Palabra con seis “íes”

3.- ¿Qué número sigue esta secuencia:
1, 11, 21, 1211, 111221, 312211, ___________?

4.- ¿Qué año es el siguiente al año 1 antes de Cristo?

5.- Si estás participando en una carrera y adelantas al segundo, ¿en qué posición terminas la carrera?

6.- Tengo un reloj que no me puedo poner, ¿por qué?

7.- ¿Cómo se llaman las crías de las mulas?
8.- Nombre de flor con las cinco vocales

MINITEST DE MATEMÁTICAS, UNIDAD 7 (8 DEL LIBRO)

duron — 2020-04-16 08:37:27 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS 20:00

duron — 2020-04-16 15:25:48 UTC

duron — 2020-04-16 15:26:06 UTC

SOCIALES

duron — 2020-04-16 15:26:31 UTC

La unidad 5, 4 del libro, trata sobre la historia.
Vamos a hacer un trabajo individual sobre un personaje histórico que yo elija. A continuación os mando lo que tenéis que hacer detalladamente.

VIERNES, 17 DE ABRIL DE 2020

duron — 2020-04-16 19:36:55 UTC

########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
- TERMINA LO QUE TENGAS ATRASADO.
########################################################
MATEMÁTICAS.-
- Hacer la portada de la U. 8 (9 del libro): Áreas de figuras planas.
- Leer… (154-157). Unidades de superficie. Operaciones.
En el cuaderno, hacer la escalera de las unidades de superficie. ¡ ¡ A tu gusto ! !
########################################################
LENGUA:
Leer (198): Repaso del Sujeto y el Predicado.
En el cuaderno, realizar un esquema de esa página, con colores.
########################################################
ENIGMAS PARA DETECTIVES: “INTRIGA EN NUESTRA CLASE” :
1.- Palabra con seis “oes”

2.- ¿Qué animal está siempre en medio del purgatorio?

3.- ¿Qué nombre de árbol contiene las cinco vocales?

4.- ¿Cuál es el juguete más egoísta?

5.- ¿En qué tipo de viviendas nunca hay moscas?

6.- ¿Cómo se llaman los naturales de Jerusalén?
7.- Si me tienes, quieres compartirme. Si me compartes, no me tienes. ¿Qué soy?

########################################################

NOTA IMPORTANTE PARA LOS PADRES

duron — 2020-04-17 09:22:41 UTC

BUENOS DÍAS A TODOS.

EN PRIMER LUGAR, OS QUIERO AGRADECER TANTO A LOS PADRES Y MADRES COMO A LOS NIÑOS EL ESFUERZO DIARIO TAN IMPRESIONANTE QUE ESTÁIS REALIZANDO DURANTE ESTOS DÍAS DE CONFINAMIENTO.

LO ESTÁIS HACIENDO MUY REQUETEBIÉN Y NO PUEDO POR MENOS QUE SENTIRME MUY ORGULLOSO DE LA ACTITUD QUE MOSTRÁIS CADA UNO DE VOSOTROS.

ASÍ, TODO ESTE ESFUERZO QUE LLEVÁIS A CABO TERMINARÁ SIENDO RECOMPENSADO. POR TANTO, OS ANIMO A CONTINUAR PARA CONSEGUIR LAS METAS PROPUESTAS.

YA NOS QUEDA MENOS.

POR ÚLTIMO, QUIERO INFORMAROS QUE LAS NOTAS DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN YA ESTÁN VISIBLES EN “IPASEN” PARA TODAS LAS FAMILIAS.

QUIENES NO TENGAN ACCESO TODAVÍA AL SÉNECA, PUEDEN VERLO EN LA PÁGINA DEL FACEBOOK DEL COLEGIO. EL VÍDEO ES EXPLICATIVO Y MUY FÁCIL.

MIL GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN.

CORREOS DE LOS MAESTROS QUE IMPARTEN CLASE EN 6ºC

duron — 2020-04-17 10:51:20 UTC

FRANCISCO JOSÉ: fjep2110a@gmail.com

JAVIER SAAVEDRA: javisaav@yahoo.es

JUAN I. SALAS: juanisalas5155@gmail.com

DANIELA: maestradanielafrances@gmail.com

duron — 2020-04-17 17:08:21 UTC

duron — 2020-04-17 17:08:35 UTC

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

duron — 2020-04-19 17:09:25 UTC

MATERIAL "PHOTOCOPIABLE" PARA TRABAJAR

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

duron — 2020-04-19 17:11:59 UTC

FICHA DE SOLUCIONES QUE HAY QUE DEVOLVER CON LAS RESPUESTAS EL VIERNES, DÍA 24 (NO ANTES) A MI CORREO jidurpe@gmail.com

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

duron — 2020-04-19 17:13:56 UTC

FICHA EXPLICATIVA CON LAS INSTRUCCIONES QUE DEBES SEGUIR:

LUNES, 20 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-19 17:27:01 UTC

########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
MATEMÁTICAS.-
Repasar la escalera de las unidades de superficie (156).
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (156). Copiar el “Amplia” y hacer el ejercicio 3 (156)
########################################################
LENGUA:
Copiar el “Recuerda” (198).
En el cuaderno, los ej. 1, 2, 4 y 5 (199).

Leer “Las abreviaturas y las siglas” (199).

En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (de las abreviaturas y siglas)

########################################################
INGLÉS:
Tarea semanal del 20-24 de Abril:
Repaso unit 1.1 (fichas fotocopiables, pág. 1 y 2).
EL MATERIAL DE INGLÉS LO ADJUNTO EN EL PADLET MÁS ABAJO.
LÉELO ATENTAMENTE. ÁNIMO CHAVALES.

NATURALES

sextobitos — 2020-04-20 11:03:47 UTC

Empezamos con la unidad 5. Hacemos la portada y las actividades 1 y 2 de la página 91

AVISO IMPORTANTE: TODAS LAS ACTIVIDADES DE HOY (MENOS LAS DE INGLÉS) SON PARA HACERLAS ENTRE HOY LUNES Y MAÑANA MARTES. MAÑANA MARTES PONDRÉ EL SOLUCIONARIO DE LOS DÍAS 16 Y 17 DE "INTRIGA EN NUESTRA CLASE" PARA QUE PODÁIS CORREGIRLO.

duron — 2020-04-20 11:19:41 UTC

TAREA SEMANAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

duron — 2020-04-20 12:18:32 UTC

MARTES, 21 DE ABRIL DE 2020

duron — 2020-04-20 17:48:51 UTC

########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
- TERMINAR LO QUE SE HAYA QUEDADO PENDIENTE DE AYER.
RECUERDA QUE LAS TAREAS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA SON PARA ESTOS DOS DÍAS (LUNES Y MARTES)
########################################################
- TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:
- INGLÉS: Repaso unit 1.1 (fichas fotocopiables, pág. 1 y 2)
- EDUCACIÓN FÍSICA: hacer la ficha que subimos ayer.
- NATURALES: Hacer la portada de la unidad 5 y las actividades 1 y 2 (91)
- SOCIALES: hacer el trabajo individual sobre el personaje histórico
########################################################
SOLUCIONARIO DE “INTRIGA EN NUESTRA CLASE”

DÍA 16 DE ABRIL

1.- ¿Cuál es el vegetal que, leído al revés, se nos hace animal?

- EL ARROZ

2.- Más difícil todavía. Palabra con seis “íes”

- INDIVISIBILIDAD

3.- ¿Qué número sigue esta secuencia: 1, 11, 21, 1211, 111221, 312211, ____________?

- 13112221

4.- ¿Qué año es el siguiente al año 1 antes de Cristo?

- EL AÑO 1 DESPUÉS DE CRISTO

5.- Si estás participando en una carrera y adelantas al segundo, ¿en qué posición terminas la carrera?

- EL SEGUNDO

6.- Tengo un reloj que no me puedo poner, ¿por qué?

- PORQUE ES DE PARED

7.- ¿Cómo se llaman las crías de las mulas?

- LAS MULAS NO TIENEN CRÍAS PORQUE SON ESTÉRILES

8.- Nombre de flor con las cinco vocales

- ORQUÍDEA

DÍA 17 DE ABRIL

1.- Palabra con seis “oes”

- OTORRINOLARINGÓLOGO

2.- ¿Qué animal está siempre en medio del purgatorio?

- EL GATO

3.- ¿Qué nombre de árbol contiene las cinco vocales?

- EL EUCALIPTO

4.- ¿Cuál es el juguete más egoísta?

- EL YO-YO

5.- ¿En qué tipo de viviendas nunca hay moscas?

- EN LOS IGLÚS

6.- ¿Cómo se llaman los naturales de Jerusalén?

- HIEROSOLIMITANOS/JEROSOLIMITANOS

7.- Si me tienes, quieres compartirme. Si me compartes, no me tienes. ¿Qué soy?

- UN SECRETO

COMUNICADO DESDE LA DIRECCIÓN DEL COLEGIO

duron — 2020-04-21 08:46:54 UTC

Buenos días.
Os traslado Un trocito del e-mail que hemos recibido del jefe de servicio de la Inspección Educativa en donde se nos pide que os hagamos llegar su reconocimiento a vuestra labor.

MIÉRCOLES, 22 DE ABRIL DE 2020

duron — 2020-04-21 18:05:30 UTC

EJ. 2 (148)

6 x 125 = 750 ml

750 ml = 0’750 l = 0’75 l = ha utilizado una jarra

75 cl x 2 = 150 cl de agua

EJ. 3 (148)

La temperatura mínima en Gran Canaria fue de 15 grados

EJ. 7 (148)

a) ¿Cuánto cuesta…? 11’70 €

b) ¿Dónde…? Es más barato en la tienda 2 y cuesta 4’40 €

c) Si compraran…

- En total pagan 79’05 €.

- Por los 20 disfraces pagan 1581 €.

d) Si compraran … Pagarán un total de 1549’60 €

e) ¿En qué tienda…?

-Para que el precio fuese el mayor posible, habría que comprar el collar, la blusa azul y el pantalón en la tienda 1 y el gorro, la nariz y los zapatos en la tienda 2.

-Para que el precio fuese el menor posible, habría que comprar el gorro, la nariz y los zapatos en la tienda 1 y el collar, la blusa y el pantalón en la tienda 2

f) Si entre los veinte… No, porque el total sería de 1599,60 €

14 DE ABRIL: EJ. 4, 5, 8, 9 Y 10 (148)

EJ. 4 (148)

- Cada segmento mide 3’25 cm

EJ. 5 (148)

- Tiene 1430 décadas

- Tiene 14300 años

EJ. 8 (148)

- El ángulo Â mide 54 grados

EJ. 9 (148)

a) - 8 b) - 1

c) 0 d) 8

EJ. 10 (148)

a) 15 kg = 15 000 g

14 hg = 14 x 100 = 1400 g

15 000 – 1400 = 13 600g

b) 256 x 15 = 3840 kg

15 DE ABRIL: EJ. 1 Y 2 (151)

EJ. 1 (151)

- Todos miden 120 grados

EJ. 2 (151)
- Respuesta abierta
########################################################
RELIGIÓN.-
- TAMBIÉN VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA CON EL SOLUCIONARIO:
16 DE ABRIL: EJ. 1 Y 2 (95)

Ej. 1 (95)

- Domingo de Ramos: entrada de Jesús en Jerusalén.

- Jueves Santo: Última Cena, oración en el huerto y prendimiento

- Viernes Santo: Pasión y muerte de Jesús

- Domingo de Pascua: Resurrección de Jesús

Ej. 2 (95)

- Escribir el significado de las cinco palabras y comprobarlas con el diccionario.
########################################################
HAY QUE PONER MUCHA ATENCIÓN EN LAS CORRECCIONES PARA CONTROLAR DÓNDE NOS HEMOS EQUIVOCADO Y POR QUÉ. NO ES CUESTIÓN DE PONER UNA CRUZ O PONER MAL. HAY QUE ESFORZARSE UN POQUITO PARA PODER SEGUIR APRENDIENDO Y NO CAER EN LOS MISMOS ERRORES.
Y CUIDADITO... QUE TE ESTOY VIGILANDO ...👀
- ÁNIMO, CHAVALES 😉

JUEVES, 23 DE ABRIL DE 2020

duron — 2020-04-22 17:26:37 UTC

########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
- TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:
- INGLÉS: Repaso unit 1.1 (fichas fotocopiables, pág. 1 y 2).
RECUERDA QUE MAÑANA TIENES QUE ENVIAR LA FICHA DE LAS SOLUCIONES
- EDUCACIÓN FÍSICA: hacer la ficha que subimos el lunes
- NATURALES: Hacer la portada de la unidad 5 y las actividades 1 y 2 (91)
- SOCIALES: Hacer el trabajo individual sobre el personaje histórico
########################################################
MATEMÁTICAS.-
Repasar la escalera de las unidades de superficie (156).
En el cuaderno, este problema:
- La finca de mi vecino tiene 35 dam², y la de mi padre tiene 4000 m². Si quiere construir cada uno una piscina de 35 m² y una casa de 2500 m², ¿cuántos metros cuadrados le quedará a cada uno para su propio jardín?
########################################################
RELIGIÓN.-
En el cuaderno: el ej. 4 (95) y esta actividad:
- Escribe los antónimos de: tristeza, soledad, egoísmo, pereza, dolor, injusticia, mal, muerte, desobediencia, insolidaridad, envidia y deshumanización.
########################################################
LENGUA.-
- HOY VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA (13-17 ABRIL) CON EL SOLUCIONARIO:
13 DE ABRIL: EJ. 1, 2, 3, 4, 5, 7 Y 8 (196)

EJ. 1 (196)

a) Futuro

b) La protagonista viaja en un transportador y tiene ojos robóticos

EJ. 2 (196)

- Una mina de chatarra

- A recoger chatarra. Utilizaba un transportador que era capaz de cargar varias toneladas de todo tipo de cosas para reciclar.

- Esclavizada. Los dictadores de Virtual Life

- Se quedó sin visión. Porque llevaba ojos robóticos.

- Un ruido al fondo de la inmensa sala. Sacó la pistola

EJ. 3 (196)

- Instalación dedicada a la recogida y clasificación de distintos tipos de residuos.

- Muebles, enseres, aparatos eléctricos, aceites de motor, cartuchos de impresora…

- Fijos y móviles

- A pie o en coche

- Vehículo de gran tamaño que se desplaza periódicamente a distintas localizaciones de la población para que los usuarios puedan dejar en él los objetos que quieren desechar.

EJ. 4 (196)

- Ojos robóticos

- Para controlar lo que ven

EJ. 5 (196)

- Respuesta tipo: Para controlarlos mejor

EJ. 7 (196)

- Podía perder la vista.

- “Muchos de los rebeldes habían terminado por perder la vista tras huir de las cúpulas”

EJ. 8 (196)

- Para transportar objetos.

- Por el logo de Amazon
########################################################
INSISTO EN QUE HAY QUE PONER MUCHA ATENCIÓN EN LAS CORRECCIONES PARA VER DÓNDE NOS HEMOS EQUIVOCADO Y NO CAER EN LOS MISMOS ERRORES. ÁNIMO.

duron — 2020-04-23 09:07:32 UTC

TAREA SEMANAL DE MÚSICA, DEL VIERNES 24 AL JUEVES, DÍA 30

duron — 2020-04-23 16:11:34 UTC

VIERNES 24 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-23 16:13:26 UTC

TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
- TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:
- EDUCACIÓN FÍSICA: hacer la ficha que subimos el lunes
- NATURALES: Hacer la portada de la unidad 5 y las actividades 1 y 2 (91)
- SOCIALES: Hacer el trabajo individual sobre el personaje histórico
- MÚSICA
########################################################
MATEMÁTICAS.-
Repasar la escalera de las unidades de superficie (156).
En el cuaderno, los ej. 6 y 7 (157) con los dibujos.
########################################################
LENGUA.-
Leer… (201).
En el cuaderno, los ej. 1 al 5 (201)
########################################################
RELIGIÓN.-
Leer… (96).
En el cuaderno, copiar (respetando los colores) y aprender el vocabulario (96). Después, leer con atención: Lc. 24, 13-35
########################################################
INGLÉS.-
Enviar por correo la ficha de soluciones de la tarea semanal del 20-24 de Abril: Repaso unit 1.1

VIERNES, 24 DE ABRIL. RECORDAR QUE HOY HAY QUE ENVIAR por correo la ficha de soluciones de la tarea semanal de INGLÉS 20-24 de Abril: Repaso unit 1.1

duron — 2020-04-24 13:50:18 UTC

LUNES, 27 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-26 16:41:56 UTC

########################################################
RECUERDA QUE EL VIERNES ES FESTIVO Y SE RESPETA EL CALENDARIO OFICIAL DEL CURSO
########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
MÚSICA: TERMINAR LA TAREA (HASTA EL DÍA 30)
EDUCACIÓN FÍSICA: HACER LA TAREA DE ESTA SEMANA
########################################################
MATEMÁTICAS.-
En el cuaderno, estas tres actividades:
1.- ¿Qué unidad de superficie utilizarías para medir estas cosas?
a) La tapa de tu libro de Matemáticas
b) El suelo de tu habitación (en rectangular)
c) Un campo reglamentario de fútbol
2.- Dibuja los objetos del ejercicio anterior y ponle las medidas.
3.- Calcula el área de esos objetos
########################################################
LENGUA.-
Leer… (206).
En el cuaderno, los ej. 1 al 6 (206)
########################################################
- CORREGIR LA FICHA DE LA TAREA SEMANAL DE INGLÉS (20-24 ABRIL)
PARA NO VOLVER A CAER EN LOS MISMOS ERRORES:

Tarea de ciencias naturales

sextobitos — 2020-04-27 08:38:31 UTC

Hacemos mapa conceptual de los cambios químicos en la materia.
Realizamos las actividades 2,4,5,6,7 de la página 93.

CORREOS DE LOS MAESTROS QUE IMPARTEN CLASE EN 6º C

duron — 2020-04-27 09:36:35 UTC

FRANCISCO JOSÉ fjep2110a@gmail.com

JAVIER SAAVEDRA: javisaav@yahoo.es

JUAN I. SALAS: juanisalas5155@gmail.com

DANIELA: maestradanielafrances@gmail.com

VICENTE: maestrovicenteruiz@gmail.com

duron — 2020-04-27 13:39:43 UTC

duron — 2020-04-27 13:40:12 UTC

duron — 2020-04-27 13:40:34 UTC

TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA ESTA SEMANA:

duron — 2020-04-27 13:42:40 UTC

duron — 2020-04-27 16:33:50 UTC

TAREA SEMANAL DE FRANCÉS. EL PLAZO TERMINA EL 10 DE MAYO:

duron — 2020-04-27 16:34:29 UTC

MARTES, 28 DE ABRIL DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-04-27 16:45:48 UTC

- MÚSICA: hasta el día 30 incluido (del viernes)

- NATURALES (de ayer lunes)

- EDUCACIÓN FÍSICA (de ayer lunes)

- FRANCÉS hasta el 10 de mayo (de ayer lunes)

########################################################
LENGUA.-
Repasa la página 200.

En el cuaderno, los ej. 7 al 10 (207).
Y esta actividad:

- Escribir la coma en estas oraciones y explicar para qué sirve en cada caso:

a) Mi padre pagó el balón la camiseta las botas y las medias.

b) Niños subid a comer.

c) Los bomberos según afirmaron los vecinos llegaron pronto.
########################################################
MATEMÁTICAS.- HOY VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA (20 AL 24 DE ABRIL):
20 DE ABRIL: MATEMÁTICAS: EJ. 1, 2 Y 3 (156)

EJ. 1 (156)

1 con C

2 con D

3 con B

4 con A

EJ. 2 (156)

a) 30 000 m² c) 0’0015 m² e) 0’0008 m²

b) 90 000 m² d) 2100 m² f) 0’63 m²

--> 0’0008 m² < 0’0015 m² < 0,63 m² < 2100 m² < 30 000 m² < 90 000 m²

EJ. 3 (156)

a) 8 730 000 dm² d) 190 dam²

b) 40’31 cm² e) 6’7133 ha

c) 50’1484 m² f) 9 400 m²

23 ABRIL: MATEMÁTICAS: PROBLEMA

- VECINO: 35 dam² = 35 x 100 = 3500 m²

35 m² + 2500 m² = 2535 m²

3500 m² - 2535 m² = 965 m²

- PADRE: 4000 m²

35 m² + 2500 m² = 2535 m²

4000 m² - 2535 m² = 1465 m²

- SOLUCIÓN: Al vecino le quedan 965 m² y al padre le quedan 1465 m²

24 ABRIL: MATEMÁTICAS: EJ. 6 Y 7 (157)

EJ. 6 (157)

a) 140 000 m²

b) 50 000 árboles

(Corazón): respuesta abierta

EJ. 7 (157)

a) Verde: 26 dm². Rojo: 28 dm². Azul: 26 dm².

b) El área de la alfombra es: 8 x 5 x 2 = 80 dm².
########################################################
RELIGIÓN.- HOY VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA (20 AL 24 DE ABRIL):
23 DE ABRIL: EJ. 4 (95) Y ANTÓNIMOS.

EJ. 4 (95)

- Lc. 15, 11 – 24: Dios recibe con los brazos abiertos al hijo que vuelve a casa.

- Lc. 19, 1 – 10: Dios perdona, y eso hace que cambie el corazón de las personas.

- Lc. 15, 1 – 7: Dios sale a buscarnos a cada uno de nosotros.

ANTÓNIMOS:

- alegría, compañía, generosidad, diligencia, bienestar/gozo, justicia, bien, vida, obediencia, solidaridad, caridad, humanización.

MIÉRCOLES, 29 DE ABRIL DE 2020

duron — 2020-04-28 17:27:09 UTC

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RECUERDA QUE EL VIERNES ES FESTIVO Y SE RESPETA EL CALENDARIO OFICIAL DEL CURSO
########################################################
- - - - - - > > > > > > > >ATENCIÓN:
EL MARTES, DÍA 5, HACEMOS EL MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE LENGUA.
SEGUIREMOS LAS MISMAS NORMAS QUE EN EL MINITEST ANTERIOR.
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
- HACER/TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:

- MÚSICA: hasta el día 30 incluido (del viernes)

- NATURALES (del lunes)

- EDUCACIÓN FÍSICA (del lunes)

- FRANCÉS hasta el 10 de mayo (del lunes)

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MATEMÁTICAS.-
Leer, estudiar y aprender (158).
En el cuaderno, hacer un esquema con las áreas de los cuadriláteros. ¡¡A tu aire!!
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RELIGIÓN.-
Leer y resolver el “Nos preparamos para leer la Biblia” (96)

Leer Lc 24, 13-35.

########################################################
LENGUA.-
Repasar tu esquema (198).
En tu cuaderno, esta actividad:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado (P) rodeando de rojo el verbo (N).

a) El autobús con destino a Portugal salió esta mañana

b) La casa de Pedro permaneció cerrada durante semanas

c) Cayó una pinza en el patio de vecinos.

d) No sabemos la verdad

e) Pronto estarás aquí
HOY TAMBIÉN VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA (20 AL 24 DE ABRIL):
SOLUCIONARIO DE LENGUA

20 DE ABRIL: EJ. 1, 2, 4 Y 5 (199); 1 Y 2 (199 ABREV.)

EJ. 1 (199)

¡Qué calor! = frase à Hoy hace mucho calor

El sol se reflejaba en el lago à Oración

EJ. 2 (199)

a) S: el tigre. Núcleos: tigre, rugió

b) S: la obra de teatro de ayer. Núcleos: obra, encantó

c) S: omitido vosotros. Núcleo del P: salgáis

EJ. 4 (199)

a) La profesora de Carla

Det. N. complemento

b) tú--> pronombre personal, 2ª persona, singular

EJ. 5 (199)

a) visité: N. del Pred.

b) Estos: Det.

c) objetos: N. del Suj.

d) parecieron: N. del Pred.

EJ. 1 (199 ABREV.)

Sr. Alberto Hdez. Romero

C. de la Libertad 5, 1º izda

50300 Calatayud

Zaragoza

EJ. 2 (199 ABREV.)

RNE – UE - IVA

22 ABRIL: EJ. 2, 3 Y 4 (200)

EJ. 2 (200)

- … más, …

- … Inglaterra, Escocia, …

- … celíaca, es decir, …

- … Delhi, capital de la India, …

EJ. 3 (200)

- ; --- ;

- , --- ,

- ; --- , --- ; --- ,

EJ. 4 (200)

Ha empezado a llover; no obstante, iré al entrenamiento de mi equipo de fútbol.

24 ABRIL: EJ. 1 AL 5 (201)
EJ. 1 (201)

a) Sujeto y Núcleo: Carlos

b) La postal de Rosa: sujeto

Det. N. complemento

EJ. 2 (201)

La segunda, porque sigue refiriéndose al mismo sujeto

EJ. 3 (201)

ONU = Organización de las Naciones Unidas

EJ. 4 (201)

La solución es: pº, en la dirección, debajo de la foto.

EJ. 5 (201)

a) , ---- , ---- .

b) ; ---- , ---- ; ---- ,

JUEVES, 30 DE ABRIL DE 2020

duron — 2020-04-29 17:08:44 UTC

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RECUERDA QUE:
- MAÑANA ES FIESTA Y SE RESPETA EL CALENDARIO OFICIAL DEL CURSO.
- EL MARTES, DÍA 5, HACEMOS EL MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE LENGUA.
########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
- HACER/TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:

- MÚSICA: hasta el día 30 incluido

- NATURALES

- EDUCACIÓN FÍSICA

- FRANCÉS: hasta el 10 de mayo

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MATEMÁTICAS.-
Repasar (158) y el esquema que has realizado.
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (158)
########################################################
LENGUA.-
Repasar tu esquema (198).
En tu cuaderno, esta actividad:
- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado (P) rodeando de rojo el verbo (N).
a) Me saludaron en el aeropuerto.
b) La amiga de su abuela Carmen disfruta con los helados
c) Los gatos de Laura parecen hambrientos
d) ¡Estás muy alegre!
e) Siempre viene con los zapatos limpios.
########################################################
HOY TAMBIÉN VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA, DEL LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES (27-29 DE ABRIL):
27 DE ABRIL: MATEMÁTICAS: TRES ACTIVIDADES

1.- ¿Qué unidad…

a) cm ²

b) dm ² / m ²

c) m ² / dam ²

2.- Se dibujan y se ponen las medidas adecuadas del ejercicio anterior:

a) La tapa del libro (rectángulo)

b) La habitación (rectángulo)

c) El campo de fútbol (rectángulo)

3.- El área será:

a) b x a = en cm²

b) b x a = en dm² / m²

c) b x a = en m² / dam²

27 DE ABRIL: LENGUA: EJ. 1, 2, 3, 4, 5 Y 6 (206)

EJ. 1 (206)

- Pasear a Tento

EJ. 2 (206)

- Preocupada

EJ. 3 (206)

- Vive sola

EJ. 4 (206)

- La familia desayuna a las ocho

EJ. 5 (206)

a) Sujeto: mi canción preferida (N: canción).

Predicado: suena en la radio (N: suena)

b) Sujeto: aquel día de verano (N: día)

Predicado: fue maravilloso (N: fue)

c) Sujeto: esta chaqueta (N: chaqueta)

Predicado: te queda grande (N: queda)

EJ. 6 (206)

- izda.: izquierda - etc.: etcétera

- dicc.: diccionario - pág.: página

28 DE ABRIL: LENGUA: EJ. 7, 8, 9 y 10 (207) Y UNA ACTIVIDAD

EJ. 7 (207)

- ONG, IES

EJ. 8 (207)

- … San Juan, es decir, … Junio. Este … países, por ejemplo, en Cuba, …

EJ. 9 (207)

- ; ---- , ---- ; ---- ,

EJ. 10 (207)

- Coma

- Punto

Y ESTA ACTIVIDAD:

- Escribir la coma en estas oraciones y explicar para qué sirve en cada caso:

a) Mi padre pagó el balón, la camiseta, las botas y las medias:

- Elementos de una enumeración

b) Niños, subid a comer:

- A quien se dirige el emisor.

c) Los bomberos, según afirmaron los vecinos, llegaron pronto:

- Una aclaración

29 DE ABRIL: LENGUA: UNA ACTIVIDAD

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado (P) rodeando de rojo el verbo (N).

a) El autobús con destino a Portugal salió esta mañana

Sujeto: El (:det) autobús (:N) con destino a Portugal (: complemto.)

Predicado: salió (:N) esta mañana

b) La casa de Pedro permaneció cerrada durante semanas

Sujeto: La (:det) casa (:N) de Pedro (:complemto.)

Predicado: permaneció (:N) cerrada durante semanas

c) Cayó una pinza en el patio de vecinos.

Sujeto: Una (:det) pinza (:S)

Predicado: Cayó (:N) en el patio de vecinos

d) No sabemos la verdad

Sujeto omitido: nosotros

Predicado: no sabemos (:N) la verdad

e) Pronto estarás aquí

Sujeto omitido: tú

Predicado: pronto estarás (:N) aquí

29 DE ABRIL: RELIGIÓN: “Nos preparamos para leer la Biblia” (96)

Respuestas abiertas, aunque éstas serían adecuadas:

- Tres personas vestidas de esa época, van andando por un camino del campo. Es una tarde de primavera (por las sombras). Hay árboles, plantas con flores y dos pájaros.

- A la aldea llamada Emaús.

- Ya van a llegar a su destino.

- De todo lo que había sucedido en Jerusalén.

- El encuentro de Jesús resucitado con dos discípulos.

duron — 2020-04-29 17:41:47 UTC

duron — 2020-04-30 08:43:25 UTC

LUNES, 4 DE MAYO -DESDE CASA-

duron — 2020-05-03 15:10:01 UTC

#######################################################
RECUERDA QUE EL MARTES, DÍA 5, HACEMOS EL MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE LENGUA.
########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”

########################################################
MATEMÁTICAS.-
Leer, estudiar y aprender (159)
En el cuaderno, ej. 1 (159) sin dibujos; Y el ej. 6 (159): solamente dibuja la figura y calcula su perímetro y su área.
########################################################
INGLÉS.-
Tarea semanal del 4 al 8 de Mayo:
Repaso unit 1.2 (ficha fotocopiable, pág. 3).
EN LAS MISMAS CONDICIONES Y NORMAS QUE LA TAREA ANTERIOR.
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HOY TAMBIÉN VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DEL JUEVES PASADO, DÍA 30 DE ABRIL:

MATEMÁTICAS: EJ. 1, 2 y 3 (158)

EJ. 1 (158). Atención, como podéis ver (en este programa) no aparece el subrayado con lo que falta el signo de dividir en las fórmulas y su resolución.

A. Trapecio. A = (B + b) x a = (3+2) x 2 = 10 = 5 cm²

2 2 2

B. Rectángulo. A = b x a = 3 x 1 = 3 cm²

C. Rombo. A = D x d = 2 x 1 = 1 cm²

2 2

D. Romboide. A = b x a = 4 x 2 = 8 cm²

Son paralelogramos el B, el C y el D

EJ. 2 (158)

15 x 10 = 150 cm²

260 x 150 cm² = 39 000 cm²

39 000 cm²: 10 000 = 3’9 m²

La superficie del baño de Silvia es de 3’9 m²

EJ. 3 (158)

A = D x d = 4 x 2’5 = 10 = 5 m²

2 2 2

Utilizará 5 m² de tela

JUEVES, 30 DE ABRIL: LENGUA. ESTA ACTIVIDAD:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado (P) rodeando de rojo el verbo (N).

a) Me saludaron en el aeropuerto.

Sujeto omitido: Ellos/ellas

Predicado: me saludaron en el aeropuerto

b) La amiga de su abuela Carmen disfruta con los helados

Sujeto: La (:det.) amiga (:N) de su abuela Carmen (:complmto.)

Predicado: disfruta (:N) con los helados

c) Los gatos de Laura parecen hambrientos

Sujeto: Los (:det.) gatos (:N) de Laura (:complmto.)

Predicado: parecen (:N) hambrientos

d) ¡Estás muy alegre!

Sujeto omitido: tú

Predicado: estás (:N) muy alegre

e) Siempre viene con los zapatos limpios.

Sujeto omitido: El/ella

Predicado: siempre viene (:N) muy alegre

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

duron — 2020-05-03 15:29:45 UTC

MATERIAL "PHOTOCOPIABLE" PARA TRABAJAR

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

duron — 2020-05-03 15:34:46 UTC

FICHA DE SOLUCIONES QUE HAY QUE DEVOLVER CON LAS RESPUESTAS EL VIERNES, DÍA 8 (NO ANTES) A MI CORREO jidurpe@gmail.com
QUE NO SE TE OLVIDE PONER TU NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

duron — 2020-05-03 15:38:05 UTC

FICHA EXPLICATIVA CON LAS INSTRUCCIONES QUE DEBES SEGUIR:

Naturales

sextobitos — 2020-05-04 08:53:14 UTC

Hacemos esquema de los tipos de mezclas de la página 94.
Leemos bien las técnicas de separación de mezclas y hacemos las actividades 10,11 y 12 de la página 95

MARTES, 5 DE MAYO -DESDE CASA-

duron — 2020-05-04 15:57:22 UTC

########################################################
AUNQUE CASI TODOS ESTÁIS HACIENDO LOS MINITEST CON EL WORD, A LOS QUE TODAVÍA NO LO HACEN ASÍ, LES RECUERDO CÓMO PUEDEN REALIZARLO:
- DESCARGAR EN WORD.
- GUARDAR COMO...
- ABRIRLO Y COMPLETARLO CON EL WORD.
- GUARDAR
- UNA VEZ TERMINADO, ENVIARLO POR CORREO COMO ARCHIVO ADJUNTO.
-ACUÉRDATE DE PONER SU NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO
- - - > > > NO ES NECESARIO IMPRIMIRLO NI COPIARLO, EXCEPTO QUE NO PUEDAS/SEPAS HACERLO DE OTRO MODO
########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
- HACER/TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:

- NATURALES: esquema (94) y ej. 10, 11 y 12 (95).

- INGLÉS: el Repaso unit 1.2 (ficha fotocopiable, pág. 3): hasta el 8 de mayo.

- FRANCÉS: hasta el 10 de mayo

########################################################

MATEMÁTICAS.-
Repasar (159).
En el cuaderno, el ej. 7 (159) con el dibujo.
Y esta actividad:
Calcula el área de un pentágono regular de 4 cm de lado y 1,4 cm de apotema
########################################################
LENGUA: HACER EL MINITEST DE LA UNIDAD 9
----->>>> ENVIARLO HASTA LAS 8 DE LA TARDE
Mi correo es: jidurpe@gmail.com
########################################################

MINITEST DE LENGUA, UNIDAD 9

duron — 2020-05-05 08:44:03 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS 8 DE LA TARDE

MIÉRCOLES, 6 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-05 17:23:26 UTC

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AVISO IMPORTANTE:
EL PRÓXIMO MARTES, DÍA 12, HACEMOS EL MINITEST DE LA UNIDAD 8 (9 DEL LIBRO) DE MATEMÁTICAS. ASÍ QUE YA SABES, A REPASAR. ÁNIMO
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:

- NATURALES: esquema (94) y ej. 10, 11 y 12 (95).

- INGLÉS: el Repaso unit 1.2 (ficha fotocopiable, pág. 3): hasta el 8 de mayo.

- FRANCÉS: hasta el 10 de mayo

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MATEMÁTICAS.-
Leer… (160).
En el cuaderno, los ej. 1, 2, 5, 6 y 7 (160).
Leer y copiar, con los dibujos, la “zona celeste” (161).
RECUERDA:
- La longitud de la circunferencia es: 2 π x r
- El cuadrado de un número es ese número multiplicado por sí mismo.
Ej: 8² = 8 x 8 = 64
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RELIGIÓN.-
Leer Lc 24, 13-35 y escribir en el cuaderno cinco preguntas/respuestas sobre el texto.

Soluciones naturales

sextobitos — 2020-05-06 09:28:35 UTC

SOLUCIONARIO DEL MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE LENGUA

duron — 2020-05-06 12:01:40 UTC

JUEVES, 7 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-06 16:57:58 UTC

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RECUERDA:
- QUE EL PRÓXIMO MARTES, DÍA 12, ES EL MINITEST DE MATEMÁTICAS.
- TIENES QUE COMPROBAR LOS RESULTADOS DE TU MINITEST DE LENGUA.
- EL VIERNES, DÍA 8, TIENES QUE ENVIAR POR CORREO LA FICHA DE SOLUCIONES DE LA TAREA DE INGLÉS DE ESTA SEMANA, CUIDANDO LA ORTOGRAFÍA ESPECIALMENTE (SI NO ESTÁ BIEN ESCRITO, ES INCORRECTO)
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:

- INGLÉS: el Repaso unit 1.2 (ficha fotocopiable, pág. 3): hasta el 8 de mayo.

- FRANCÉS: hasta el 10 de mayo
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LENGUA.-

Empezar la unidad 10. Portadas. Leer… (208-214).

En el cuaderno, los ej. 1 al 5 (214)
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RELIGIÓN.-
Leer (97). En el cuaderno, copiar el “texto azul” (97).

Leer y comparar: Mc 16, 9-11; Mt 28, 16-20 y Jn 20, 24-29

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MATEMÁTICAS.-
Repasar la “zona celeste” (161). En el cuaderno, ej. 1, 5 Y 6 (166).

HOY TAMBIÉN VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA: LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES:
LUNES, 4 DE MAYO: EJ. 1 (159) Y 6 (159)

EJ. 1 (159)

A. Perímetro = 15 cm x 6 = 90 cm

Área = P x ap : 2 = 90 cm x 1’3 cm : 2 = 1170 cm² : 2 = 585 cm²

B. Perímetro = 9 cm x 7 = 63 cm

Área = P x ap : 2 = 63 cm x 9’3 cm : 2 = 585’9 cm² : 2 = 292’95 cm²

C. Perímetro = 5 dm x 8 = 40 dm

Área = P x ap : 2 = 40 dm x 6 dm : 2 = 240 dm² : 2 = 120 dm²

- Respuesta abierta

EJ. 6 (159)

Perímetro: 7 cm x 5 = 35 cm

Área: P x ap : 2 = 35 cm x 4’8 cm : 2 = 168 cm² : 2 = 84 cm²

MARTES, 5 DE MAYO: EJ. 7 (159) Y UNA ACTIVIDAD

EJ. 7 (159)

- Este ejercicio podemos resolverlo de diferentes maneras. Aquí propongo dos distintas:

Solución a): A = b x a = 12 cm x 5 cm = 60 cm². Como la zona verde tiene el mismo tamaño que la zona azul, la mitad es verde y la mitad es azul. Por tanto, 60 cm² : 2 = 30 cm².

Solución: 30 cm²

Solución b): Como las dos zonas son iguales,

12 cm : 2 = 6 cm

6 cm x 5 cm = 30 cm²

O bien:

5 cm: 2 = 2’5 cm

12 cm x 2’5 cm = 30 cm²

ACTIVIDAD: Pentágono de 4 cm de lado y 1’4 cm de apotema

Perímetro: 5 x 4 cm = 20 cm

Área: P x ap : 2 = 20 cm x 1’4 cm : 2 = 28 cm² : 2 = 14 cm²

MIÉRCOLES, 6 DE MAYO: EJ. 1, 2, 5, 6 Y 7 (160)

EJ. 1 (160)

A. L = 2 π x r = 2 x 3’14 x 2 = 12’56 cm

Área = π x r² = 3’14 x 2² = 3’14 x 2 x 2 = 12’ 56 cm²

B. L = 2 π x r = 2 x 3’14 x 4 = 25’12 m

Área = π x r² = 3’14 x 4² = 3’14 x 4 x 4 = 50’ 24 m²

EJ. 2 (160)

Área = π x r² = 3’14 x 8² = 3’14 x 8 x 8 = 200’ 96 cm²

EJ. 5 (160)

Á. del cuadrado: l x l = 20 cm x 20 cm = 400 cm²

Como el radio del círculo es la mitad del lado del cuadrado, 20 cm : 2 = 10 cm.

Á. del círculo: π x r² = 3’14 x 10² = 3’14 x 10 x 10 = 314 cm²

400 cm² - 314 cm² = 86 cm²

Solución: La zona azul mide 86 cm²

EJ. 6 (160)

Á. de la bandeja: π x r² = 3’14 x 17² = 3’14 x 17 x 17 = 907’46 cm²

Canapés: 15 x 56 cm² = 840 cm²

907’46 cm² - 840 cm² = 67’46 cm²

Solución: se han quedado sin ocupar 67’46 cm² de la bandeja

EJ. 7 (160)

Área = π x r² = 3’14 x 3² = 3’14 x 3 x 3 = 28’ 26 dm²

28’ 26 dm² : 2 = 14’13 dm²

14’13 dm² = 14’13 x 100 = 1413 cm²

Solución: A cada color le corresponden 1413 cm²

DIFERENTES SOLUCIONES EN EL EJERCICIO 6 (160) DE MATEMÁTICAS

duron — 2020-05-07 08:36:03 UTC

Parece que mi libro de matemáticas es de una edición posterior a la que tienen los niños. En el mío dice que el radio de la bandeja es de 17 cm y en el vuestro dice que es de 15 cm.
Siguiendo con esto, el área de la bandeja es
3'14 x 15 x 15 = 706'50 cm².
Pero resulta que los 15 canapés son
15 x 56 = 840 cm².
Entonces los canapés NO CABEN en la bandeja. Ahí está el error que han rectificado en la edición de mi libro. El radio NO PUEDE ser de 15 cm.
Lo hacemos con un radio de 17 cm, ¿vale?
EJ. 6 (160)

Á. de la bandeja: π x r² = 3’14 x 17² = 3’14 x 17 x 17 = 907’46 cm²

Canapés: 15 x 56 cm² = 840 cm²

907’46 cm² - 840 cm² = 67’46 cm²

Solución: se han quedado sin ocupar 67’46 cm² de la bandeja

VIERNES, 8 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-07 16:39:57 UTC

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RECUERDA:
- EL MARTES, 12, ES EL MINITEST DE MATEMÁTICAS.
- TIENES QUE ENVIAR EL CORREO CON LA FICHA DE SOLUCIONES DE LA TAREA DE INGLÉS. YA SABES QUE LO QUE NO ESTÁ BIEN ESCRITO, ES INCORRECTO. REPÁSALO ANTES DE MANDARLO, ¿VALE?
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR LAS TAREAS SEMANALES DE:

- FRANCÉS: hasta el 10 de mayo
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RELIGIÓN.-
Leer Lc 24, 13-35.
En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 3 (97)
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MATEMÁTICAS.-
En el cuaderno, los ej. 8 y 10 (166); y el ej. 9 (166): sólo dibuja la figura y calcula su superficie en cm².
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LENGUA.-
Leer (212-214).
En el cuaderno, los ej. 6, 7 y 8 (214); 9 y 11 (215
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TAMBIÉN VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE AYER JUEVES, DÍA 7, DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS:

MATEMÁTICAS. EJ. 1, 5 Y 6 (166)

EJ. 1 (166)

a) 12 000 004 m²

b) 900 003 cm²

EJ. 5 (166)

Se resuelve midiendo con la regla. Los cálculos de estas soluciones son con mi libro y mi regla:

A. b x a = 2’25 cm². Es un paralelogramo

B. b x a : 2 = 1’35 cm²

C. B + b x a : 2 = 2’25 cm².

EJ. 6 (166)

A. Perímetro: 6 x 2 dm = 12 dm

Área: P x a : 2 = 12 dm x 1’7 dm : 2 = 20’4 dm² : 2 = 10’ 2 dm²

B. Perímetro: longitud = 2 π x r = 2 x 3’14 x 3 cm = 18’84 cm

Área: π x r² = 3’14 x 3² = 3’14 x 3 x 3 = 28’26 cm²

LENGUA. EJ. 1 AL 5 (214)

EJ. 1 (214)

- Siria.

- Unos días antes de marcharse

- Nabil

-Su familia y Nawel

EJ. 2 (214)

- Marcharse de Siria. A Dusseldorf (Alemania)

- Que no se despidiera a nadie. No le hizo caso.

- Están enamorados

- De que ella también se va a ir. Volver a ver a Nabil algún día.

- Arrancó un mapamundi de uno de los libros del colegio y lo guardó en su estuche con un par de lápices, un bolígrafo y el alfiler de Nawel.

EJ. 3 (214)

No, no fue fácil. Para huir de la guerra y proteger a sus hijos.

EJ. 4 (214)

Para que nadie se enterara de que se iban

EJ. 5 (214)

- En Alemania

- Turquía, Bulgaria, Rumanía, Serbia, Hungría y Croacia.

LUNES, 11 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-10 15:54:43 UTC

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- RECUERDA QUE EL MARTES ES EL MINITEST DE MATEMÁTICAS.
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- Como hay que repasar mucho para el minitest de MATEMÁTICAS (convertir diferentes unidades de superficie; el área de los cuadriláteros, de los polígonos regulares, el círculo y los polígonos irregulares), sólo vamos a avanzar un poquito en LENGUA.-
Leer (216): El Predicado.
En el cuaderno: copiar (tal cual) las seis oraciones analizadas de esa página, con colores y hacer un esquema de esa página, a tu gusto.
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VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DEL VIERNES, DÍA 8:

MATEMÁTICAS. EJ. 8, 9 Y 10 (166)

EJ. 8 (166)

- 10 000

- Km²

- cm²

- multiplica

- 10 000

EJ. 9 (166)

- Dibujar la figura.

- Es un rectángulo de 4 m x 3’60 m y un triángulo de 2 m de base y 1’60 m de altura.

- A. del rectángulo: b x a = 4 m x 3’60 m = 14’40 m²

- A. del triángulo: b x a : 2 = 2 m x 1’60 m : 2 = 3’20 m² : 2 = 1’60 m²

- Superficie total: 14’40 m² + 1’60 m² = 16 m²

- 16 m² x 10 000 = 160 000 cm²

EJ. 10 (166)

Área: D x d : 2 = 14 cm x 9 cm : 2 = 126 cm² : 2 = 63 cm²

LENGUA. EJ. 6, 7 Y 8 (214); 9 Y 11 (215)

EJ. 6 (214)

- Islam. Mezquita, minarete, Nawel lleva un pañuelo

EJ. 7 (214)

Que estaba loco por Nawel, muy pillado

EJ. 8 (214)

Porque se sentía conmovida

EJ. 9 (215)

- Día que antecede inmediatamente a otro determinado.

- La noche antes de nuestra salida …

EJ. 11 (215)

- Para tener algún recuerdo.

- Para ubicarse durante el viaje

Y LAS RESPUESTAS DE LA TAREA SEMANAL (4-8 DE MAYO) DE INGLÉS:

duron — 2020-05-11 13:25:59 UTC

duron — 2020-05-11 13:26:36 UTC

TAREA SEMANAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

duron — 2020-05-11 13:27:49 UTC

duron — 2020-05-11 14:01:17 UTC

MARTES, 12 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-11 16:33:43 UTC

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AVISO IMPORTANTE:
A LAS ONCE DE LA MAÑANA PONDRÉ EL MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE MATEMÁTICAS. RECUERDA QUE TIENES QUE ENVIARLO A MI CORREO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE.
-ACUÉRDATE DE PONER NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO
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LENGUA.- Repasa tu esquema sobre el predicado.
En el cuaderno, los ej. 1, 2, 3, 5 y 6 (217)
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RELIGIÓN.-
Leer (98).
En el cuaderno, hacer un esquema de los símbolos del tiempo pascual (98): con colores… A tu gusto.
ADEMÁS, VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DEL VIERNES PASADO:

RELIGIÓN: EJ. 1, 2 Y 3 (97)

EJ. 1 (97)

- Encuentro con Jesús. Versículos 13-16. Idea principal: los discípulos van entristecidos y con miedo por la muerte de Jesús.

- Conversación con Jesús. Versículos 17-27. Jesús les explica lo sucedido sin que le reconozcan.

- Jesús comparte la cena. Versículos 28-31. Le reconocieron al partir el pan.

EJ. 2 (97)

Se puede ver en el versículo 32

EJ. 3 (97)

- Se les abrieron los ojos y le reconocieron.

- Porque era un gesto que Jesús hacía de manera habitual

- Hace referencia a la eucaristía.

duron — 2020-05-11 17:44:36 UTC

duron — 2020-05-11 17:45:40 UTC

http://hispanidadradio.familyds.com/QueremosSaber/index.php?name=2020-05-11_queremos_saber_11-05-2020_susana_rios_jefa_de_estudios_y_profesora_de_ingles_del__colegio_diosesano.mp3

MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE MATEMÁTICAS.

duron — 2020-05-12 08:47:37 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS 8 DE LA TARDE

MIÉRCOLES, 13 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-12 17:29:26 UTC

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AVISO IMPORTANTE:
EL MARTES PRÓXIMO, DÍA 19, HACEMOS EL MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE RELIGIÓN.
########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
########################################################
- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL de Educación Física

########################################################
LENGUA.-
Leer “Las palabras tabú y los eufemismos” (217).
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (palabras tabú y eufemismos)
########################################################
RELIGIÓN.-
Leer (98).
En el cuaderno, las 5 preguntas más importantes (de ese texto) con sus respuestas.

SOLUCIONARIO DEL MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE MATEMÁTICAS

duron — 2020-05-13 05:58:23 UTC

CIENCIAS NATURALES

sextobitos — 2020-05-13 08:29:22 UTC

Hacemos un mapa conceptual del origen de las sustancias página 96. Incluimos los ejemplos con sus dibujos.

duron — 2020-05-13 09:59:37 UTC

duron — 2020-05-13 10:00:24 UTC

JUEVES, 14 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-13 16:56:24 UTC

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RECUERDA QUE EL MARTES PRÓXIMO, DÍA 19, HACEMOS EL MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE RELIGIÓN.
#########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
#########################################################
- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
Educación Física, hasta el día 22
Francés, hasta el día 24

##########################################################
MATEMÁTICAS.-
Empezar la unidad 9 (10 del libro). Leer… (168-170)
En el cuaderno, hacer la portada de la unidad
##########################################################
LENGUA.-
Leer… (218). En el cuaderno, los ej. 1, 2 y 4 (218)
##########################################################RELIGIÓN.-
Leer y repasar los contenidos de la unidad (94-99)
En el cuaderno, copia y completa el mapa conceptual (99) en español e inglés.
##########################################################

duron — 2020-05-13 18:25:41 UTC

VIERNES, 15 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-14 16:35:40 UTC

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RECUERDA: MARTES, DÍA 19, ES EL MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE RELIGIÓN.
#########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
#########################################################
- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
Educación Física, hasta el día 22
Francés, hasta el día 24
Música, hasta el día 20

##########################################################
MATEMÁTICAS.-
Leer el cuadro azul (170), copiarlo sin los dibujos; solamente se dibujan y colorean con sus datos el prisma y la pirámide (con los instrumentos adecuados). Identificar “cara lateral” y “base”. Explicar con tus propias palabras las semejanzas y diferencias entre las pirámides y los prismas. Explicar qué dos características deben tener, sí o sí, los polígonos regulares.
##########################################################
LENGUA.-
Leer (219).
En el cuaderno, los ej. 1, 3, 4, 5 y 7 (219).
ADEMÁS, VAMOS A CORREGIR LAS ACTIVIDADES DEL MARTES, MIÉRCOLES Y JUEVES:
MARTES 12 DE MAYO: EJ. 1, 2, 3, 5 Y 6 (217)

EJ. 1 (217)

a) Predicado: es un satélite de la tierra. Nominal

b) Predicado: abrió la puerta a los alumnos. Verbal

c) Predicado: está en la isla de Tenerife. Verbal

d) Predicado: fueron amables con los niños. Nominal

EJ. 2 (217)

a) estaba. Copulativa

b) comen. Predicativa

c) anuló. Predicativa

d) es. Copulativa

EJ. 3 (217)

a) lobos – mamíferos

b) zapatillas – mojadas

c) película – entretenida

EJ. 5 (217)

- Respuesta abierta cumpliendo las indicaciones. Ejemplos:

a) Vivimos en esta casa

b) está llena

EJ. 6 (217)

- verde: era/fue (copulativo)

- naranja: murió (predicativo)

- naranja: pintó (predicativo)

- verde: es (copulativo)

MIÉRCOLES 13 DE MAYO: EJ. 1, 2 (palabras tabú y eufemismos)

EJ. 1 (217)

- Dar a luz = parir

- Cárcel = centro penitenciario

EJ. 2 (217)

- una residencia

- a la paciente

JUEVES 14 DE MAYO: EJ. 1, 2 y 4 (218)

EJ. 1 (218)

- ¿Quién le llevó a un campo de fútbol por primera vez?

- ¿Qué gol recuerda con más cariño?

- ¿En qué equipo le gustaría jugar?

EJ. 2 (218)

- Estas son respuestas modelo:

- ¡Qué calor hace!

- ¡Qué daño me he hecho!

- ¡Qué bien lo he hecho!

- ¡Qué ricos están tus espaguetis, abuela!

EJ. 4 (218)

- (1498-1500)

- (Suecia)

##########################################################

Y LA ACTIVIDAD DE RELIGIÓN DEL JUEVES

Copia y completa el mapa conceptual (99) en español e inglés.

E.- pecado I.- ------- E.- perdón --------- E.- resurrección
I.- forgiveness I.- resurrection

E.- amor – hermanos --- E.- corazón ----- E.- fiel – resurrección -nueva
I.- love - brothers | I.- true – resurrection – new
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Y AQUÍ TENÉIS LA TAREA SEMANAL DE MÚSICA DEL 15 AL 20 DE MAYO

ATENCIÓN. HAY QUE TENER PREVISTO QUE:

duron — 2020-05-14 18:36:27 UTC

LA TAREA DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS DEL PRÓXIMO LUNES, DÍA 18, LA TENÉIS QUE HACER EN VUESTROS CUADERNOS. DESPUÉS, RELLENÁIS LA FICHA DE SOLUCIONES QUE PONDRÉ COMO ARCHIVO (COMO HACEMOS EN INGLÉS) Y ME LA MANDÁIS POR CORREO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE.

duron — 2020-05-15 16:12:23 UTC

COMUNICADO DEL EQUIPO DIRECTIVO SOBRE LAS MATRICULACIONES

duron — 2020-05-15 16:15:38 UTC

LUNES, 18 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-17 16:13:04 UTC

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ATENCIÓN: COMO YA OS HE AVISADO, POR LA MAÑANA PONDRÉ AQUÍ LA TAREA DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS DEL LUNES. LA TENÉIS QUE HACER EN VUESTROS CUADERNOS. DESPUÉS, RELLENÁIS LA FICHA DE SOLUCIONES QUE PONGO COMO ARCHIVO (COMO HACEMOS EN INGLÉS) Y ME LA MANDÁIS (EL MISMO LUNES) POR CORREO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE.
-- CUIDADO CON LA HORA EN QUE LO HACÉIS, PORQUE UN RATO DESPUÉS SUBIRÉ AL PADLET LAS SOLUCIONES.
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INGLÉS.-
OS MANDO LA TAREA SEMANAL DE INGLÉS, DEL 18 AL 22 DE MAYO. SEGUIREMOS LAS MISMAS NORMAS QUE EN LA ANTERIOR DE INGLÉS. SON TRES ARCHIVOS:
- FICHA EXPLICATIVA.
- FICHA DE TRABAJO, QUE NO HAY QUE ENVIAR.
- FICHA DE SOLUCIONES, QUE HAY QUE ENVIAR EL VIERNES, DÍA 22, Y NO ANTES.
POR FAVOR, RECORDAD QUE HAY QUE HACERLO EN LA FECHA PREVISTA, NO DESPUÉS, Y NO SE OS OLVIDE PONER EL NOMBRE Y LOS APELLIDOS EN EL CORREO.
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SOLUCIONARIO DE MATEMÁTICAS Y DE LENGUA DEL VIERNES, 15
MATEMÁTICAS. ACTIVIDADES.

a) Identificar “cara lateral” y “base”. Respuestas modelo:

- Base: polígono donde se apoya el cuerpo geométrico

- Caras laterales: paralelogramos que se encuentran entre la base y el vértice opuesto

b) Explicar con tus propias palabras las semejanzas y diferencias entre las pirámides y los prismas. Respuestas modelo:

- Los dos son poliedros

- Prisma: tiene dos bases y sus caras laterales son rectángulos

- Pirámide: tiene una base y sus caras laterales son triángulos

c) Explicar qué dos características deben tener, sí o sí, los polígonos regulares.

- Que todos los polígonos que lo forman sean iguales y regulares

- Que en todos sus vértices se unan el mismo número de caras

LENGUA. EJ. 1, 3, 4, 5 Y 7 (219)

EJ. 1 (219)

a) une otras dos: predicado verbal, verbo predicativo

b) es importantísimo: predicado nominal, verbo copulativo

c) está en México actualmente: predicado verbal, verbo predicativo (porque no hay atributo)

EJ. 3 (219)

a) La ruta es la segunda más larga del mundo

b) Sus pies están fríos

EJ. 4 (219)

Tabú: Preso – recluso (:eufemismo)

Tabú: Criada – empleada del hogar (:eufemismo)

Tabú: Guerra – conflicto armado (:eufemismo)

EJ. 5 (219)

a) ¡Qué cueva más grande han descubierto!

b) ¿A qué hora se fue tu amiga?

c) Mi… (Canadá)

EJ. 7 (219)

Sujeto: El (:det.) operario (:N)

Predicado verbal: reparó (:N) el semáforo de la esquina (complemento)

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

duron — 2020-05-17 16:35:58 UTC

MATERIAL "PHOTOCOPIABLE" PARA TRABAJAR

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

duron — 2020-05-17 16:37:42 UTC

FICHA DE SOLUCIONES QUE HAY QUE DEVOLVER CON LAS RESPUESTAS EL VIERNES, DÍA 22 (NO ANTES) A MI CORREO jidurpe@gmail.com
-- QUE NO SE TE OLVIDE PONER TU NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

duron — 2020-05-17 16:40:36 UTC

FICHA EXPLICATIVA CON LAS INSTRUCCIONES QUE DEBES SEGUIR

LUNES, 18 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-18 07:10:18 UTC

#########################################################
ATENCIÓN:
ÉSTA ES LA TAREA DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS DE HOY.
- LA TENÉIS QUE HACER EN VUESTROS CUADERNOS.
- DESPUÉS, RELLENÁIS LA FICHA DE SOLUCIONES QUE PONGO COMO ARCHIVO (COMO HACEMOS EN INGLÉS) Y ME LA MANDÁIS HOY POR CORREO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE.
-- CUIDADO CON LA HORA EN QUE LO HACÉIS, PORQUE UN RATO DESPUÉS SUBIRÉ AL PADLET LAS SOLUCIONES.

MATEMÁTICAS: Leer el cuadro azul (170). En el cuaderno, el ej. 1 (170)
LENGUA: Leer… (224). En el cuaderno, los ej. 1, 2, 3. 4 y 5 (224)

Lunes 18 de mayo de 2020

sextobitos — 2020-05-18 08:02:30 UTC

CIENCIAS NATURALES
Hacemos las actividades 13, 14 y 15 de la página 97.

duron — 2020-05-18 11:45:37 UTC

MARTES, 19 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-18 18:13:25 UTC

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RECUERDA QUE MAÑANA MARTES ES EL MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE RELIGIÓN.
LO PONDRÉ A LAS ONCE Y, COMO SIEMPRE, ME LO TIENES QUE ENVIAR ANTES DE LAS 8 DE LA TARDE.
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- Educación Física, hasta el día 22
- Francés, hasta el día 24
- Música, hasta el día 20
- Ciencias Naturales: ej. 13, 14 y 15 (97)
- INGLÉS.- LA TAREA SEMANAL DEL REPASO DE "UNIT 2", hasta el día 22

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MATEMÁTICAS.-
Copiar y estudiar el “Amplía” (171).
En el cuaderno, dibujar las figuras del tetraedro y del hexaedro o cubo y el desarrollo plano de cada uno de ellos, con los instrumentos adecuados (170).
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LENGUA.-
En el cuaderno, los ej. 6 al 10 (225).
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RELIGIÓN.- HACER EL CONTROL DE LA UNIDAD 8

Soluciones de naturales

sextobitos — 2020-05-18 19:47:52 UTC

MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE RELIGIÓN

duron — 2020-05-19 08:13:03 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS 8 DE LA TARDE

SOLUCIONARIO DE LA TAREA DE MATEMÁTICAS Y LENGUA DE AYER

duron — 2020-05-19 10:13:07 UTC

duron — 2020-05-19 15:17:47 UTC

duron — 2020-05-19 15:18:34 UTC

APUNTES DE REPASO PARA LA TAREA DE INGLÉS DE ESTA SEMANA

duron — 2020-05-19 15:20:05 UTC

MIÉRCOLES, 20 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-19 16:58:49 UTC

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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- Educación Física, hasta el día 22
- Francés, hasta el día 24
- Música, hasta el día 20
- Ciencias Naturales: ej. 13, 14 y 15 (97)
- INGLÉS.- LA TAREA SEMANAL DEL REPASO DE "UNIT 2", hasta el día 22

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MATEMÁTICAS.-
Repasar la fórmula de Euler (171).

En el cuaderno, los ej. 2 y 3 (171).

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LENGUA.-
Repasa la página 216.
En el cuaderno, esta actividad:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN), rodeando de rojo el verbo (N):

a) Paco y Lola viajarán a Canarias este verano

b) El Condado es parte de la provincia de Huelva

c) Los alumnos participaron en el torneo de futbito

d) La protagonista de la obra será ella

e) Prefiero el helado de fresa al de chocolate

SOLUCIONARIO DEL MINITEST DE LA UNIDAD 8 DE RELIGIÓN

duron — 2020-05-20 08:24:55 UTC

VICENTE OS RECUERDA QUE A LAS 23 H. TERMINA EL PLAZO PARA HACER EL KAHOOT DE MÚSICA QUE PUSO EL VIERNES PASADO:

duron — 2020-05-20 10:21:48 UTC

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Y AQUÍ TENÉIS LA TAREA SEMANAL DE MÚSICA DEL 15 AL 20 DE MAYO

JUEVES, 21 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-20 22:42:47 UTC

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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
#########################################################
- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- Educación Física, hasta el día 22
- Francés, hasta el día 24
- INGLÉS.- LA TAREA SEMANAL DEL REPASO DE "UNIT 2", hasta el día 22

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MATEMÁTICAS.-
Leer y repasar (170).
En el cuaderno, los ej. 4 y 5 (171)

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LENGUA.-
- Repasa la página 216.
En el cuaderno, esta actividad:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN), rodeando de rojo el verbo (N):

a) Carlos es el informático del colegio

b) Ellos se olvidaron el paraguas en el autobús

c) Mi perro Kuky está cansado

d) Iremos juntos al concierto de Manuel Carrasco

e) El día parecía muy nublado

CIENCIAS NATURALES

sextobitos — 2020-05-21 08:03:36 UTC

Hacemos un mapa conceptual de las propiedades de la materia. Para ello utilizaremos los cinco cuadritos que vienen en la página 97.

duron — 2020-05-21 09:58:48 UTC

VIERNES, 22 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-21 16:58:15 UTC

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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- Educación Física, hasta el día 22
- Francés, hasta el día 24
- INGLÉS.- LA TAREA SEMANAL DEL REPASO DE "UNIT 2", hasta el día 22

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MATEMÁTICAS.-
- Repasar (170).
RECORDATORIO: Cuando todas las caras son iguales, cada una de las aristas es el lado común de dos caras; entonces podemos decir que: el número de aristas es igual al número de caras por el número de lados del polígono, dividido entre dos. Es decir: Nº aristas = nº caras x nº lados del polígono : 2
- En el cuaderno, los problemas 6, 7 y 8 (171).
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LENGUA.-
En el cuaderno, escribe una historia (¡con imaginación!) que pudiera tener como ilustración de referencia el dibujo de la página 225.
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INGLÉS.-
Enviar por correo la fichas de soluciones de la tarea semanal del 18-22 de Mayo
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MÚSICA.- ESTA ES LA TAREA SEMANAL DE MÚSICA (22-27 MAYO):

ENLACE DIRECTO PARA LA TAREA DE MÚSICA. PINCHAR Y LISTO:

duron — 2020-05-22 07:53:12 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=a9XEF7ZxeEo

duron — 2020-05-22 08:07:37 UTC

duron — 2020-05-22 12:00:59 UTC

SOLUCIONARIO DE LA TAREA SEMANAL DE INGLÉS (18-22 MAYO)

duron — 2020-05-23 08:12:13 UTC

LUNES, 25 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-24 16:34:56 UTC

BUENAS TARDES, FAMILIAS.
ESPERO Y DESEO QUE TODOS OS ENCONTRÉIS BIEN.
OS QUIERO SEGUIR ANIMANDO A TRABAJAR CON MUCHO INTERÉS ESTA SEMANA QUE, COMO SABÉIS SÓLO CONSTA DE TRES DÍAS DE TAREAS (LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES).
AL REGIRNOS POR EL CALENDARIO ESCOLAR CELEBRAMOS LA TRADICIÓN DEL ROCÍO (PENTECOSTÉS) Y, POR TANTO, PARA NOSOTROS SERÁ FIESTA ESTE JUEVES, EL VIERNES Y EL LUNES SIGUIENTE (1 DE JUNIO).
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- MÚSICA: hasta el miércoles 27
- NATURALES: ej. 13, 14 y 15 (97)
- E. FÍSICA: hasta el 5 de junio

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RELIGIÓN.-
Empezamos la unidad 9. Leer… (100-105).
En el cuaderno, hacemos la portada y los ej. 1, 2 y 3 (105)
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ADEMÁS, VAMOS A CORREGIR MATEMÁTICAS (PÁGINA 171) :

--> Del miércoles 20 de mayo: EJ. 2 Y 3 (171)

EJ. 2 (171)

A.- 4 caras, 4 vértices y 6 aristas

B.- 7 caras, 7 vértices y 12 aristas

C.- 7 caras, 10 vértices y 15 aristas

D.- 13 caras, 13 vértices y 24 aristas

- Por tanto, en los cuatro poliedros se cumple la fórmula de Euler

- Las figuras A y B son pirámides. La figura C es un prisma
EJ. 3 (171)

- Los poliedros regulares: tetraedro, hexaedro, octaedro, dodecaedro e icosaedro.

--> Del jueves 21 de mayo: EJ. 4 y 5 (171)

EJ. 4 (171)

a) 4 cm x 12 aristas = 48 cm

b) Son triángulos. Tiene 12 aristas

c) Está formado por 6 caras que son cuadrados, con 8 vértices y 12 aristas

EJ. 5 (171)

Diferencias: el octaedro tiene dos vértices, 4 caras y 6 aristas más que el tetraedro.

Semejanzas: las caras de ambos poliedros son triángulos.

--> Del viernes 22 de mayo: EJ. 6, 7 y 8 (171)

EJ. 6 (171)

Dodecaedro: 12 pentágonos

Nº aristas = Nº caras x nº lados : 2

Nº aristas = 12 x 5 : 2 = 60 : 2 = 30

1 dodecaedro tiene 30 aristas.

Dos dados dodecaedros = 30 x 2 = 60. Solución: 60 aristas

EJ. 7 (171)

Icosaedro: 20 triángulos equiláteros

Nº aristas = Nº caras x nº lados : 2

Nº aristas = 20 x 3 : 2 = 60 : 2 = 30

1 icosaedro tiene 30 aristas.

3 icosaedros = 30 x 3 = 90.

90 aristas x 3 cm = 270 cm. Solución: 270 cm de cuerda

EJ. 8 (171)

Prisma hexagonal: 2 hexágonos y 6 rectángulos

Medidas del rectángulo: 3 cm de base y 7 cm de altura

Área del rectángulo: b x a = 3 cm x 7 cm = 21 cm ²

Como tiene 6 caras laterales: 21 cm ² x 6 = 126 cm ²

Solución: 126 cm ²
Y CORREGIMOS TAMBIÉN LENGUA (PARA PREPARAR EL PRÓXIMO MINITEST):
--> Del martes 19 de mayo: EJ. 6 al 10 (225)

EJ. 6 (225)

a) Atributo: un chico inteligente

b) Atributo: de verduras

c) Atributo: el nuevo delegado

EJ. 7 (225)

- enfermo: tabú

- criado: tabú

- paciente: eufemismo

- parado: tabú

- empleado de hogar: eufemismo

- desempleado: eufemismo

EJ. 8 (225)

- obeso: gordo

- fallecer: morir

EJ. 9 (225)

a) ¡Qué sed tengo!, ¿me das agua, por favor?

b) ¡Oh, no! Olvidé los deberes en casa

c) ¿Cómo se dice frío en inglés?

EJ. 10 (225)

a) Mi tío (el hermano de mi madre) tiene…

b) … en Oporto (Portugal)

--> Del miércoles 20 de mayo: ESTA ACTIVIDAD:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN) rodeando de rojo el verbo (N):

a) Paco y Lola viajarán a Canarias este verano

S: Paco y Lola (:N)

Predicado Verbal: viajarán (:N) a Canarias este verano

b) El Condado es parte de la provincia de Huelva

S: El (det.) Condado (:N)

Predicado Nominal: es (:N) parte de la provincia de Huelva

c) Los alumnos participaron en el torneo de futbito

S: Los (:det.) alumnos (:N)

Predicado Verbal: participaron (:N) en el torneo de futbito

d) La protagonista de la obra será ella

S: ella (:N)

Predicado Nominal: será (:N) la protagonista de la obra

e) Prefiero el helado de fresa al de chocolate

S. Omitido.- Yo

Predicado Verbal: Prefiero (:N) el helado de fresa al de chocolate

--> Del jueves 21 de mayo: ESTA ACTIVIDAD:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN), rodeando de rojo el verbo (N):

a) Carlos es el informático del colegio

- Sujeto: Carlos (:N)

- Predicado nominal (PN): es (:N) el informático del colegio

b) Ellos se olvidaron el paraguas en el autobús

- Sujeto: ellos (:N)

- Predicado verbal (PV): se olvidaron (:N) el paraguas en el autobús

c) Mi perro Kuky está cansado

- Sujeto: mi (det.) perro Kuky (:N)

- Predicado nominal (PN): está cansado

d) Iremos juntos al concierto de Manuel Carrasco

- Sujeto omitido: nosotros

- Predicado verbal (PV): iremos (:N) juntos al concierto de Manuel Carrasco

e) El día parecía muy nublado

- Sujeto: El (:det.) día (:N)

- Predicado nominal (PN): parecía (:N) muy nublado

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD

duron — 2020-05-25 09:59:33 UTC

Actividades de naturales

sextobitos — 2020-05-25 10:44:05 UTC

Hacemos las actividades 13, 14 y 15 de la página 97

duron — 2020-05-25 13:47:03 UTC

TAREA SEMANAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

duron — 2020-05-25 13:47:19 UTC

INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE LA GESTIÓN DE CALIDAD

duron — 2020-05-25 14:00:39 UTC

duron — 2020-05-25 15:52:33 UTC

TAREA SEMANAL DE FRANCÉS

duron — 2020-05-25 15:53:21 UTC

MARTES, 26 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-25 17:56:17 UTC

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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- MÚSICA: hasta el miércoles 27
- NATURALES: ej. 13, 14 y 15 (97)
- E. FÍSICA: hasta el 5 de junio
- FRANCÉS: hasta el 7 de junio

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MATEMÁTICAS.-
Leer y hacer un esquema de la clasificación de los prismas y las pirámides (cuadro celeste 172), con colores y a tu gusto.
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LENGUA.-
Repasa la página 216.
En el cuaderno, esta actividad:
- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN), rodeando de rojo el verbo (N):
a) Mañana iré con mis padres a la playa
b) Su vecina parecía enferma desde el viernes
c) El próximo entrenador será su hermano
d) Pablo está muy contento
e) Me olvidé el cuaderno con la tarea en el campo
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RECUERDA QUE PUEDES AYUDAR A LA GESTIÓN DEL SISTEMA DE CALIDAD DE NUESTRO COLEGIO RELLENANDO LA ENCUESTA, TANTO LA DEL ALUMNO, COMO LAS FAMILIAS. TARDAS UN PERIQUETE EN HACERLO Y ES TOTALMENTE ANÓNIMA. ÁNIMO, COLABORA.
PARA LOS ALUMNOS:

https://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?EID=2641713

PARA LAS FAMILIAS:
https://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?EID=2641709

INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE LA MATRICULACIÓN PARA EL PRÓXIMO CURSO ESCOLAR 2020/21. Estimadas familias, espero y deseo que estéis todos bien. Os quiero comunicar que, a partir de mañana, os iré llamando por teléfono para informaros sobre todo lo referente al proceso de matriculación del próximo curso 2020/21. Empezaré a hacer las llamadas sobre las once de la mañana. Os aviso que será desde número oculto, de manera que no tengáis ningún problema en cogerlo. Un saludo.

duron — 2020-05-26 10:30:59 UTC

MIÉRCOLES, 27 DE MAYO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-05-26 17:55:56 UTC

OS RECUERDO QUE OS TELEFONEARÉ DESDE LAS ONCE DE LA MAÑANA, CON NÚMERO OCULTO, PARA INFORMAROS SOBRE LA MATRÍCULA DEL CURSO PRÓXIMO.
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- MÚSICA: hasta el miércoles 27
- NATURALES: ej. 13, 14 y 15 (97)
- E. FÍSICA: hasta el 5 de junio
- FRANCÉS: hasta el 7 de junio

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MATEMÁTICAS.-
Leer y aprender la clasificación de los prismas y las pirámides (172).
En el cuaderno, el ej. 1 (172)
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LENGUA.-
Repasa la página 216.
En el cuaderno, esta actividad:
- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN), rodeando de rojo el verbo (N):
a) La maceta parece de plástico

b) El Recre es el decano del fútbol español

c) Los cordones de mis zapatos están en la lavadora

d) De noche todos los gatos son pardos

e) Mi pijama estaba en el cajón del armario

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RELIGIÓN.-
Leer… (106).
En el cuaderno, copiar (respetando los colores) y aprender el vocabulario (106). Después, leer con atención:

Lc. 24, 36-49

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SI TODAVÍA NO HAS RELLENADO LA ENCUESTA DE CALIDAD, AÚN PUEDES COLABORAR CON NUESTRO CENTRO. TARDAS SÓLO UN MOMENTITO Y ES ANÓNIMA.
PARA LOS ALUMNOS:

https://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?EID=2641713

PARA LAS FAMILIAS:
https://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?EID=2641709

duron — 2020-05-27 12:08:42 UTC

FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST

duron — 2020-05-27 12:11:50 UTC

JUEVES, DÍA 4 DE JUNIO: LENGUA
LUNES, DÍA 8 DE JUNIO: NATURALES
MARTES, DÍA 9 DE JUNIO: RELIGIÓN
JUEVES, DÍA 11 DE JUNIO: MATEMÁTICAS

duron — 2020-05-27 18:12:02 UTC

MARTES, 2 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-01 17:04:13 UTC

OS RECUERDO LAS FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST:
JUEVES, DÍA 4: LENGUA
LUNES, DÍA 8: NATURALES
MARTES, DÍA 9: RELIGIÓN
JUEVES, DÍA 11: MATEMÁTICAS
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- INGLÉS: enviar la ficha el viernes, 5 de junio
- E. FÍSICA: hasta el 5 de junio
- FRANCÉS: hasta el 7 de junio

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INGLÉS.- LOS ARCHIVOS ESTÁN A CONTINUACIÓN DEL DIARIO
Tarea semanal del 2 al 5 de junio: repaso unit 2.2, ficha fotocopiable, página 7.
Leer atentamente la ficha explicativa y la ficha de trabajo.
Enviar la ficha de soluciones con las respuestas el VIERNES, día 5, NO ANTES.
##########################################################
LENGUA.-
En el cuaderno, esta actividad:
Escribe el atributo de las oraciones de los ejercicios del martes y del miércoles pasado (después de corregir las dos actividades).
SOLUCIONARIO DE LENGUA DEL MARTES, 26 Y DEL MIÉRCOLES, 27:
Del martes 26 de mayo. Esta actividad:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN), rodeando de rojo el verbo (N):

a) Mañana iré con mis padres a la playa

S. Omitido: yo

PV: mañana iré(:N) con mis padres a la playa

b) Su vecina parecía enferma desde el viernes

S: Su (det.) vecina (:N)

Predicado nominal: parecía (:N) enferma desde el viernes

c) El próximo entrenador será su hermano

S: Su (det.) hermano (:N)

Predicado nominal: será (:N) el próximo entrenador

d) Pablo está muy contento

S: Pablo (:N)

Predicado nominal: está (:N) muy contento

e) Me olvidé el cuaderno con la tarea en el campo

Sujeto omitido: yo

PV: me olvidé (:N) el cuaderno con la tarea en el campo

Del martes 27 de mayo. Esta actividad:

- Analiza estas oraciones como sabemos: Sujeto (S) y sus elementos y Predicado verbal (PV) o Predicado nominal (PN), rodeando de rojo el verbo (N):

a) La maceta parece de plástico

S: La (:det.) maceta (:N)

Predicado nominal: parece (:N) de plástico

b) El Recre es el decano del fútbol español

S: El (:det.) Recre (:N)

Predicado nominal: es (:N) el decano del fútbol español

c) Los cordones de mis zapatos están en la lavadora

S: Los (:det) cordones (:N) de mis zapatos (:compl.)

PV: están (:N) en la lavadora

d) De noche todos los gatos son pardos

S: Todos los (det) gatos (:N)

Predicado nominal: son (:N) pardos

e) Mi pijama estaba en el cajón del armario

S: Mi (:det.) pijama (:N)

PV: estaba (:N) en el cajón
##########################################################

SOLUCIONARIO DE MATEMÁTICAS DEL MIÉRCOLES, 27:

EJ. 1 (172)

A.- Prisma triangular oblicuo.

Caras laterales: 3 romboides. Bases: 2 triángulos. Aristas: 9. Vértices: 6

B.- Prisma hexagonal recto.

Caras laterales: 6 rectángulos. Bases: 2 hexágonos. Aristas: 18. Vértices: 12

C.- Pirámide pentagonal recta.

Caras laterales: 5 triángulos isósceles. Base: 1 pentágono. Aristas: 10. Vértices: 6

D.- Pirámide triangular oblicua

Caras laterales: 3 triángulos. Base: 1 triángulo. Aristas: 6. Vértices: 4

##########################################################SOLUCIONARIO DE RELIGIÓN DEL LUNES, 25:

EJ. 1, 2 Y 3 (105)

EJ. 1 (105)

- A modo orientativo: los testimonios más significativos los encontramos en los evangelios de Lucas (a partir del capítulo 24) y de Juan (a partir del capítulo 20).

EJ. 2 (105)

- A modo orientativo: Se percibe en ellos una gran valentía. No le tienen miedo a las persecuciones y hablan de él con alegría y esperanza.

EJ. 3 (105)

- A modo orientativo:

a) Significa tener siempre un motivo para confiar.

b) Porque muestra que el mal y el pecado no tienen la última palabra.

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 2 AL 5 DE JUNIO

duron — 2020-06-01 17:24:56 UTC

MATERIAL "PHOTOCOPIABLE" PARA TRABAJAR

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 2 AL 5 DE JUNIO

duron — 2020-06-01 17:26:54 UTC

FICHA DE SOLUCIONES QUE HAY QUE DEVOLVER CON LAS RESPUESTAS EL VIERNES, DÍA 5 (NO ANTES) A MI CORREO jidurpe@gmail.com
-- QUE NO SE TE OLVIDE PONER TU NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO

TAREA DE INGLÉS PARA LA SEMANA DEL 2 AL 5 DE JUNIO

duron — 2020-06-01 17:30:01 UTC

FICHA EXPLICATIVA CON LAS INSTRUCCIONES QUE DEBES SEGUIR

MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-02 16:14:39 UTC

#########################################################
FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST:
MAÑANA JUEVES, DÍA 4: LENGUA
LUNES, DÍA 8: NATURALES
MARTES, DÍA 9: RELIGIÓN
JUEVES, DÍA 11: MATEMÁTICAS
#########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- INGLÉS: enviar la ficha el viernes, 5 de junio
- E. FÍSICA: hasta el 5 de junio
- FRANCÉS: hasta el 7 de junio

##########################################################
MATEMÁTICAS.-
Leer… (172).
En el cuaderno, los ej. 4, 5, 7, 8 y 9 (173).
##########################################################
RELIGIÓN.-
Leer Lc 24, 36-49 y escribir en el cuaderno cinco preguntas/respuestas sobre el texto.
##########################################################
LENGUA.-
Repasar los contenidos de la unidad para el minitest de mañana jueves.
SOLUCIONARIO DE AYER: ESCRIBIR EL ATRIBUTO DE LAS ORACIONES:
Del martes 26 de mayo.

b) Su vecina parecía enferma desde el viernes

Atributo: enferma

c) El próximo entrenador será su hermano

Atributo: el próximo entrenador

d) Pablo está muy contento

Atributo: muy contento

Del martes 27 de mayo. Esta actividad:

- Atributo:

a) La maceta parece de plástico

Atributo: de plástico

b) El Recre es el decano del fútbol español

Atributo: el decano del fútbol español

d) De noche todos los gatos son pardos
Atributo: pardos

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ACTO DE DESPEDIDA VIRTUAL DEL CURSO 2019-20

duron — 2020-06-03 08:46:20 UTC

BUENOS DÍAS FAMILIAS.
VAMOS A CELEBRAR UN PEQUEÑO ACTO DE DESPEDIDA VIRTUAL DE ESTE EXTRAÑO CURSO DE FIN DE ETAPA DE PRIMARIA.
AUNQUE SEA SENCILLO, QUEREMOS PEDIROS VUESTRA COLABORACIÓN; POR ESO, TODOS AQUELLOS NIÑOS INTERESADOS EN PARTICIPAR EN ESTE ACTO, OS PODÉIS GRABAR UN VÍDEO (DE 2 - 3 MINUTOS MÁXIMO) MOSTRANDO ALGUNA HABILIDAD QUE TENGÁIS.
TENÉIS QUE MANDÁRMELO POR CORREO HASTA ESTE DOMINGO, DÍA 7.
OS ANIMO A QUE PARTICIPÉIS. UN SALUDO.

Minitest de ciencias naturales

sextobitos — 2020-06-03 10:16:31 UTC

Para el minitest del próximo lunes 8 de mayo solo nos queda por hacer un esquema o mapa conceptual de la página 100, fuentes y formas de energía. Por lo tanto tendréis que estudiar los esquemas y actividades que hemos realizado.
A continuación os mando las respuestas de las últimas actividades, es decir, 13, 14 y 15 de la página 97.
Espero que lo hagáis muy bien. SUERTE.

duron — 2020-06-03 16:27:36 UTC

JUEVES, 4 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-03 16:32:33 UTC

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AVISO IMPORTANTE:
A LAS ONCE DE LA MAÑANA PONDRÉ EL MINITEST DE LA UNIDAD 10 DE LENGUA. RECUERDA QUE TIENES QUE ENVIARLO A MI CORREO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE: jidurpe@gmail.com
-ACUÉRDATE DE PONER NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO
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FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST:
LUNES, DÍA 8: NATURALES
MARTES, DÍA 9: RELIGIÓN
JUEVES, DÍA 11: MATEMÁTICAS
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- INGLÉS: enviar la ficha el viernes, 5 de junio
- E. FÍSICA: hasta el 5 de junio
- FRANCÉS: hasta el 7 de junio

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MATEMÁTICAS.-
Leer y copiar con los dibujos el cuadro celeste (174).
En el cuaderno, los ej. 1 y 2 (174) sin los dibujos.
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RELIGIÓN.-
Leer (97).
En el cuaderno, copiar el “texto azul” (107) y los ejercicios 1, 2 y 4 (107)
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INGLÉS.-
RECORDAR la tarea semanal del 2 al 5 de Junio: Repaso unit 2.2 (ficha fotocopiable, pág. 7)
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LENGUA.- Hacer el control de la unidad 10

MINITEST DE LA UNIDAD 10 DE LENGUA

duron — 2020-06-04 08:51:58 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE

VIERNES, 5 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-04 17:34:28 UTC

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RECUERDA QUE MAÑANA TIENES QUE ENVIAR LA FICHA DE SOLUCIONES DE LA TAREA SEMANAL DE INGLÉS ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE: jidurpe@gmail.com
-ACUÉRDATE DE PONER NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO
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FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST:
LUNES, DÍA 8: NATURALES
MARTES, DÍA 9: RELIGIÓN
JUEVES, DÍA 11: MATEMÁTICAS
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- INGLÉS: enviar la ficha el viernes, 5 de junio
- E. FÍSICA: hasta el 5 de junio
- FRANCÉS: hasta el 7 de junio

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MATEMÁTICAS.-
Leer el cuadro celeste (174).

En el cuaderno, los ej. 5, 6 y 7 (174) sin dibujos.

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RELIGIÓN.-
Leer la página 108.
En el cuaderno, hacer el mapa conceptual (109)
SOLUCIONARIO DE RELIGIÓN DEL JUEVES, 4 DE JUNIO:

EJ. 1, 2 Y 4 (107)

EJ. 1 (107)

a) Tenían miedo. Estaban confundidos y desilusionados.

b) Con un fantasma.

c) Que no tengan miedo y les envía a dar testimonio

EJ. 2 (107)

Para que vieran que era el mismo que había muerto en la cruz. Que no era un espíritu.

EJ. 4 (107)

a) “Paz a vosotros”.

b) Mis manos y mis pies.

c) La promesa de mi Padre (el Espíritu Santo).

d) Resucitará. Tercer día

SOLUCIONARIO DEL MINITEST DE LA UNIDAD 10 DE LENGUA

duron — 2020-06-04 19:59:41 UTC

duron — 2020-06-05 09:13:43 UTC

AVISO IMPORTANTE SOBRE LOS LIBROS DEL CURSO PRÓXIMO PARA PRIMERO DE ESO:

duron — 2020-06-05 17:02:30 UTC

NOS INFORMAN QUE ESTE PRÓXIMO CURSO DE PRIMERO DE ESO TIENE LA RENOVACIÓN DE LOS LIBROS DE TEXTO. POR TANTO, TODOS LOS ALUMNOS TENDRÁN LIBROS NUEVOS.
OS COMUNICAMOS QUE EL SOBRE DE MATRÍCULA VA A INCLUIR UN PAPEL PARA HACER LA RESERVA DE LIBROS EN NUESTRO COLEGIO.
COMO YA SABÉIS POR CURSOS ANTERIORES, LOS LIBROS SON "GRATUITOS", ES DECIR, QUE ESTÁN SUJETOS AL PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LA JUNTA. LOS QUE LO DESEEN, SOLAMENTE TIENEN QUE FIRMAR EL PAPEL HACIENDO LA RESERVA Y CUANDO EL NIÑO LLEGA EN SEPTIEMBRE, YA EL PROFESORADO SE ENCARGA DE DARLE LOS LIBROS .Y FIRMAR EL CHEQUELIBRO.
ES UNA MANERA MÁS DE COLABORAR CON NUESTRO CENTRO Y ES MUY CÓMODO PORQUE SE GESTIONA TODO EL MISMO DÍA.
RECUERDA QUE SERÁ EL DÍA 1 DE JULIO A LAS 12:30.
UN SALUDO

Minitest de ciencias naturales

sextobitos — 2020-06-06 15:51:09 UTC

El lunes día 8 de junio a las 11:00h haremos el minitest de naturales. Lo haremos mediante un kahoot. Para acceder al kahoot tenéis que poner en internet kahoot.it y después pinchar en play kahoot. Os pedirá una clave que yo pondré en el padlet. En el usuario ponéis vuestro nombre.
El kahoot consta de 20 preguntas que tendréis que responder pinchando en la respuesta que consideréis correcta. Se dará un tiempo para responder.
TENGO QUE ESTUDIAR:
Todos los esquemas o mapas conceptuales que hemos realizado de esa unidad y las actividades que hemos hecho.

SOLUCIONARIO DE LA TAREA SEMANAL DE INGLÉS

duron — 2020-06-07 12:23:19 UTC

LUNES, 8 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-07 17:17:50 UTC

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RECUERDA QUE TIENES QUE HACER EL MINITEST DE NATURALES.
ES UN KAHOOT QUE SE SUBIRÁ A LAS ONCE DE LA MAÑANA, SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES QUE SE HAN PUESTO MÁS ABAJO.
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FECHAS DE LOS PRÓXIMOS MINITEST:
MARTES, DÍA 9: RELIGIÓN
JUEVES, DÍA 11: MATEMÁTICAS
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR la TAREA SEMANAL DE:
- FRANCÉS: hasta el 7 de junio

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RELIGIÓN.-
Repasar los contenidos de la unidad para el minitest de mañana martes
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LENGUA.-
Empezar la unidad 11. Portadas. Leer… (226-231).
En el cuaderno, hacer la portada de la unidad y los ej. 1, 2 y 3 (232)
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SOLUCIONARIO DE MATEMÁTICAS DEL MIÉRCOLES, JUEVES Y VIERNES:
DEL MIÉRCOLES 3 DE JUNIO: EJ. 4, 5, 7, 8 y 9 (173).

EJ. 4 (173)

P: 5+5+3+3 = 16. 16 x 2 cm = 32 cm

L: 10 + 10+ 10 + 10 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 88 cm

Área: 10 x 6 = 60 cm²

Área de caras laterales: una, 60 cm² y otra, 6 x 6 = 36 cm²

- De 3 cubitos

EJ. 5 (173)

- Respuesta abierta. Para responder, fijarse en el tipo de polígono, en sus caras, en el números de vértices, aristas, caras…

EJ. 7 (173)

Área: b x a = 42 mm x 21 mm = 882 mm²

Caras laterales: b x a = 42 mm x 10 mm = 420 mm²

21 mm x 10 mm = 210 mm²

EJ. 8 (173)

Solución: un prisma pentagonal recto

EJ. 9 (173)

Solución: la figura rojiza

DEL JUEVES 4 DE JUNIO: EJ. 1 y 2 (174)

EJ. 1 (174)

a) Todas tienen 6 caras y 12 aristas

b) A: cubo. B: ortoedro. C: romboedro

c)Respuesta abierta, teniendo en cuenta “paralelas y perpendiculares”

EJ. 2 (174)

A: ortoedro

B: romboedro

DEL VIERNES 5 DE JUNIO: EJ. 5, 6 Y 7 (174)

EJ. 5 (174)

Base: 80 cm x 50 cm = 4000 cm²

Caras laterales largas: 80 cm x 30 cm = 2400 cm²

2400 x 2 = 4800 cm²

Caras laterales cortas: 50 cm x 30 cm = 1500 cm²

1500 x 2 = 3000 cm²

Total de superficie de madera: 4000 +4800+ 3000 = 11800 cm²

11800 : 10000 = 1’ 18 m²

Precio: 1’18 m² x 6’50 € = 7’67 €

EJ. 6 (174)

Cubo: 6 caras.

Superficie de cada cara: 8 cm x 8 cm = 64 cm²

Superficie de las 6 caras: 64 cm² x 6 = 384 cm²

Dos caras azules: 64 x 2 = 128 cm²

Cuatro amarillas: 64 x 4 = 256 cm²

EJ. 7 (174)

a) Sí. Porque tiene seis caras que son paralelogramos.

b) Ortoedros.
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MINITEST DE NATURALES:
El lunes día 8 de junio a las 11:00 h haremos el minitest de naturales. Lo haremos mediante un kahoot.
Para acceder al kahoot tenéis que poner en Internet kahoot.it y después pinchar en play kahoot. Os pedirá una clave que yo pondré en el Padlet. En el usuario ponéis vuestro nombre.
El kahoot consta de 20 preguntas que tendréis que responder pinchando en la respuesta que consideréis correcta. Se dará un tiempo para responder.

Kahoot de ciencias naturales

sextobitos — 2020-06-07 17:48:45 UTC

Algunas cosas que debo recordar
- que las propiedades de la materia son la masa y el volumen
- que la masa de un cuerpo es la materia que lo forma.
- el corcho y la madera son menos densos que el agua porque flotan en ella.
- el agua del mar es una disolución.
- las materias primas se obtienen de la naturaleza y de estas obtenemos los productos artificiales.
- los cambios químicos modifican la estructura de la materia pero los cambios físicos no.
- la energía eólica no se encuentra entre las formas de energía.

LUNES, 8 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-07 18:08:13 UTC

EJ. 4 (173)

P: 5+5+3+3 = 16. 16 x 2 cm = 32 cm

L: 10 + 10+ 10 + 10 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 88 cm

Área: 10 x 6 = 60 cm²

Área de caras laterales: una, 60 cm² y otra, 6 x 6 = 36 cm²

- De 3 cubitos

EJ. 5 (173)

- Respuesta abierta. Para responder, fijarse en el tipo de polígono, en sus caras, en el números de vértices, aristas, caras…

EJ. 7 (173)

Área: b x a = 42 mm x 21 mm = 882 mm²

Caras laterales: b x a = 42 mm x 10 mm = 420 mm²

21 mm x 10 mm = 210 mm²

EJ. 8 (173)

Solución: un prisma pentagonal recto

EJ. 9 (173)

Solución: la figura rojiza

DEL JUEVES 4 DE JUNIO: EJ. 1 y 2 (174)

EJ. 1 (174)

a) Todas tienen 6 caras y 12 aristas

b) A: cubo. B: ortoedro. C: romboedro

c)Respuesta abierta, teniendo en cuenta “paralelas y perpendiculares”

EJ. 2 (174)

A: ortoedro

B: romboedro

DEL VIERNES 5 DE JUNIO: EJ. 5, 6 Y 7 (174)

EJ. 5 (174)

Base: 80 cm x 50 cm = 4000 cm²

Caras laterales largas: 80 cm x 30 cm = 2400 cm²

2400 x 2 = 4800 cm²

Caras laterales cortas: 50 cm x 30 cm = 1500 cm²

1500 x 2 = 3000 cm²

Total de superficie de madera: 4000 +4800+ 3000 = 11800 cm²

11800 : 10000 = 1’ 18 m²

Precio: 1’18 m² x 6’50 € = 7’67 €

EJ. 6 (174)

Cubo: 6 caras.

Superficie de cada cara: 8 cm x 8 cm = 64 cm²

Superficie de las 6 caras: 64 cm² x 6 = 384 cm²

Dos caras azules: 64 x 2 = 128 cm²

Cuatro amarillas: 64 x 4 = 256 cm²

EJ. 7 (174)

a) Sí. Porque tiene seis caras que son paralelogramos.

Acceso kahoot

sextobitos — 2020-06-08 09:03:29 UTC

El número de acceso al kahoot es (~~02858737)~~ ---> NO ES CORRECTO

Error en el número

sextobitos — 2020-06-08 09:14:59 UTC

El número de acceso al kahoot es
07330602

duron — 2020-06-08 09:29:20 UTC

duron — 2020-06-08 11:18:27 UTC

duron — 2020-06-08 11:19:47 UTC

duron — 2020-06-08 11:21:02 UTC

duron — 2020-06-08 11:22:38 UTC

ÚLTIMO MINITEST DE FRANCÉS

duron — 2020-06-08 11:24:00 UTC

TAREA SEMANAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

duron — 2020-06-08 16:23:37 UTC

DON JAVIER SAAVEDRA ME PASA ESTA INFORMACIÓN SOBRE EL TRABAJO SEMANAL DE EUCACIÓN FÍSICA:
"Siguiendo con la dinámica de trabajo en casa, el contenido para estas semanas, que paso a facilitar, es la Expresión Corporal-
Para ello, os propongo investigar sobre esta temática.
--> Fecha límite de entrega: 19 de junio"

MARTES, 9 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-08 18:05:54 UTC

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AVISO IMPORTANTE:
A LAS ONCE DE LA MAÑANA PONDRÉ EL MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE RELIGIÓN. RECUERDA QUE TIENES QUE ENVIARLO A MI CORREO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE: jidurpe@gmail.com
-ACUÉRDATE DE PONER NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO
#########################################################
FECHA DEL PRÓXIMO MINITEST:
JUEVES, DÍA 11: MATEMÁTICAS
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
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- HACER/TERMINAR:
- FRANCÉS: hasta el 11 de junio
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

##########################################################
MATEMÁTICAS.-
Leer el cuadro celeste (175).
En el cuaderno, los ej. 1 y 3 (175) sin dibujos.
##########################################################
LENGUA.-
Leer de nuevo (230 y 231).
En el cuaderno, los ej. 4, 5, 6 y 7 (232)

MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE RELIGIÓN

duron — 2020-06-09 08:52:31 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE

MIÉRCOLES, 10 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-09 16:42:34 UTC

#########################################################
FECHA DEL PRÓXIMO MINITEST:
JUEVES, DÍA 11: MATEMÁTICAS
#########################################################
TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
#########################################################
- HACER/TERMINAR:
- FRANCÉS: hasta el 11 de junio
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

##########################################################
LENGUA.-
Releer (230 y 231).
En el cuaderno, los ej. 8 (232); 9, 10 y 11 (233)

##########################################################
MATEMÁTICAS.- REPASAR LOS CONTENIDOS PARA EL MINITEST DEL JUEVES.

SOLUCIONARIO DEL MARTES: ej. 1 y 3 (175)
EJ. 1 (175)

Cilíndrica: B y E

Cónica: A y C

Esférica: D y F

EJ. 3 (175)

A.- Cilindro

B.- Cono ##########################################################RELIGIÓN.- SOLUCIONARIO DEL CONTROL DE LA UNIDAD 9

SOLUCIONARIO DEL MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE RELIGIÓN

duron — 2020-06-09 18:03:37 UTC

JUEVES, 11 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-10 16:05:21 UTC

########################################################
AVISO IMPORTANTE:
A LAS ONCE DE LA MAÑANA PONDRÉ EL MINITEST DE MATEMÁTICAS. RECUERDA QUE TIENES QUE ENVIARLO A MI CORREO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE: jidurpe@gmail.com
-ACUÉRDATE DE PONER NOMBRE Y APELLIDOS EN EL CORREO
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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
#########################################################
- HACER/TERMINAR:
- FRANCÉS: hasta el 11 de junio (HOY JUEVES TERMINA EL PLAZO)
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

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MATEMÁTICAS.-
Hacer el minitest y enviarlo
##########################################################
LENGUA.-
Leer… (234).
En el cuaderno, hacer un esquema del (CD) complemento directo, (CI) complemento indirecto y (CC) circunstancial.
¿Qué preguntas hay que hacerle al verbo para diferenciar el tipo de complemento que es cada uno?

MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE MATEMÁTICAS

duron — 2020-06-11 08:53:01 UTC

ENTREGARLO ANTES DE LAS OCHO DE LA TARDE

duron — 2020-06-11 16:43:14 UTC

VIERNES, 12 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-11 16:45:41 UTC

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TE RETO: CONTINÚA CON TU "DIARIO DE CUARENTENA”
#########################################################
- HACER/TERMINAR:
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

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LENGUA.-
Repasar el esquema de los complementos.

En el cuaderno, los ej. 1, 3, 4 y 5 (235)

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MATEMÁTICAS.-
SOLUCIONARIO DEL MINITEST DE LA UNIDAD 9

SOLUCIONARIO DEL MINITEST DE LA UNIDAD 9 DE MATEMÁTICAS

duron — 2020-06-12 08:29:56 UTC

ATENCIÓN: LAS NOTAS DE LOS MINITEST DE LENGUA, NATURALES, RELIGIÓN Y MATEMÁTICAS LAS MANDO POR CORREO ESTA MAÑANA. UN SALUDO.

duron — 2020-06-12 08:33:51 UTC

LUNES, 15 DE JUNIO DE 2020: PARA LOS ALUMNOS

duron — 2020-06-14 18:05:01 UTC

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- HACER/TERMINAR:
- MINITEST Y TAREAS DE FRANCÉS: LOS ALUMNOS QUE AÚN NO HAYAN HECHO LAS TAREAS Y ESPECIALMENTE EL MINITEST DE FRANCÉS. SIEMPRE PONIENDO EL NOMBRE Y APELLIDOS. LO PUEDEN ENTREGAR EL LUNES (DE MANERA EXCEPCIONAL)
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

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SOLUCIONARIO DE LENGUA DE LA SEMANA PASADA.-

DEL LUNES 8 DE JUNIO: EJ. 1, 2 y 3 (232)

EJ. 1 (232)

- La información sobre cómo se vive en este barrio

EJ. 2 (232)

a) En lo más alto del barrio de Santo Domingo Savio.

Las calles no están asfaltadas y casi a diario tienen que caminar por un lodazal. El agua potable no llega a los grifos cada día y no disponen de electricidad por la noche.

b) Sí le gustaba vivir allí. Porque hay buenas vistas de la ciudad y las montañas.

c) Una tormenta

d) Una biblioteca

e) Sí. Ha cambiado para bien porque ahora el barrio ya no es sinónimo de violencia y narcotráfico. Todo es más tranquilo y seguro.

f) Tiene problemas de fachada. Que ha disminuido el número de visitantes.

EJ. 3 (232)

a) sí

b) deficiente

c) agotador

d) barro

DEL MARTES, 9 DE JUNIO: EJ. 4, 5, 6 y 7 (232)

EJ. 4 (232)

Ruidos de truenos y lluvia. Respuesta abierta

EJ. 5 (232)

Respuesta modelo: No. Porque no dispone de las comodidades a las que nosotros estamos acostumbrados, como agua, electricidad, casas con puertas y ventanas …

EJ. 6 (232)

- Los problemas de la Biblioteca España de esa ciudad colombiana

EJ. 7 (232)

Física y simbólicamente

DEL MIÉRCOLES 10 DE JUNIO: EJ. 8 (232), 9, 10 y 11 (233)

EJ. 8 (232)

- Sistema de transporte en que los vehículos van suspendidos de un cable de tracción. Se emplea principalmente para salvar grandes diferencias de altitud.

- Se implementó este tipo de medio de transporte por la diferencia de altitud entre El Poblado y el barrio de Santo Domingo Savio.

EJ. 9 (233)

Sí. Porque aumentó el número de visitantes y se abrieron más tiendas.

EJ. 10 (233)

En el tráfico de drogas. Que ya no es un problema tan importante

EJ. 11 (233)

Ciudad: urbe

Enclavada: incrustada

Modernizados: renovados

DEL JUEVES 11 DE JUNIO:

¿Qué preguntas hay que hacerle al verbo para diferenciar el tipo de complemento que es cada uno?

CD: ¿Qué/a quién?

CI: ¿A quién?

CCT: ¿Cuándo?

CCL: ¿Dónde?

CCM: ¿Cómo?

CCCía: ¿Con quién?

CCF: ¿Para qué?

CCI: ¿Con qué?

CCCa: ¿Cuánto?

DEL VIERNES 12 DE JUNIO: EJ. 1, 3, 4 y 5 (235)

EJ. 1 (235)

a) Predicado: pesó los melones.

CD: los melones

b) Predicado: Soplé con fuerza las velas de la tarta

CD: las velas de la tarta

EJ. 3 (235)

a) Andrea dio una patada al balón. CI: al balón

b) Él escribió una carta a su abuelo. CI: a su abuelo

EJ. 4 (235)

a) en Bilbao: de lugar

b) con un sacacorchos: de instrumento

c) este fin de semana: de tiempo

poco: de cantidad

EJ. 5 (235)

- Las meninas (CD)

- en 1656 (CC de tiempo)

- al pintor (CI)

LUNES, 15 DE JUNIO DE 2020: PARA LOS PADRES

duron — 2020-06-14 18:23:56 UTC

MUY IMPORTANTE:
TODOS LOS PADRES TIENEN QUE RELLENAR Y ENVIARME EL CUESTIONARIO DE DETECCIÓN DE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES PARA LAS FAMILIAS, COMPLETAMENTE RELLENO.
DADA SU MÁXIMA IMPORTANCIA PARA LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, NECESITAMOS VUESTRA COLABORACIÓN Y LO HAREMOS A MODO DE LOS MINITEST QUE HAN HECHO LOS NIÑOS:
LO DESCARGÁIS, LO RELLENÁIS Y ME LO ENVIÁIS A MI CORREO (jidurpe@gmail.com) .
ESA VA A SER VUESTRA TAREA... ÁNIMO.
ME LA PODÉIS IR ENVIANDO YA.
FECHA LÍMITE: MARTES, 16 DE JUNIO A LAS OCHO DE LA TARDE.
NO OLVIDÉIS PONER EL NOMBRE Y LOS APELLIDOS.
GRACIAS.
UN SALUDO A TODOS.
NOS VEMOS PRONTO

duron — 2020-06-15 18:18:51 UTC

duron — 2020-06-15 18:20:09 UTC

PALABRAS DE DESPEDIDA DE LA SEÑORITA DANIELA.

duron — 2020-06-15 18:21:04 UTC

OS DEJO LO QUE LA SEÑORITA DE FRANCÉS ME HA PEDIDO QUE OS DIGA SUBIÉNDOLO AL PADLET:

MARTES, 16 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-15 18:22:55 UTC

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- HACER/TERMINAR:
- MINITEST DE FRANCÉS: LOS ALUMNOS A LOS QUE YA HE AVISADO Y QUE AÚN NO HAN HECHO EL MINITEST DE FRANCÉS.
RECUERDA QUE SIEMPRE HAY QUE PONER EL NOMBRE Y APELLIDOS.
TIENEN QUE ENTREGARLO YA.
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

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MATEMÁTICAS.-
Leer y copiar con los dibujos y colores el cuadro celeste (176)
##########################################################
LENGUA.-
Leer… extranjerismos, neologismos y arcaísmos (235).
En el cuaderno, sus ejercicios de abajo: 1, 2 y 3 (235)
##########################################################

MARTES, 16 DE JUNIO DE 2020. PARA LAS FAMILIAS.

duron — 2020-06-15 18:24:16 UTC

MUY IMPORTANTE:
OS RECUERDO A LAS FAMILIAS QUE TODOS TIENEN QUE CUMPLIMENTAR EL CUESTIONARIO DE DETECCIÓN DE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
(DADA SU MÁXIMA IMPORTANCIA PARA LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN).
LOS POQUITOS QUE FALTAN, LO PODÉIS HACER COMO HEMOS HECHO CON LOS MINITEST, ES DECIR, LO DESCARGÁIS, LO RELLENÁIS Y ME LO ENVIÁIS A MI CORREO (jidurpe@gmail.com), DONDE COMO SIEMPRE ESTOY A VUESTRA TOTAL DISPOSICIÓN.
NO OLVIDÉIS PONER EL NOMBRE Y LOS APELLIDOS.
FECHA LÍMITE: MARTES, 16 DE JUNIO A LAS OCHO DE LA TARDE.

GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN.
NOS VEMOS PRONTO.
UN SALUDO.

duron — 2020-06-16 08:07:31 UTC

MIÉRCOLES, 17 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-17 05:55:19 UTC

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- HACER/TERMINAR:
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

##########################################################
MATEMÁTICAS.-
Leer el cuadro celeste (176).
En el cuaderno, ej. 1 (176); 2 y 3 (177)
##########################################################
LENGUA.-
Leer… (236).
En el cuaderno, los ej. 1 al 5 (236)
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JUEVES, 18 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-17 17:55:29 UTC

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- HACER/TERMINAR:
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

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MATEMÁTICAS.-
Leer el cuadro celeste (176).
En el cuaderno, ej. 4, 5 y 6 (177)
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LENGUA.-
Leer… (236).
En el cuaderno, los ej. 2, 3, 4 y 5 (237)
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VIERNES, 19 DE JUNIO DE 2020 -DESDE CASA-

duron — 2020-06-18 19:11:42 UTC

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- TERMINAR/ENTREGAR:
- EDUCACIÓN FÍSICA: hasta el 19 de junio

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HOY VIERNES, PARA TERMINAR, NOS VAMOS A LIMITAR A CORREGIR LAS ACTIVIDADES QUE HEMOS ESTADO HACIENDO EL MARTES, MIÉRCOLES Y JUEVES.
COMO SIEMPRE, COMPROBAR LOS ERRORES QUE HEMOS COMETIDO AVERIGUANDO LA RAZÓN PARA PODER APRENDER Y NO VOLVERLOS A HACER. SOLUCIONARIO DE LENGUA Y MATEMÁTICAS DE ESTA SEMANA:

DEL MARTES 16 DE JUNIO. SOLUCIONARIO DE LENGUA: EJ. 1, 2 y 3 (235)

EJ. 1 (235)

a) Predicado: pesó los melones

CD: los melones

b) Predicado: Soplé con fuerza las velas de la tarta

CD: las velas de la tarta

EJ. 2 (235)

Respuesta modelo: Cama –dormir –intransitivo.

Silla –sentar –transitivo.

Patio –jugar –intransitivo.

EJ. 3 (235)

a) Andrea dio una patada al balón. Al balón (:CI)

b) Él escribió una carta a su abuelo. A su abuelo (:CI)

DEL MIÉRCOLES 17 DE JUNIO:
SOLUCIONARIO DE MATEMÁTICAS: EJ. 1 (176); 2 y 3 (177)

EJ. 1 (176)

A: Al = 50 cm²

At = 73 cm²

B: Al = 36 cm²

At = 45 cm²

C: Al = 471 cm²

At = 628 cm²

D: Al = 200’96 cm²

At = 251’2 cm²

EJ. 2 (177)

Respuesta abierta, pero…

A: Al = 120 cm²

At = 145 cm²

B: Al = 100 cm²

At = 142 cm²

C: Al = 120 cm²

At = 148’8 cm²

EJ. 3 (177)

A: Cono:

Al = 31’4 cm²

At = 34’54 cm²

B: Cilindro:

Al = 50’24 cm²

At = 75’36 cm²

SOLUCIONARIO DE LENGUA: EJ. 1, 2, 3, 4 y 5 (236)

EJ. 1 (236)

Respuesta modelo:

Hola: / Buenos días: / Querida Marta:

EJ. 2 (236)

a) tres: Melchor, Gaspar y Baltasar

b) paralelogramos: el cuadrado, el rectángulo, el rombo y el romboide

c) océanos: Pacífico, Atlántico, Índico, Antártico y Ártico

d) grupo: Carlos, Javier y Ana.

EJ. 3 (236)

a) preguntó:

b) advirtió:

c) anunciaron:

EJ. 4 (236)

a) lenguas: castellano, gallego, catalán…

b) mochila: una gorra, un libro, una botella…

c) países: Francia, Alemania, Italia…

EJ. 5 (236)

a) No sé…

b) De repente…

c) realmente…

DEL JUEVES 18 DE JUNIO:

SOLUCIONARIO DE MATEMÁTICAS: EJ. 4, 5 Y 6 (177)

EJ. 4 (177)

Al = 251’2 cm² tendrán que etiquetar

251’2 cm² : 100 = 25’12 m²

Utilizará 25’12 m² de etiqueta

EJ. 5 (177)

Utilizará 4521’6 cm² de cartulina

EJ. 6 (177)

Respuesta abierta.

Al = 3’768 m²

No puede pintar una farola con un bote de pintura

SOLUCIONARIO DE LENGUA: EJ. 2, 3, 4 y 5 (237)

EJ. 2 (237)

a) a su hermana

b) a Mario y Adriana

c) a tu padre

EJ. 3 (237)

a) en la esquina

b) con rapidez / deprisa

c) con Valeria y Juan

EJ. 4 (237)

a) Chatea: neologismo (palabra nueva)

b) Champú: extranjerismo (del inglés “shampoo”)

EJ. 5 (237)

a) países: China, India, EE. UU., Alemania, Nigeria…

b) un viaje… ¡a Japón!

LUNES, 22 DE JUNIO DE 2020

duron — 2020-06-22 10:15:02 UTC

BUENOS DÍAS FAMILIAS.

HOY ES UN LUNES ESPECIAL. ES EL ÚLTIMO DE ESTE CURSO TAN RARO QUE HEMOS TENIDO. QUIÉN NOS IBA A DECIR QUE ÍBAMOS A LLEGAR AL FINAL DE SEXTO DE ESTA FORMA TAN EXTRAÑA, SIN VERNOS, SIN FIESTA DE DESPEDIDA, SIN GRADUACIÓN, SIN GRANADA…

HEMOS RECORRIDO UN CAMINO DE DOS AÑOS DE NUESTRAS VIDAS JUNTOS Y OS ASEGURO QUE ME HE SENTIDO MUY FELIZ POR HABER PODIDO COMPARTIR CON VOSOTROS ESTE TIEMPO. HA SIDO ESTUPENDO EL TRATO QUE HE RECIBIDO DE VUESTRA PARTE, TANTO DE PADRES Y MADRES COMO DE LOS NIÑOS. HA SIDO MAGNÍFICO TRABAJAR CON VUESTROS HIJOS Y CON VUESTRO APOYO Y COMPRENSIÓN. ES MÁS FÁCIL CONSEGUIR LO QUE NOS PROPONEMOS CUANDO TODOS REMAMOS EN LA MISMA DIRECCIÓN.

TAMBIÉN QUIERO VOLVER A FELICITAROS POR EL GRAN INTERÉS Y POR LA IMPLICACIÓN PERSONAL QUE HABÉIS DEMOSTRADO Y POR EL ENORME ESFUERZO QUE HABÉIS REALIZADO EN ESTE TIEMPO DE CONFINAMIENTO. CÓMO OS HABÉIS IDO ADAPTANDO A LAS CIRCUNSTANCIAS, A LAS TAREAS, A LOS MINITEST, A LOS TRABAJOS… PARA SEGUIR MEJORANDO. ¡LO QUE HEMOS APRENDIDO…!
ESTÁ CLARO QUE NO ES LO MISMO APRENDER EN EL COLEGIO CON LOS MAESTROS, LOS COMPAÑEROS Y LOS AMIGOS, QUE EN CASA. NO, NO ES LO MISMO. EL CONTACTO PERSONAL NO ES SUSTITUIBLE, ¿A QUE NO?
MUCHAS VECES HA SIDO DURO Y DIFÍCIL, PERO TODOS HEMOS HECHO LO QUE HEMOS PODIDO, QUE NO ES POCO EN ESTE CASO. ¡Y LO HEMOS CONSEGUIDO!

BUENO, ACABÁIS PRIMARIA Y OS INCORPORÁIS A SECUNDARIA. DEJÁIS DE SER LOS MAYORES DEL PATIO Y OS CONVERTÍS EN LOS MÁS PEQUEÑOS… OTRA VEZ… PERO OS ANIMO A VIVIR SIN MIEDO ESTA NUEVA ETAPA QUE COMENZÁIS, SIN MIEDO ANTE LAS DIFICULTADES. OS ANIMO A HACER LAS COSAS CON ENTUSIASMO Y CON VALENTÍA.

Y COMO YA NO ESTARÉ CON VOSOTROS DANDO CLASE, YA NO SERÉIS MIS ALUMNOS NI YO VUESTRO MAESTRO NI VUESTRO TUTOR, OS ECHARÉ TANTO DE MENOS COMO AHORA EN ESTE CONFINAMIENTO. YA ME HABÉIS DEJADO VUESTRAS HUELLAS EN EL CORAZÓN Y OS LLEVÁIS UN TROCITO DEL MÍO. PERO SEGURO QUE SABÉIS QUE CUANDO TENGÁIS DIFICULTADES, CUANDO LO NECESITÉIS, PODÉIS ACUDIR A MÍ, QUE ESTARÉ ENCANTADO DE ATENDEROS.

ÁNIMO. NOS VEMOS PRONTO. OS QUIERO.

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

duron — 2020-06-24 10:01:55 UTC

Buenos días FAMILIAS.

Os informo que mañana jueves, día 25, estarán disponibles las notas en Séneca.

Consta de dos apartados:

La TERCERA EVALUACIÓN, son las notas de lo que hemos hecho en este trimestre de confinamiento sin enseñanza presencial. Dadas las circunstancias que hemos padecido, algunas notas son un tanto extrañas. Esto es debido a las instrucciones que hemos recibido (según resolución de la Junta de Andalucía) en la que se nos indicaban algunas directrices a seguir; entre otras, que no aparezcan suspensos en ninguna asignatura. Sí aparecerán en blanco, es decir, “sin nota”.

Aunque esta tercera evaluación tiene su importancia, lo realmente importante es la EVALUACIÓN ORDINARIA y más, si cabe, cuando es la de finalización de la etapa de Primaria. En ella ya aparecen reflejadas las “notas medias” y los poquitos suspensos de la clase.

Os aviso también que mañana por la mañana os iré llamando por teléfono para hacer tutoría, comentario de las notas, si procede, y del dinero que os tengo que devolver el día 1 de julio en el colegio, cuando nos veamos para la entrega de la matrícula y la devolución de los libros de texto.
Nos vemos pronto. Un saludo para todos.

ÉSTE ES EL ENLACE PARA VER LA REVISTA ESCOLAR"LAS TORRES"

duron — 2020-06-24 18:46:06 UTC

https://issuu.com/colegiodiocesano/docs/revista-98

VÍDEO DE DESPEDIDA DE SEXTO C, CURSO 2020-21

duron — 2020-06-29 11:39:01 UTC

AQUÍ TENÉIS EL ENLACE PARA VER EL VÍDEO:

duron — 2020-06-29 16:09:09 UTC

RECORDAR QUE EL MIÉRCOLES, 1 DE JULIO, nos vemos a las 12:30 para hacer la MATRÍCULA (llevar bolígrafo propio y una foto carné), el CHEQUELIBRO, el AMPA y entregar (en una bolsa de plástico) todos los LIBROS de texto. No te olvides de meter en la bolsa el libro de lectura "INTRIGA EN LONDRES" (si no lo dejaste en la clase).

duron — 2020-06-29 18:40:02 UTC

duron — 2020-07-01 06:12:50 UTC

duron — 2020-09-03 12:53:11 UTC

JUEVES, 3 DE SEPTIEMBRE
LA SEÑORITA SUSANA (ESO) Y LA SEÑORITA ALICIA (PRIMARIA) NOS PIDEN QUE OS INFORMEMOS, PARA DARLE LA MÁXIMA DIFUSIÓN POSIBLE, DE LA REUNIÓN QUE SE MANTENDRÁ CON LAS FAMILIAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMERO DE ESO. SERÁ EL MIÉRCOLES, DÍA 9 DE SEPTIEMBRE, DE 12 A 13:30 EN EL COLEGIO. ES MUY IMPORTANTE VUESTRA ASISTENCIA. COMO SIEMPRE, MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN. UN SALUDO PARA TODOS.