<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Täpsusta oma digiELU idee! by Kai Pata</title>
      <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf</link>
      <description>Kirjuta omaELU projekti idee</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-08 13:08:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2016-10-04 08:12:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Peresuhete (vanema-lapse) muutumine digitehnoloogia mõjul - kuidas näiteks ekool, sotsiaalmeedia, digitaalne meelelahutus on muutnud omavahelist interaktsioone jmtSiinkohal oleks hea kaasata tudengeid näiteks eripedagoog-nõustaja, noorsootöö korralduse, psühholoogia, sotsiaalpedagoogika ja lastekaitse, miks mitte ka kultuuriteooria ja filosoofia vmt erialalt.</title>
         <author>kpata</author>
         <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/124530927</link>
         <description><![CDATA[<div>Kristi Hints, haridustehnoloogia<br><a href="mailto:kristi.hints@gmail.com">kristi.hints@gmail.com</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-17 19:09:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/124530927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digitehnoloogia mõjud keskkonnale ja nende teadvustamine - keskkonnasäästlikud lahendused vs digitaalne prügi ja konfliktikolded arengumaades...Meeskonda võiks kaasata keskkonnakorralduse, linnakorralduse, kommunikatsiooni, infoteaduse, rahvusvaheliste suhete jt erialade tudengeid.</title>
         <author>kpata</author>
         <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/124530978</link>
         <description><![CDATA[<div>Kristi Hints, haridustehnoloogia <a href="mailto:kristi.hints@gmail.com">kristi.hints@gmail.com</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-17 19:10:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/124530978</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digitehnoloogia - kas sotsiaalse ebavõrdsuse vähendaja või süvendaja? Kas kaasab või kapseldab?Lai teema, mis võiks pakkuda huvi ka info-, haridus-, humanitaar-, ühiskonnateaduste tudengitele.</title>
         <author>kpata</author>
         <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/124531000</link>
         <description><![CDATA[<div>Kristi Hints, haridustehnoloogia<br><a href="mailto:kristi.hints@gmail.com">kristi.hints@gmail.com</a><br><br>Loone: Mulle tundus neist kõige huvitavam Kristi Hintsi idee uurida digitehnoloogia mõju ebavõrdsusele ühiskonnas- ehkki see võib praktikas pigem keeruliseks osutada. Kristi, kas tegemist oli lihtsalt mõttega või tekkis sul ka mingisugune nägemus, kuidas seda täpsemalt uurida (milliste näitajate põhjal)?&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-17 19:11:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/124531000</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digitehnoloogia mõjud koolis - kuidas õpetajad, õpilased nende mõjudega toime tulevad, kuidas on kohanenud digipädevustega, nende arendamisega? Nii väikeses maakoolis, kui suuremas (linna) koolis.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/126877810</link>
         <description><![CDATA[<div>Liia Suup, haridustehnoloogia<br>liiasuup@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-28 08:05:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/126877810</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pakuksin veel välja nt uurida küberkiusamist või siis nt nutiseadmete mõju õppeedukusele,</title>
         <author>kpata</author>
         <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/127824834</link>
         <description><![CDATA[<div>Loose Vilumaa<br><a href="mailto:vilumaa@live.com">vilumaa@live.com</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-03 10:29:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/127824834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Minule pakub huvi psüühiline ja emotsionaalne tervis. Kas digielu ongi päriselu? Kuidas sotsiaalmeedia meid päriselt mõjutab? Mis juhtub siis, kui loobuda sotsiaalmeedia tarbimisest? Kuidas sotsiaalmeedia mõjutab meie otsuseid igapäevaelus?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/127830360</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Anu Männisalu<br>anu.mannisalu@tlu.ee<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-03 11:01:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/127830360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Minule tundub kõige huvitavam Kristi Hintsi välja pakutud teema, et kas digitehnoloogia kaasab või kapseldab ning samuti, kas digitehnoloogia vähendab või süvendab sotsiaalset ebavõrdsust.</title>
         <author>apoll</author>
         <link>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/128079429</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Anneliis Poll<br>apoll@tlu.ee</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-04 08:09:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kpata/fq4bdfrpsvjf/wish/128079429</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
