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      <title>Apropia conocimientos sobre ambientes en el aprendizaje by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-01 00:54:43 UTC</pubDate>
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         <title>1. ¿Qué se entiende por ambiente?</title>
         <author>adeisydelgadillo1820</author>
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         <description><![CDATA[<div>La palabra ambiente, adquiere su concepto según el contexto. Mayormente se define como el entorno que rodea un cuerpo o lo que circula en su alrededor. Ambiente indica las condiciones o circunstancias de un lugar, por lo que se podría tomar como un buen ambiente, ambiente propicio o un mal ambiente.<br>Cuando hablamos de un ambiente pesado nos referimos a un entorno social, psicológico o físico donde no puede ser tan agradable ante el sujeto o su perspectiva.<br>En ello encontramos diferentes tipos de ambiente, cómo: Ambiente laboral, ambiente social, ambiente familiar, ambiente natural, ambiente físico y por supuesto ambiente educativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 23:13:00 UTC</pubDate>
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         <title>2.¿Cómo entendemos un ambiente educativo?</title>
         <author>adeisydelgadillo1820</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existe una gran importancia del ambiente&nbsp; para el aprendizaje en la educación, de esta manera habrá un favorable logro de los objetivos propuestos. En ninguna situación este tipo de ambiente debería ser improvisado, ya que se requiere una intervención planeada con un propósito. Donde se pueda integrar y construir con y para los estudiantes. Claramente a partir de la posibilidades con las que cuenten en su contexto escolar.&nbsp;<br>Así que un ambiente educativo puede entenderse como un escenario que se construye de manera intencionada para la efectividad del aprendizaje. Para ello se realiza un organización del espacio, una disposición y buena distribución de recursos didácticos, manejo de tiempo y la socialización que debe existir como de estudiante con estudiante a estudiante con docente. Para esto se prestan los espacios y las herramientas, los espacios físicos donde se ve el aula, el patio y todo el entorno escolar en general; y en las herramientas encontramos todo lo que es material de trabajo, estrategias didácticas, metodología, contexto y relaciones sociales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 23:16:39 UTC</pubDate>
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         <title>3.¿Qué aspectos considera que deben hacer parte de un ambiente de aprendizaje que tenga en cuenta la cultura y las realidades sociales?</title>
         <author>adeisydelgadillo1820</author>
         <link>https://padlet.com/adeisydelgadillo1820/fo8awj49r1ht4j22/wish/2322980805</link>
         <description><![CDATA[<div>Nos habla de la importancia de incluir a los niños y niñas respetando y aceptando la diversidad&nbsp; que permita llevar el aprendizaje como un fenómeno divertido, motivador, y resalta la oportunidad de que  se vuelva relevante, significativo, asociándolo con placer y emociones positivas que contribuirán en que los contenidos aprendidos se conserven a largo plazo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 00:09:44 UTC</pubDate>
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