2.ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

3.ฝึกสมาธิ เเละความใจเย็น

ด.ญ.กัญญาวีร์ ชวนชิด 2/1 เลขที่ 17

2.ได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์

3.ฝึกสมาธิ

ด.ญ.พัธนันทน์ สายพิมพ์ ม.2/1 28

2.ฝึกความสามารถในการทำพวงกุญแจเป็นแนวทางประกอบอาชีพในอนาคต

3.ฝึกความคิดสร้างสรรค์

เป็นงานอดิเรก

2 ฝึกสมาธิ

3 ได้พัฒนาความสามารถ

4 ใช้ความคิดสร้างสรรค์

2.เป็นแนวทางการประกอบอาชีพในอนาคต

3.ฝึกสมาธิ

•ได้ฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์

•ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

•ได้พวงกุญแจทำเองมาประดับตกแต่งกระเป๋าหรือเครื่องประดับต่างๆ

• ได้ฝึกออกแบบใช้จินตนาการในด้านศิลปะ

2.ฝึกความคิดสร้างสรรค์

3.สามารถนำไปใช้ได้จริง

ปัณฑ์ชนิต แซ่โค้ว ม.2/1 #26 :)

3.ได้ฝึกความสามารถในการทำพวงกุญแจจากลูกปัด เพื่อนำไปต่อยอดในอนาคน

ด.ญ.ภัคจิรา คามะเขต ม.2/1 เลขที่30

• วิธีการทำพวงกุญแจ

• ฝึกออกแบบพวงกุญแจ

• เสริมสร้างความคิด

  ประโยชน์ที่ได้รับ

• ได้รับความเพลิดเพลิน

• ได้ฝึกอาชีพ

• ได้ทำพวงกุญแจสวยๆ

1. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

2. ฝึกสมาธิ

3. ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบพวงกุญแจ

   
   

2.ได้ฝึกการออกแบบเพื่อก่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์

3.รู้จักการใช้อุปกรณ์ ที่ไม่เคยใช้ เช่น คีม

2.ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

3.ฝึกความคิดสร้างสรรค์

-เกิดความภาคภูมิใจกับผลงานที่ประดิษฐ์ขึ้นมาด้วยตนเอง

-ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ได้ความรู้ในการประดิษฐ์

ด.ญ.อชิรญา เปิ่นใจช่วย ม.2/1 เลขที่ 38

2.ได้ฝึกการออกแบบ ฝึกความคิดสร้างสรรค์

3.นำไปต่อยอดสร้างรายได้ ได้

4.นำไปตกแต่งอย่างอื่นให้สวยงาม

1. ได้ฝึกสมาธิ และจินตนาการ

2. สามารถนำมาประดับตกแต่งกระเป๋า เพื่อเป็นสัญลักษณ์

3. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

4. ฝึกออกแบบพวงกุญแจในแบบที่ชอบ

5. ได้เรียนรู้วิธีการทำพวงกุญแจ

2.ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

3.ช่วยเสริมสร้างการมีมีสมาธิ

2.ฝึกสมาธิ

3.ใช้ความคิดสร้างสรรค์

2. สามารถนำไปห้อยตกแต่งได้

3. ฝึกการออกแบบลูกปัด

2.ช่วยความคิดสร้างสรรค์

3.ใช้เวลาว่งให้เกิดประโยชน์

2.ฝึกออกแบบวางแผน

3.ฝึกสมาธิ ความแม่นยำ

4.ได้นำพวกกุญแจที่ทำมาตกแต่งกระเป๋า

5.ให้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

6.ได้เรียนรู้วิธีทำพวงกุญแจ

2.ทำให้มีความคิดสร้างสรรค์

3.ช่วยฝึกทักษะการทำงานด้วยมือ

2ฝึกสมาธิ

3ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

2.ฝึกสมาธิ

3.สามารถเอาไปห้อยกับของต่างๆได้

ด.ญ.พิชา สุขมีศรี 2/1 เลขที่29

1.ได้เรียนรู้วิธีทำพวงกุญแจ

2.ฝึกสมาธิในการจดจ่อ

3.ทำให้มีความคิดสร้างสรรค์

1.ได้เรียนรู้การทำพวงกุญแจ และฝึกความคิดสร้างสรรค์

2.ได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ และสามารถประกอบเป็นอาชีพได้

3.ฝึกสมาธิในการจดจ่อ และความอดทนได้การร้อยพวงกุญแจ

2.ฝึกความสามารถใน การทำพวงกุญแจเป็น แนวทางประกอบอาชีพ ในอนาคต

3.ฝึกความคิด สร้างสรรค์

2.ฝึกสมาธิ

3.ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

1.ได้ฝึกความรู้ในการทำพวงกุญแจ

2.ฝึกสมาธิและส่งเสริมด้านจินตนาการ

3.ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

2.รู้วิธีการใช้อุปกรณ์ที่ไม่เคยใช้

3.ใช้ความคิดสร้างสรรค์

1.ฝึกความคิดสร้างสรร์

2.ฝึกสมาธิในการทำงาน

3.สามารถนำสิ่งนี้ไปสร้างรายได้

1.ความอดทน

2.มีของเอาไว้ตกเเต่ง

3.ใช้ความคิดสร้างสรรค์

2.ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

3.ฝึกความอดทน

-สามารถสร้างรายได้ให้แก่ตัวเองได้

-ใช้ความคิดสร้างสรรค์

-ฝึกเรียนรู้และปฏิบัติ

-ประหยัดค่าใช้จ่ายในการไปซื้อพวงคุณแจ