https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54 Cristina Ramirez, Elizabeth Gomez, Jorge Salazar, Esteban Ramirez en-us 2021-06-13 00:46:33 UTC 2026-03-23 20:01:13 UTC hello@padlet.com elizabethgomezwork https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602915936 "Identidad Profesional en el Docente"
La sencillez es la que nos va a llevar a mejorar continuamente. 
Para ello es necesario la autoevaluación. Un docente universitario humilde se da cuenta de sus áreas de oportunidad y está en un continuo mejoramiento. Ya que el pensar que ya alcanzo sus metas con algún grado lo estancará. Lo mismo sucede con un investigador teniendo esta actitud siempre estará en un mejoramiento continuo y sus producciones tendrán impacto en el contexto social, ambiental y organizacional. Respecto al trabajo en proyectos es importante no perderse en tantos detalles Ya que esto hace que se pierda la esencia. Es decir aún en esto se necesita la sencillez y buscar lo fundamental de un proyecto y actuar en correspondencia en ello. Así, no se perderá el impacto en lo que se está trabajando.
La capacitación en pedagogía respecto a un profesional de otra materia es importante, ya que así usará de mejor manera las estrategias de enseñanza aprendizaje y abordará apropiadamente algún problema de aprendizaje. Además, debido al avance tecnológico y al contexto en que se vive, se apoyará también en el para desarrollar mejor su trabajo.
Las demandas de la sociedad del conocimiento lleva a desarrollar proyectos de emprendimiento en educación superior. Construyéndolas a través de la innovación.]]> 2021-06-13 00:58:31 UTC https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602915936 elizabethgomezwork https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602916017 Humildad y sencillez , son practicas en el ejercicio académico , las mismas que nos dan oportunidad de mejora continua , no ejercerlas pone en riesgo el crecimiento y conlleva un posible estancamiento.

Sencillez vs simplicidad : la sencillez busca abordar el problema con concientización del contexto de formas progresivas , mientras que por su lado la simplicidad es básicamente dar el menor esfuerzo

Hacer docencia no es lo mismo que hacer pedagogía , los profesionales no necesariamente formados en pedagogía pueden ejercer docencia desde la profundidad de sus ciencias de base utilizando herramientas de otras ciencias para lograr el proceso de enseñanza - aprendizaje.

El emprendimiento en la educación superior se ajusta a las demandas de la sociedad del conocimiento , se hace necesario innovar en proyectos desde las diferentes ciencias con un enfoque integral , siendo el trabajo con proyectos uno de los más apropiados.

]]> 2021-06-13 00:58:42 UTC https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602916017 cramireza32 https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602923530 "UN DOCENTE DEJA HUELLA EN EL MUNDO"
Un docente utiliza herramientas de la pedagogía y de su disciplina:  Profesionales que no son docentes de formación, deben capacitarse en docencia para hacer uso de las herramientas didácticas adecuadas para lograr el aprendizaje en sus alumnos. Es importante tener en cuenta la diferencia entre docencia y hacer pedagogía, de modo que el profesional que lo ejerza, reconozca su rol en el aula de clases.
Un docente debe ser humilde: Esto permite que vea sus áreas de oportunidad, esté en mejora continua, y sea más productivo. Sin humildad, se construye una pared entre el docente y el alumno. La humildad del docente permite construir lazos de confianza con sus alumnos, de modo que estos puedan encontrar en él un soporte en su formación, así como motivación en su aprendizaje.
Un docente debe ser sencillo: De esa forma estará en la capacidad de abordar una problemática, su contexto, sus elementos y trabajar en base a lo esencial, de lo mas pequeño a lo más complejo. Esta capacidad permite facilitar a sus estudiantes la comprensión de conceptos y sistemas complejos que serán llevados a la práctica en su ejercicio profesional.
Un docente debe orientar su trabajo a sacar adelante proyectos: Para que los estudiantes aprendan a planear y ejecutar iniciativas que les ayuden a resolver problemas reales. El docente motiva a tomar iniciativa para la construir una sociedad mejor.]]> 2021-06-13 01:14:27 UTC https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602923530 https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602937790 en la actualidad nos encontramos en el desarrollo de la SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, por tanto desde el año 2002 se viene implementando en Latinoamérica el ENFOQUE SOCIOFORMATIVO... con el uso necesario de la estrategia de Aprendizaje por Proyectos, me parece muy pertinente. América del Sur y el Perú es bastante social... en las Comunidades Andinas y la Selva se valora el trabajo colaborativo. Además la SUNEDU sugiere para esas zonas carreras diferenciadas que se acomoden a la Producción Social, Ambiental y Organizacional como la universidad Juan Santos Atahualpa que ofrece Educación Intercultural Bilingüe, donde se impulsan las habilidades: Indagar, Seleccionar, Adaptar, Crear, y Aplicar el Conocimiento]]> 2021-06-13 01:45:06 UTC https://padlet.com/cramireza32/fnsfhlzomoj42d54/wish/1602937790