Comunicaciones Digitales by LUPITA AGUSTIN https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a en-us 2025-06-02 16:55:35 UTC 2025-07-21 02:59:43 UTC hello@padlet.com aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524587022 2025-07-21 02:27:23 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524587022 aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524590654 ¿Cómo se diferencia el canal del medio en este contexto?

El canal es el soporte físico o la vía a través de la cual se transmite el mensaje. Es el medio material por donde circula la información. Por ejemplo, puede ser el papel, el correo electrónico, un disquete o una grabación de audio.

En cambio, el medio es el dispositivo o herramienta que hace posible el uso del canal. Es el equipo técnico que permite que el mensaje sea enviado o recibido. Algunos ejemplos son la computadora, el teléfono, el proyector o la impresora.

Ejemplo: Un estudiante envía su tarea por correo electrónico (canal) utilizando su computadora (medio), y el profesor la recibe en su equipo.


]]> 2025-07-21 02:30:40 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524590654 aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524591936 2025-07-21 02:31:50 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524591936 aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524598274


]]> 2025-07-21 02:37:26 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524598274 aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524600798 1. Proceso de Comunicación Educativa: Intercambio dinámico entre docente y alumno, usando el modelo de Berlo (codificación, decodificación, feedback, ruido).

2. Requisitos para Comunicación Efectiva: Motivadora, persuasiva, estructurante, adaptativa, generalizadora e inteligible (Murga Menoyo).

3. Factores que Influyen en la Efectividad: Habilidades comunicativas del docente, actitudes, conocimiento y posición en el sistema educativo (Berlo).


]]> 2025-07-21 02:39:37 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524600798 Componentes clave: aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524603447 1. Emisor (quien inicia la comunicación)

2. Mensaje (contenido claro y estructurado)

3. Canal (medio de comunicación)

4. Receptor (quien recibe y decodifica el mensaje)

5. Feedback (respuesta del receptor)

6. Ruido (interferencias que afectan la claridad)


Proceso comunicativo:


- Cíclico: emisor y receptor intercambian roles

- Enfocado en la efectividad y claridad

- Crucial en el ámbito educativo


Es un modelo que destaca la importancia de la comunicación efectiva y la retroa

]]> 2025-07-21 02:41:42 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524603447 aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524606429 2025-07-21 02:43:56 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524606429 Reflexión aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524609321 2025-07-21 02:45:51 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524609321 ¿Cómo lo llevas al aula? aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524611193 La comunicación educativa es un proceso de intercambio que modifica a los involucrados.

Lo llevo al aula creando un espacio donde no solo enseño, sino que también aprendo de mis alumnos. Me esfuerzo por escuchar, dialogar y adaptarme, porque cada interacción me permite conocerlos mejor y mejorar como docente. La comunicación en clase no es solo hablar, es conectar, entendernos y crecer juntos.


]]> 2025-07-21 02:47:21 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524611193 aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524614309 La comunicación educativa es un proceso fundamental que ocurre dentro del ámbito educativo y es esencial para que exista la educación. Se basa en el intercambio entre emisor (docente) y receptor (alumno), quienes alternan sus roles mediante un proceso de retroalimentación. Esta comunicación utiliza canales (soportes físicos como correo electrónico) y medios (equipos como la computadora), y puede verse afectada por el "ruido", que son interferencias que alteran el mensaje.

El modelo de Berlo (1969) destaca elementos clave: contenidos, soporte, medios, codificación, decodificación y retroalimentación. El objetivo final de este proceso es el intercambio de conocimientos, actitudes y habilidades.

Para que la comunicación educativa sea eficiente, debe cumplir con requisitos funcionales:

* Motivadora, para atraer y mantener la atención.

* Persuasiva, para alcanzar metas educativas.

* Estructurante, para favorecer el aprendizaje significativo (según Ausubel).

* Adaptativa, para facilitar la interacción con el entorno.

* Generalizadora, para aplicar conocimientos en diferentes contextos.

* Facilitadora de la inteligibilidad, para que la información se comprenda con claridad.


]]> 2025-07-21 02:49:35 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524614309 ¿Cuál es la diferencia clave entre canal y medio en la comunicación educativa? aguslup27 https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524623618 • Canal: Es el soporte físico o material a través del cual se transmite la información. Ejemplos: papel, disquete, CD, correo electrónico.

• Medio: Es el dispositivo o equipo que se necesita para que ese canal funcione. Ejemplos: computadora, lector de disquete.


El canal es por dónde va el mensaje.

El medio es con qué se transmite ese mens

]]> 2025-07-21 02:56:05 UTC https://padlet.com/aguslup27/fnvhy3ll4yqahy9a/wish/3524623618