https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4 MOOC Educação Inclusiva en-us 2020-10-13 12:50:51 UTC 2023-07-02 20:57:34 UTC hello@padlet.com catiaprata93 https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/824613907 2020-10-13 12:53:21 UTC https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/824613907 catiaprata93 https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878871478 2020-10-31 18:14:14 UTC https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878871478 catiaprata93 https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878881361 2020-10-31 18:24:03 UTC https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878881361 catiaprata93 https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878909628 2020-10-31 18:56:20 UTC https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878909628 catiaprata93 https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878921544 No meu local de trabalho, a inclusão educativa faz parte da filosofia pedagógica da instituição. Deste modo, dá-se extrema importância à relação entre escola-família e família-escola, para que a comunicação flua entre os diferentes intervenientes da comunidade escolar e os recursos da escola. Procura-se que as famílias, bem como os alunos, estejam presentes em momentos fulcrais para o progresso educativo do aluno,  tendo um papel ativo na definição das estratégias educativas, metodologias utilizadas, bem como, nas estratégias utilizadas em casa pelas famílias. Através de reuniões EMAI com os encarregados de educação, reuniões individuais com os mesmo ou, até mesmo, através de troca de e-mails, telefonemas e mensagens, os encarregados de educação encontram-se sempre informados/envolvidos e, deste modo, sentem-se apoiados e confiam que tudo o que é definido é feito em prol do aluno. Para além disso, a comunicação não é apenas feita entre docente-famílias, os recursos da escola encontram-se, também, diretamente envolvidos e devidamente informados, auxiliando no momento de definir estratégias e metodologias.]]> 2020-10-31 19:10:40 UTC https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/878921544 catiaprata93 https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/902292358 2020-11-08 22:52:03 UTC https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/902292358 catiaprata93 https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/902301942 Na minha prática profissional, procura adaptar constantemente as metodologias e as estratégias em prol da diversidade presente na minha turma. Procuro que a maior parte dos conteúdos sejam introduzidos de um modo dinâmico e interessante para os alunos, com o intuito de os envolver e de os responsabilizar pela construção das suas aprendizagens. Perante os alunos que se encontram assinalados com Medidas Seletivas e Adaptações, procuro diversificar o tipo de resposta às atividades propostas, bem como propor tarefas específicas tendo em conta os objetivos estabelecidos em reunião EMAI. Procuro dar mais tempo aos alunos, permitir que realizem os testes/fichas num espaço isolado ou apoiando na leitura das questões.
No entanto, por vezes é difícil adaptar e respeitar o ritmo de cada aluno. A pressão de cumprir o currículo, por vezes sufoca-nos e acaba por nos fazer esquecer aspetos importantes no ensino. Para além disso, todos os aspetos burocráticos fazem com que deixemos de ter tempo para refletirmos e definirmos estratégias cada vez mais diversificadas e adaptadas a cada aluno.]]> 2020-11-08 23:00:38 UTC https://padlet.com/catiaprata93/fn7l45upy0hxqkp4/wish/902301942