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      <title>GWT23B Stellvertretung, 15. Januar 2025 by Keyla Lang (SFGZ)</title>
      <link>https://padlet.com/schulefuergestaltung1/fo3jji9e8fhxvjnb</link>
      <description>8 Lektionen, 08.15 - 15.55</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-14 16:08:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 12:10:16 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Drucktechniken I (WT)</title>
         <author>keylalangsfgz</author>
         <link>https://padlet.com/schulefuergestaltung1/fo3jji9e8fhxvjnb/wish/3290721372</link>
         <description><![CDATA[<pre><code>Einstieg (10')     </code></pre><p>     </p><ul><li><p>Bearbeiten Sie Seite 16 im Lernmittel Drucktechnik (15')</p><p><br/></p></li></ul><pre><code>Lösen der Lernkontrolle  </code></pre><p>Vorgehen</p><ol><li><p>Lösen ohne Hilfsmittel</p></li><li><p>Überprüfen/ergänzen Sie die Antworten mit dem Lernmittel und Ihren Notizen im Lernjournal</p><p><mark>Zeitrahmen bis um 13.50 Uhr</mark></p><p><br/></p></li><li><p>Plenumsbesprechung zum Lösungsinhalt</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 16:08:03 UTC</pubDate>
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         <title>Einstieg </title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Begrüssung</p></li><li><p>Besprechung des Ablaufs </p><p>vom Vormittag, 4 Lektionen</p><p><br/></p></li><li><p>Gemeinsame Pause von 9.45 bis 10.10 Uhr</p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 16:08:03 UTC</pubDate>
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         <title>Konzeption_I | InDesign (GST) 4L.</title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[<pre><code>Infosheets anschauen, besprechen, nachbearbeiten

Kompetenznachweis reflektieren</code></pre><p>Im Lerntandem gegenseitige Analyse der Gestaltungen durchführen. Konstruktive, differenzierte Rückmeldungen in Fachsprache.</p><p><br/></p><ul><li><p>Sie schauen sich Ihre Gestaltung und die von zwei weiteren Lernenden an, reflektiert und hinterfragen diese kritisch. </p><p><br/></p><p>Was ist besonders gut, was weniger oder gar nicht gelungen? </p><p>Themen: Lesbarkeit, Übersichtlichkeit, Kontraste, erster Eindruck, Zielgruppe und Produkt sind kohärent</p><p><br/></p></li><li><p>Gibt es bei dem Informationsblatt einen optischen Bezug zum Prototypen, was könnte hier diesbezüglich optimiert werden? </p><p><br/></p><p><mark>Zeitlicher Rahmen bis um 9.00 Uhr</mark></p><p><br/></p></li></ul><ul><li><p>Die gewonnen Erkenntnisse setzen Sie dann um und vergleichen die beiden Versionen (erste und zweite) selbstkritisch.</p><p>--&gt; Gestaltung in InDesign optimieren!</p><p><br/></p><p><mark>Zeitlicher Rahmen bis um 9.45 Uhr</mark></p></li></ul><p><br/></p><p><strong>Abgabe (Plenumseinheit LP zeigt vor)</strong></p><p>Laden Sie ihre neue InDesign-Datei und ein<strong> </strong>PDF hoch, worin beide Gestaltungen in einer Datei enthalten sind.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><strong>Abschlussreflexion</strong></p><p>Hören Sie sich hierzu die mit Ihnen hier geteilte Audio an. Die Reflexion wird als Audio (max. 4 Minuten) oder schriftlich von Ihnen an Herr Gantenbein abgegeben (Eigenleistung!).</p><p><br/></p><p>Abgabe: via Teams im eigenen Kanal (nicht via Chatnachricht)</p><p> </p><p>Zeitfenster</p><p>bis um 11.15 Uhr</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 16:08:03 UTC</pubDate>
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         <title>Mittag</title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[<p>11.40–12.25 Uhr </p><p>--&gt; um 12.30 geht es weiter!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 16:15:25 UTC</pubDate>
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         <title>Pause</title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[<p>14.20–14.40 Uhr</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 16:17:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>keylalangsfgz</author>
         <link>https://padlet.com/schulefuergestaltung1/fo3jji9e8fhxvjnb/wish/3290736126</link>
         <description><![CDATA[<pre><code>Verbundwerkstoffe</code></pre><p><br/></p><ul><li><p><strong>Repetitorium </strong></p><p>Fragen Sie sich gegenseitig im Lerntandem ab. Nutzen Sie die zur Verfügung stehenden Materialien aus der Kiste Fachgespräche div. Werkstoffe</p><p><br/></p><p>Versuchen Sie sämtliche Materialien darin zu bestimmen und sich gegenseitig so viel wie möglich darüber zu erzählen.</p><p><br/></p></li><li><p><mark>Wenn Ihnen das Lehrmittel hierzu fehlt, können Sie gerne die Ihnen bereits zur Verfügung stehenden Lösungen nutzen.</mark></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 16:17:49 UTC</pubDate>
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         <title>Abschluss</title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[<p>15.45 Uhr</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 16:17:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[<p>Audio</p>]]></description>
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         <title>Mittag</title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[<p>11.40–12.25 Uhr </p><p>--&gt; um 12.30 geht es weiter!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 20:18:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>keylalangsfgz</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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