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      <title>IS - Pernambuco by Roda Educativa</title>
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      <description>Assessoria às redes municipais de Pernambuco</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-07 16:08:04 UTC</pubDate>
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         <title>Orientações para uso do padlet</title>
         <author>rodaeducativa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Veja aqui como fazer seu primeiro post (clique na imagem abaixo):</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-07 16:10:42 UTC</pubDate>
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         <title>Gravação do webinário de abertura da Assessoria</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 19:51:36 UTC</pubDate>
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         <title>Para pensarmos sobre o acolhimento</title>
         <author>gabriellimaverde</author>
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         <description><![CDATA[<div>E na rede de vocês? O que vem sendo feito? Conte para nós!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 22:24:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellimaverde</author>
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         <pubDate>2020-10-22 22:26:49 UTC</pubDate>
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         <title>Depoimento do município de Floresta sobre as atividades não presenciais</title>
         <author>gabriellimaverde</author>
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         <description><![CDATA[<div>No nosso município de Floresta, logo que as aulas não presenciais iniciaram, a Secretaria Municipal de Educação, com o objetivo de proporcionar um melhor acompanhamento e monitoramento da vida escolar dos alunos, elaborou fichas de registro nas quais os professores anotam a frequência, a aprendizagem de acordo com as competências e habilidades desenvolvidas pelos alunos, registram as estratégias das aulas síncronas e assíncronas, a quantidade de atividades enviadas por semana, sejam impressas ou através das ferramentas digitais, seguidas do cômputo de horas e das orientações direcionadas aos pais e/ ou responsáveis que nesse momento, são também mediadores da aprendizagem. As fichas são analisadas pelos professores e em seguida, pelas coordenadoras que fazem as devolutivas com as devidas intervenções pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 22:28:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellimaverde</author>
         <link>https://padlet.com/rodaeducativa/fq6eljy4j1v8sjq0/wish/854419042</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 22:31:48 UTC</pubDate>
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         <title>Como o parecer 11 do CNE pode elucidar as normativas municipais</title>
         <author>gabriellimaverde</author>
         <link>https://padlet.com/rodaeducativa/fq6eljy4j1v8sjq0/wish/854420264</link>
         <description><![CDATA[<div>Veja o que diz a página 18 do parecer:</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 22:32:36 UTC</pubDate>
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