Animales en Peligro de Extinción by Paloma GP https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1 Muro cooperativo alumnos 6º de Primaria en-us 2018-05-20 09:32:00 UTC 2018-05-20 11:14:56 UTC hello@padlet.com OBJETIVOS paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262162985 1. Desarrollar la sensibilidad hacia el medio ambiente y los animales.
2. Conocer animales en Peligro de Extinción en la Península Ibérica.
3. Identificar las causas que producen la extinción de los animales.
4. Buscar información e investigar individual y grupalmente sobre el tema.
5. Contrastar datos encontrados en la red y ponerlos en común.

]]> 2018-05-20 10:22:52 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262162985 CONTENIDOS paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262162993 1. Identificación y diferenciación de los animales en Peligro de Extinción en la Península Ibérica.
2. Conocimiento de las características físicas, hábitat, alimentación… de cada animal trabajado.
3. Selección de causas y soluciones ante la problemática planteada.
4. Búsqueda y análisis de textos, vídeo y otros recursos relacionados con la temática.
5. Síntesis y reflexión ante la información encontrada y su puesta en común.]]> 2018-05-20 10:23:02 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262162993 ACTIVIDAD paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262163064 Cada grupo de alumnos deberéis completar una columna del muro con la información del animal que habéis escogido en el foro de vuestro Blog. Los puntos mínimos que debe contener son:
  • características físicas y comportamentales
  • hábitat
  • alimentación 
  • causas de su posible extinción 
  • posibles soluciones. 
Para ello podéis agregar imágenes, vídeos, documentos, enlaces web, juegos, recursos on-line, mapas… pero siempre como complemento a un texto,  bien elaborado y redactado de manera concreta.
No se valorará tanto la cantidad de la información como la calidad, por lo que la información de debe sintetizar y redactar, no siendo un ejercicio de copiar y pegar.
]]> 2018-05-20 10:24:32 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262163064 RECURSOS paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262163119 Como indicamos en el foro de vuestro blog, podéis partir de la información encontrada en la siguiente web: ]]> 2018-05-20 10:25:53 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262163119 1. Ahora no sois sólo alumnos, sois editores de vuestro propio trabajo. Por ello, todos vosotros podéis editar el muro creado, pero no las aportaciones de vuestros compañeros o las del docente. paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165770 2018-05-20 11:13:57 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165770 2. Añadir en la columna de vuesto grupo , en el título, el animal que habéis seleccionado y los componentes del grupo. paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165780 2018-05-20 11:14:09 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165780 3. Añadir como título de cada apartado los puntos mínimos a trabajar: características, hábitat, alimentación, causas... paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165792 2018-05-20 11:14:35 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165792 4. Una vez que tengáis los apartados, dividiros el trabajo e ir completando cada uno de ellos con la información que consideréis. Recordad que podéis añadir los recursos que consideréis, pero siempre acompañado de texto. paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165801 2018-05-20 11:14:44 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165801 5. Revisar la ortografía y la expresión, evitar repetir información o ideas, y comparar con lo expuesto por vuestro compañeros de equipo, para no repetir recursos ni información. paloma_pita https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165814 2018-05-20 11:14:56 UTC https://padlet.com/paloma_pita/focv6wf65ub1/wish/262165814