Atualmente, estou na direção da escola e na sala de aula de uma turma da EJA. Com o retorno das aulas presenciais pós-pandemia em nosso município observo o grande desinteresse de muitos alunos. Eles estão desmotivados e fora da rotina escolar, com isso a aprendizagem não flui como desejamos. Percebemos que muitos alunos só vão para escola por conta do programa Bolsa Família que o governo oferece.

*

 A falta de interesse não é somente por parte dos alunos, percebemos também que muitos pais ( aqueles sem instrução ou semi analfabetos) não valorizam o trabalho da escola, muitas vezes os alunos levam atividades para casa e voltam do mesmo jeito ( e quando volta). Até tarefas simples. Não levam a sério o ensino aprendizagem, a maior preocupação é em não poder faltar para não perder o auxílio. 

*

Na escola onde atuo, as professoras trabalham de forma criativa e sempre procurando a melhor maneira para que os alunos consigam a voltar a ter gosto pelo ensino. Trabalhamos projetos que envolvem as famílias, porém ainda estamos vivendo em momentos difíceis. Nossa escola não conta aulas de reforço. Cada professora tenta reforçar os conteúdos quando se faz necessário ( sempre). 

*

Uma medida urgente para que a situação fosse revertida seria aulas em tempo integral com professores qualificados e bem renumerado. Mas para isso seria também necessário ter formações constante com os pais ou responsáveis para que cada um compreendesse a importância do ensino na vida de cada estudante.

em homenagem à imperatriz brasileira, o município foi emancipado em 1958, e hoje conta com cerca de 8 mil habitantes. Quem conversa com a gente, é Alvair Claudina, professora de português e artes no segundo ano do Ensino Médio.

Segundo a professora, a escola sofreu com o problema de evasão escolar devido a pandemia, e parte dos seus alunos não levaram as atividades do ensino remoto a sério. Resultado, muitos voltaram com atraso no aprendizado e dificuldades de aprender os novos conteúdos. https://open.spotify.com/episode/6jmuINCdUVOrFRzSM5VuZE

A  minha cidade teve uma grande evasão, mas, aos poucos estamos conseguindo trazer os alunos de volta. Buscamos identificar as causas desse desinteresse pelas aulas. Descobrimos que vários alunos estavam sem enxergar,  com dificuldade de fazer as tarefas . O que fiz,  falei com a Secretária de Educação e o Gestor municipal e solicitei exame de vista e óculos para os alunos e alunas de todas as idades do pré ao 9 ano. A seleção é feita pelo professor em sala de aula que identifica o aluno que está com dificuldade de enxergar passa o nome para diretora da escola e ela nos encaminha. Entramos em contato com os pais ou responsáveis para marcar o dia da consulta ao oftalmologista e a criança vai acompanhada com os pais ou responsáveis.

Nossa equipe acompanha também porque daquele exame de vista, se necessário, a criança será encaminhada para outro profissional de saúde para acompanhamento em outras especialidades, como nutricionista, por exemplo. Todo mês levo 20 alunos para fazer o exame de vista e escolher os óculos fornecidos pelo município. 

O apoio dos gestores municipais tem sido muito importante nesse processo de retomada.

Para estimular os jovens a partir dos 14 anos ao estudo fizemos uma parceria com o SENAI com o Programa SENAI Transforma . O Gestor e a Secretária de Educação assinaram um Termo de Acordo de Cooperação Técnica. Foi liberado pelo SENAI o curso de Operador de Computador para 100 alunos. 

Um novo desafio foi convidar os alunos a estudar dois dias por semana no horário manhã ou tarde . No começo foi muito difícil fiquei com medo de não conseguir. Passava todos os dias nas salas falando da importância do curso. Foi uma maratona que no final deu certo! 

...

Os nossos professores trabalham todas as possibilidades de ensino com os alunos: presencial, online, híbrido,  enfim, a retomada foi e continua sendo uma maratona . Temos um pequeno grupo de alunos no reforço escolar na escolar. Precisamos melhorar nesse ponto. 

A política pública mais urgente, eu acredito que seria a fiscalização das leis que já existem, se as políticas estão  funcionando de acordo como diz a lei de proteção à Criança e ao adolescente e dentro das normas exigidas pelo Ministério da Educação .”

Conheça mais sobre as ininiciativas do município: https://www.instagram.com/prefeituradecolonialeopoldina/