Páginas de la Historia de Mar del Plata. Del origen al Turismo Social. by Tamara Culleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx Material Clase 2 en-us 2018-08-23 13:32:04 UTC 2026-03-16 04:58:13 UTC hello@padlet.com Historia de Mar del Plata: (Ladrispro) 3 de Junio de 2012 “ La Historia de Mar del Plata” (Archivo de video) recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=RQtAtB_qiN0&t=20s tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274850279 2018-08-23 13:35:09 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274850279 Historia del Complejo hotelero de Chapadmalal: (Mr Espio1978) 20 de Agosto de 2009 “Fundación Eva Perón. Colonia Chapadmalal” (Archivo de video) recuperado de tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274850847 2018-08-23 13:36:58 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274850847 “Mar del Plata habla de un imaginario igualitario” (28/01/2018) tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274851456 2018-08-23 13:38:45 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274851456 “Mar del Plata, reflejo de la historia de un país” (6/1/2008) tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274851800 2018-08-23 13:39:31 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/274851800 Actividad Clase 3 tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281668532 Mar del Plata y el Turismo Social durante los años Peronistas (1946-1955)
La Historia del Complejo Hotelero de Chapadmalal

¿Qué pretendo enseñar? Que los estudiantes amplíen sus conocimientos sobre las transformaciones ocurridas en Argentina durante las dos primeras presidencias del Gral. Juan Domingo Perón.

¿Qué pretendo que los estudiantes aprendan? Con esta propuesta espero que los estudiantes puedan observar en escala local esas transformaciones que en general en las clases solo abordamos de forma teórica.
 
 

¿Cómo lo aprenderán? Rastreando información que nos permita observar las transformaciones que sufre Mar del Plata entre 1946-1955.

]]> 2018-09-15 13:22:04 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281668532 Disparadores tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281672708
La colonia de vacaciones de Chapadmalal fue creada durante el primer gobierno justicialista. El complejo contaba con 19 hoteles, uno de ellos especialmente construido para los chicos. 
Entre 1953 y 1954, un total de 24.218 trabajadores estuvieron en Chapadmalal. Ninguno de ellos pagó un centavo ni por la estadía ni por el viaje ni por la comida.
Tal como plantea Elisa Pastoriza (UNMDP) “El turismo social llegó escoltado por consignas clave del peronismo: el aguinaldo, las vacaciones pagas y las jubilaciones”.

¿Qué impacto tiene esto en Mar del Plata que hasta ese momento era un centro de veraneo para le élite?

¿Cuáles son las "nuevas postales" de Mar del Plata?

]]> 2018-09-15 13:37:07 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281672708 Rastrear la historia de Chapadmalal tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281675798 ¿Qué había en Chapadmalal antes de que se construyera el complejo hotelero?
Actividad 1 Busca información en Wikipedia sobre Chapadmalal. Identifica información pertinente para poder realiza una linea de tiempo identificando las diferentes etapas de su historia.
Para esta actividad pueden ser utilizados recursos online:
http://timeline.knightlab.com/
https://www.timetoast.com/
http://www.rememble.com/
https://www.tiki-toki.com/

]]> 2018-09-15 13:48:48 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281675798 Los cambios en Imágenes tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281679414 ¿Podemos encontrar rastros de esos cambios?
Actividad 2 Realiza  una búsqueda y selección de imágenes de Mar del Plata que, de acuerdo a los nuevos conocimientos construídos, muestren las transformaciones que sufrió el verano marplatense a fines de la década de 1940 y principios de 1950.
Contrasta las mismas enumerando las diferencias más significativas de acuerdo a lo estudiado.

]]> 2018-09-15 14:01:52 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281679414 Consejos para la búsqueda tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281681099 1. Busca imágenes que te permitan ubicarlas en tiempo y espacio. 
2. Consulta sitios oficiales o especializados en la Historia de Mar del Plata.
3. Realiza la búsqueda seleccionando palabras claves para filtrar información.
4. Utiliza comillas a la hora de escribir los conceptos en el buscador.
5. Planifica tu búsqueda teniendo en cuenta el material trabajado en la clase anterior.

]]> 2018-09-15 14:08:02 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/281681099 Actividad clase 4:Los estudiantes como productores de contenidos digitales tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/282589407
1) Realiza una búsqueda de imágenes de los orígenes del Complejo de Chapadmalal (Esta actividad se realizará no solo en internet sino también en el marco de una visita educativa al Museo Archivo Histórico "Roberto T. Barili". Villa Mitre).
2) Intenta repetir alguna de esas tomas durante la visita al Complejo de Chapadmalal y con ayuda de un editor de imágenes en tu teléfono (Instagram, PicsArt, etc.) realiza un montaje señalando el antes y el después de ese espacio.
3) Comparte esa producción  al Google Map, utilizando la opción de agregar imágenes de la aplicación.
4) En forma grupal  realiza una intervención a través de la opción de comentarios haciendo hincapié en la importancia histórica de ese espacio. Podrán citar fragmento de los textos analizados, contenidos aprendidos durante las clases o las visitas, reflexiones personales, etc. De esta manera toda persona que busque información sobre el Complejo tendrá la posibilidad de leerlos y de aprender gracias a sus aportes algo más de la Historia de nuestra ciudad.
5) Esta aplicación tiene la opción de ser compartida por lo que podremos compartir lo producido en todas las redes sociales. con los hashtags: #historialocal #mardelplata #turismosocial #historia5to #escuela33mdp]]> 2018-09-17 20:06:49 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/282589407 Actividad clase 4:os estudiantes se conviertan en productores de contenidos digitales tamculleton https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/282589408 2018-09-17 20:06:49 UTC https://padlet.com/tamculleton/fphbl2e61rvx/wish/282589408