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      <title>L&#39;Europe des Lumières 4E by Violette Richard-Andrieu</title>
      <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16</link>
      <description>Cours coopératif</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>CHAPITRE 2 : L&#39;EUROPE DES LUMIÈRES</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/212487901</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>OBJECTIF DE LA SÉQUENCE :&nbsp;</strong>Réaliser un cours collectif&nbsp;<br><br>Par groupe constitué, vous devrez réaliser la sous-partie du cours assignée à votre groupe. Pour cela, vous vous aiderez des&nbsp; pages du manuel et des liens dans chaque fenêtre.&nbsp;</div><div><br><strong><br>-Regardez cette vidéo avant de commencer : <br></strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=A6MJ6ssXBHw">https://www.youtube.com/watch?v=A6MJ6ssXBHw</a><br><br><strong>CONSIGNES :<br></strong><br><strong>ÉTAPE 1</strong> : Une fois les documents lus/regardés et compris, répondez aux questions par des phrases construites sur le Padlet<strong>. (1ere heure )<br>ÉTAPE 2 : </strong>Grâce aux réponses, réalisez un paragraphe (méthode) pour répondre à la question de votre sous-partie. il doit apparaître sur le Padlet + sur le cahier des membres du groupe. (<strong>2e heure </strong>)<br><strong>ÉTAPE 3</strong> : Choisissez un document iconographique en lien avec votre sous-partie, présentez-le et décrivez-le (<strong>2e heure</strong>)<strong><br>ÉTAPE 4 : </strong>En classe, vous préparerez votre passage à l'oral (<strong>3e heure</strong>).<br><strong><br><br>ATTENTES : <br></strong>- Pour ce travail, vous serez évalués sur le rendu final (la trace écrite), votre capacité à coopérer au sein de votre groupe et votre passage à l'oral (en groupe).<br>- <strong>Quelques critères de l'oral :</strong> passage avec des notes (donc non rédigées) et capacité à s'en détacher (une fiche complète des critères d'évaluation de l'oral vous sera distribuée à la fin des 2h de travail en groupe)...<br>-Vous projetterez le document de votre sous-partie, vous le présenterez et le commenterez.<br><br>Bon travail !</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCTION</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>I.DE NOUVELLES CONNAISSANCES</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>1.D&#39;importants progrès scientifiques</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong>1)Répondez aux questions par des phrases construites (créez un post en dessous des liens) : </strong><br><strong>a)</strong>Quelles sont les découvertes scientifiques qui ont été réalisées au cours des XVIIe et XVIIIe siècles ? <strong>Lien 1 et manuel pp. 38-39<br>b)</strong>Choisissez un savant et faites sa courte biographie en expliquant sa ou ses découvertes. <strong>Lien 2 ou manuel pp. 38-39<br>c)</strong>En plus des progrès scientifiques, qu'est-ce qui est de mieux en mieux connu au XVIIIe siècle ? <strong>Lien 3<br>d)</strong>Que remettent en cause toutes ces découvertes ? <strong>(voyez avec le groupe 1)</strong><br><br><strong>2)Grâce à vos réponses, rédigez un paragraphe répondant à ces questions (créez un post en dessous de celui qui contient vos réponses) : </strong><br>Quels sont les progrès scientifiques et découvertes réalisés aux XVIIe et XVIIIe siècles ? Par qui ? Qu'est-ce que cela remet en cause ?<br><br><strong>N'oubliez pas de joindre UN document source à votre paragraphe, de le présenter et de le commenter (en faisant des phrases)<br><br></strong><strong><em>Ressources</em></strong><em> </em>: Liens, manuel pp. 38-39</div>]]></description>
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         <title>2.Un nouvel esprit ?</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/212487905</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><strong>1)Répondez aux questions par des phrases construites (créez un post en dessous des liens) : <br>a)</strong>Contre quoi luttent les savants du XVIIIe siècle ? <strong>Lien 1<br>b)</strong>Quelle méthode scientifique utilisent-ils ? <strong>Lien 1 et 2<br>c)</strong>Ce nouvel esprit scientifique date-t-il vraiment du XVIIIe siècle ? <strong>Lien 3<br>d)</strong>Donnez un exemple de savant du XVIIe (+ sa découverte) pour justifier votre réponse à la question <strong>c). Lien 3<br><br><br><br><br>2)Grâce à vos réponses, rédigez un paragraphe répondant à cette question (créez un post en dessous de celui qui contient vos réponses) : <br></strong>Quelles sont les spécificités de l'esprit scientifique du XVIIIe siècle ?<strong><br><br>N'oubliez pas de joindre UN document source à votre paragraphe, de le présenter et de le commenter (en faisant des phrases)<br><br></strong><strong><em>Ressources </em></strong><strong>: </strong>Liens</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>II.LA RÉVOLUTION DES LUMIÈRES</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/212487907</link>
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         <title>1.Qui sont les philosophes des Lumières ?</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/212487908</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>1)Répondez aux questions par des phrases construites (créez un post en dessous des liens) : <br>a)</strong>Quels sont les disciplines des penseurs des Lumières ? Donnez des exemples <strong>Lien 1 et p.36<br>b)</strong>Quelles valeurs défendent-ils ? <br>Vous définirez la "société d'ordre" et "monarchie absolue". <strong>Lien 2 + manuel pp. 36-40-41-46<br>c)</strong>Choisissez un penseur des Lumières, faites sa courte biographie et expliquez ses idées. <strong>Lien 3, 4 et 5<br><br><br><br><br><br>2)Grâce à vos réponses, rédigez un paragraphe répondant à cette question (créez un post en dessous de celui qui contient vos réponses) : <br></strong>Qui sont les philosophes des Lumières et que souhaitent-ils ?<strong><br><br><br>N'oubliez pas de joindre UN document source à votre paragraphe, de le présenter et de le commenter (en faisant des phrases)<br><br><br></strong><strong><em>Ressources </em></strong><strong>: </strong>Liens, manuel pp 36-40-41-46</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>2.Des idées qui circulent</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/212487909</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>1)Répondez aux questions par des phrases construites (créez un post en dessous des liens) :<br>a)</strong>Citez les moyens de diffusion des idées des Lumières et donnez un exemple à chaque fois. <strong>Lien 1 et manuel (Doc 1, 2, 4 pp. 51-52)<br>b)</strong>Définissez<strong> "</strong>Académie" et "Salon". <strong>manuel&nbsp; pp. 42-43</strong><br><strong>c)</strong>Grâce à vos réponses et votre réflexion, quels milieux sociaux ont accès à ces idées ?<strong><br><br><br><br><br>2)Grâce à vos réponses, rédigez un paragraphe répondant à cette question (créez un post en dessous de celui qui contient vos réponses) : <br><br></strong>Comment se diffusent les idées des Lumières ?<strong><br><br><br>N'oubliez pas de joindre UN document source à votre paragraphe, de le présenter et de le commenter (en faisant des phrases)<br><br></strong><strong><em>Ressources </em></strong><strong>: </strong>Liens, Docs 1,2,4 manuel pp. 42-43&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>III.GOUVERNER SELON LES PRINCIPES DES LUMIÈRES</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>1.Des souverains éclairés</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/212487911</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>1)Répondez aux questions par des phrases construites (créez un post en dessous des liens) :<br>a)</strong>Définissez ce qu'est le "despotisme éclairé". <strong>Lien 1 et manuel pp. 44-45</strong><br><strong>b)</strong>Comment les souverains sont-ils sensibilisés aux idées des Lumières ? <strong>manuel pp. 44-45</strong><br><strong>c)</strong>Faites une courte biographie de Catherine II de Russie. <strong>manuel pp. 44-45</strong><br><strong>d)</strong>Expliquez grâce à des exemples qu'elle est une souveraine absolue tout en appliquant certaines idées des Lumières. <strong>manuel pp. 44-45<br><br><br>2)Grâce à vos réponses, rédigez un paragraphe répondant à cette question (créez un post en dessous de celui qui contient vos réponses) :<br><br></strong>Comment les idées des Lumières influencent certains souverains d'Europe ?<strong><br><br>N'oubliez pas de joindre UN document source à votre paragraphe, de le présenter et de le commenter (en faisant des phrases) <br><br></strong><strong><em>Ressources </em></strong>: Liens, manuel pp. 44-45.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>2.Le refus de certaines idées</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong>1)Répondez aux questions par des phrases construites (créez un post en dessous des liens) :</strong><br><strong>a)</strong>Quelle est la réaction de Louis XV face aux idées des Lumières ? <strong>Lien 1</strong><br><strong>b)</strong>Définissez la censure. <strong>Manuel p. 43<br>c)</strong>Donnez un exemple de personnage ayant subi la censure du roi. Quel est son sort ? <strong>Lien 2</strong><br><strong>d)</strong>Pourquoi certains souverains sont réticents voire s'opposent aux idées des Lumières ? <strong>Manuel p.46 et Lien 3<br></strong><br><br><br><strong>2)Grâce à vos réponses, rédigez un paragraphe répondant à cette question (créez un post en dessous de celui qui contient vos réponses) :<br><br></strong>Pourquoi et comment certains souverains s'opposent aux idées des Lumières ?<strong><br><br>N'oubliez pas de joindre UN document source à votre paragraphe, de le présenter et de le commenter (en faisant des phrases) <br><br></strong><strong><em>Ressources </em></strong><strong>: </strong>Liens, manuel pp. 43-46-47</div>]]></description>
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         <title>Objectif : contextualiser</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/212487913</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><strong>1)Répondez aux questions par des phrases construites (créez un post en dessous des liens) :</strong> <br><strong>a)</strong>Quelles sont les frontières de l'Europe au XVIIIe siècle ? De quelles grandes puissances est-elle composée ?<strong> Lien 1 et manuel</strong><br><strong>b)</strong>Qu'est-ce que les Lumières ?<strong> Lien 2 et 3</strong><br><strong>c)</strong>Comment sont organisées les sociétés européennes au XVIIIe siècle ? <strong>Lien 3 et 4</strong><br><strong>d)</strong>Comment est organisée la société française ? <strong>Lien 4</strong><br><strong>e)</strong>Grâce à la réponse précédente, expliquez ce qui provoque la naissance des idées des Lumières dans l'Europe du XVIIIe siècle ?<br><br><strong>2)Grâce à vos réponses, rédigez un paragraphe en suivant les étapes suivantes (créez un post en dessous de celui qui contient vos réponses)</strong> : <br>-Définir les termes du sujet (L'Europe des Lumières) et contextualiser. Intégrer et définir "monarchie absolue" et "société d'ordres".<br>-Indiquer la <em>problématique</em> suivante : Comment les idées des Lumières remettent-elles en cause les sociétés au XVIIIe siècle ?<br><br><strong>N'oubliez pas de joindre UN document source à votre paragraphe, de le présenter et de le commenter (en faisant des phrases)</strong><br><br><strong><em>Ressources </em></strong>: Liens, manuel carte p.37.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>Lien 2 : Qu&#39;est-ce que les Lumières ?</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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      <item>
         <title>Lien 1 : L&#39;Europe au XVIIIe siècle</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>Lien 3 : Définition des Lumières + organisation de la société française</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 1 : Les découvertes scientifiques et techniques</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 3 : Toujours mieux connue...</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 2 : Un autre savant, le Bourguignon Georges-Louis Buffon</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 1 : Contre quoi ou qui les savants des Lumières luttent + nouvelle méthode scientifique</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 2 : L&#39;objet de la lutte des Lumières</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 3 : Un nouvel esprit... pas si nouveau</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 1 : Présentation</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 2</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 4 : Les sociétés européennes : des sociétés inégalitaires</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 5 : Jean-Jacques Rousseau</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 1 : Les salons</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 2 : Quelques types d&#39;échanges</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 1 : une réaction de Louis XV</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <pubDate>2017-12-02 09:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>Lien 1</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title></title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Groupe 1 :&nbsp;Brandon, Laelynn, Lise</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Groupe 2 :&nbsp;Karim, Melisa, Eva</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Groupe 3 : Yanis, Eliot, Anaelle, Soan</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Groupe 4 :&nbsp;Robin, Manon, Yassine, Ilan</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Groupe 5 : Shady, Pauline, Aymen, Kinsley</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Groupe 6 : Ines, Djaniska, Milo, Malik</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Groupe 7 :&nbsp;Clara, Fatou, Nino</div>]]></description>
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         <title>Lien 2 : un cas de censure</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 3 : Diderot</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <title>Lien 4 : Voltaire</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <pubDate>2022-11-15 15:29:48 UTC</pubDate>
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         <title>Lien 3</title>
         <author>violette_richard_andrieu</author>
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         <pubDate>2022-11-15 15:33:57 UTC</pubDate>
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         <title>Questions</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>a)Les savants luttent contre l'emprise de la religion catholique. Au XVIIIe, la majorité de l'Europe est catholique. La religion est présente dans tous les aspects de la vie des croyant.es : de la naissance à la mort via les rituels, les sacrements, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 10:48:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1)&nbsp;<strong>&nbsp;Louis XV fait interdire la vente, l’achat et la détention des deux premiers volumes de « L’Encyclopédie », par les philosophes des Lumières.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 10:48:50 UTC</pubDate>
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         <title>Question</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>a)Le despotisme éclairé est un régime politique dirigé par un souverain autoritaire mais qui s'inspire des idées des philosophes des Lumières pour réformer son pays.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 10:51:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>2) La censure est le contrôle des textes par une autorité qui décide s'ils peuvent ou non être publiés.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>b) Marie-Anne et Antoine-Laurent Lavoisier sont fermier générale et responsable des Poudreries nationales. Ce couples de savant font des expériences sur la consommation en oxygène et les rejets de gaz carbonique. Ils inventent aussi des appareilles scientifiques fait pour des analyses de plus en plus précises.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ex 1&nbsp;<br>b) la definition de salon est Lieu de réunion souvent tenue par les femmes de la haute sauciété ou les élites cultivées se retrouvent échanger débattre et se distraire .<br><br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>1) Les diffusions des idées des Lumières se fait graçe aux salons tenus par les femmes commes le salon de Mme Geoffrin et aussi graçe aux livres </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 10:58:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Les frontières de l'Europe aux XVIII siècles s'arrête à l'Est de l'empire de Russie, à l'Ouest elle se termine aux royaume du Portugal, au Nord elle se termine aux Royaume de Suède et au Sud elle se termine aux Royaume des deux-siciles. Les grandes puissances en Europe aux XVIII siècles sont le Royaume de France, le Royaume de l'Espagne, le Royaume de Hongrie, le Royaume de Pologne, </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 10:58:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1)<br>a) Les disciplines des penseurs de la lumières sont philosophes,scientifique,médecin,historien,écrivain,juriste,et économe.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 10:58:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ex 1&nbsp;<br>b) définition de académie : association qui réunit savants, artistes et gens de lettres .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:12:34 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>L'Europe est composée majoritairement de monarchies comme le royaume du Danemark, le royaume de Grande-Bretagne , le royaume d'Irlande , Saint empire Romain Germanique...</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:15:50 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>1c) Ces idées sont accessible aux élites intellectuelles européennes </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:20:32 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>b)Les valeurs qu'il défende l'éducation,la tolérance universelle,le pouvoir et la liberté,la raison&nbsp; . La monarchie absolue veut dire régime politique dans lequel le roi est la seule autorité et dispose de tous les pouvoir, société d'ordre veut dire divisée en trois ordres.Clergé et noblesse environ 3% de la population concentre richesse, pouvoir et bénéficient de privilège ils paient notamment moins d'impots.Les autres français constituent le tiers état.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:23:48 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Les Lumières est un courant de pensée au XVIII siècles qui regroupe des savants et des penseurs qui veulent guidé l'humanité sur le chemin du bonheur et du progrès</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:24:49 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>c) Voltaire a du s'exiler pour avoir exprimer ses idées par exemple sur la tolérance et l'injustice subie par un protestant accusé sans preuve.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:25:44 UTC</pubDate>
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         <title>d) Les souverains sont réticents voir s&#39;oppsent aux idées des lumières car elles défendent la raison légaliter la liberter et le progrès.eles dénoncent l&#39;injustice,l&#39;abus de pouvoir et la torture</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>1c) Le monde est de plus en plus connu, mais les  pays  comme l'Australie a été découvert assez tard, début XVIIIe siècle par James Cook</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>1 a) Il y a aussi l'expériences sur la respiration de l'homme au repos au XVIIIe siècle fait par le couple Lavoisier.</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>La société est divisée en trois ordres la noblesse , le clergé et le tiers état la noblesse et le clergé concentrent les richesses et les pouvoirs .Ils ont des privilèges les autres français constituent le tiers état</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:39:47 UTC</pubDate>
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         <title>Question</title>
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         <description><![CDATA[<div>b)La méthode scientifiques au XVIIIe siècle sont tel que la démonstration,les hypothèse,les preuves et la métaphysique. &nbsp;  (La recherche rationnelle ayant pour objet la connaissance de l'être des cause de l'univers et des principe premier de la connaissance.)</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>1d) Les Lumières remettent en cause la religion Catholique, au XVIII e siecle  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-23 08:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>Questions</title>
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         <description><![CDATA[<div>c) Non ce nouvel esprit scientifique Ne date pas du XVIIIe siècle mais il date bien du XVIIe siècle</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:24:45 UTC</pubDate>
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         <title>Questions </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>d) Blaise Pascal est un savant du XVIIe siècle il a mis au point la pascaline c'est une machine a calculer il calcule l'espérance d'un tirage de dés par l'analyse des probabilités </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:29:31 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>1a) Les frères Joseph-Michel et Jackes-Etienne on inventé la toute première montgolfière a la fin du 17e siècle. Et à été inaugurer la première fois le 4 juin 1782.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:29:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Les idées des Lumières se diffusent grâce aux salons qui sont des lieux de réunion, souvent tenus par les femmes de la haute société, où les élites cultivées se retrouvent pour échanger, débattre et se distraire. C'est le cas de celui de Mme Geoffrin. La diffusion se fait aussi grâce aux livres comme l'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert. Ces idées sont seulement accessibles aux élites intellectuelles européennes car ce sont des personnes de la haute société comme les bourgeois. Ils se retrouvent dans des académies qui sont des associations dans lesquelles se réunissent savants, artistes et gens de lettres, pour discuter. Enfin, les les idées des Lumières se diffusent grâce aux voyages en Europe. On peut citer l'exemple de Voltaire qui voyage à Londres, à Paris, à Berlin et à Genève entre 1726 et 1778.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:33:55 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>les idées des Lumières est né dans un contexte économique technique et social</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:33:59 UTC</pubDate>
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         <title>Question</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2397835613</link>
         <description><![CDATA[<div>c) Sophie d'Anhalt-Zerbst dite Catherine II &lt;&lt;la grande&gt;&gt; est une impératrice et l'autocrate de toute la Russie. Elle est née en 1729 et elle a débute son règne personnel en 1762. En 1765, elle achète la bibliothèque de Diderot, de 1773 à 1774 Diderot lui a rendu visite à Saint-Pétersbourg pour un édit de tolérance religieuse. En 1775 Catherine II a apporter des réformes pour moderniser le pays, mais aussi un renforcement du caractère absolue de la monarchie russe, et pour finir en 1778, elle achète la bibliothèque de Voltaire.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:41:08 UTC</pubDate>
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         <title>Paragraphe </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2397844689</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Des progrès scientifiques et des découvertes ont été réalisés aux XVIIe et XVIIIe siècles. On peut citer les frères Joseph-Michel et Jacques-Étienne Montgolfiere qui ont créé la toute première montgolfière a la fin du XVIIe siècle. La toute première expérimentation de ce ballon a air chaud a été faite le 4 juin 1782. Du côté de la science le couple Lavoisier fait des expériences sur la respiration de l'homme au repos. Cette expérience scientifique consistait a mesurer la consommation en oxygène et les rejets en gaz carboniques. Enfin durant ce siècle le monde devient de plus en plus connu. Certains territoires comme l'Australie ont été découverts assez tard. Toutes ces avancées des Lumières remettent en cause la religion catholique.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:51:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pourquoi et comment certains souverains s&#39;opposent aux idées des Lumières ?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2397849545</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;           &nbsp; &nbsp; Certains souverains sont réticents voir s'opposent aux idées des Lumières car elles défendent la raison, l'égalité, la liberté et le progrès. Elles dénoncent l'injustice, l'abus de pouvoir, la torture ,...etc. Louis XV a censuré, ce qui veut dire contrôler des textes par une autorité qui décide s'ils peuvent ou non être publiés, les deux premiers volumes de l' "Encyclopédie" qui ont été écrit par les philosophes des Lumières et qui défendent leurs idées. Voltaire a du s'exiler de la France pour aller en Angleterre pour exprimer librement ses idées par exemple sur la tolérance et l'injustice subie par un protestant accusé sans preuve.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:56:38 UTC</pubDate>
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         <title>Paragraphe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2397849626</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; Les idées des Lumières remettent en cause les sociétés du XVIIIe siècle. Au XVIIIe siècle l'Europe est constituée principalement de monarchie absolues qui sont des régimes politiques dans lesquels le roi et la seule&nbsp; autorité et dispose de tout les pouvoirs. Les grandes puissances sont le Royaume de France et le Royaume d'Espagne. Les Lumières sont un&nbsp; courant de pensées au XVIII siècle qui regroupe des savants et des penseurs qui veulent guider l'humanité sur le chemin du bonheur et du progrès. Au XVIIIe siècle la société française est divisée en trois ordres : le clergé et la noblesse (environ 3% de la population) concentrent richesse et pouvoirs et bénéficient de privilèges (ils paient notamment moins d'impôts). Les&nbsp; autres Français et Françaises constituent le tiers-Etat.<br>Comment les idées des Lumières remettent-elles en cause les sociétés au XVIIIe siècle ?<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:56:43 UTC</pubDate>
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         <title>Paragraphe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2397850277</link>
         <description><![CDATA[<div>        Au XVIIIe siècle l'esprit scientifiques se modifie. Dans un premier temps les savants luttent contre l'emprise de la religion catholique.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 10:57:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> PARAGRAPHE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2410454396</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Les philosophes des Lumières sont médecin, savant comme Carl von Linné , philosophe et historien&nbsp; comme David Hume, écrivain et philosophe comme Jean-Jacques Rousseau et Denis Diderot .Toutes ces personnes défende plus ou moins les memes droit. Jeans -Jacques Rousseau défend l'éducation, Voltaire la tolérance universelle, Diderot le pouvoir la liberté et Kant la raison.  <br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:20:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Question</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2410459451</link>
         <description><![CDATA[<div>b) Les souverains sont sensibilisés aux idées des lumières en prenant contact par correspondance avec eux et ils viennent a la demande du souverain.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:25:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SUITE PARAGRAPHE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2410468312</link>
         <description><![CDATA[<div>La religion est présente dans tous les aspects de la vie des croyant(es):de la naissance à la mort via des rituels .Au XVIIIè siècles les Lumières utilisent des méthodes tel que la démonstration les hypothèses ,les preuves et la métaphysique .La métaphysique est la recherche rationnelle ayant pour objet la connaissance de l'être des causes de l'univers et des principes premier de la connaissance. Ce nouvel esprit scientifique ne date pas vraiment du XVIIIè siècles mais plutôt XVIIè siècles&nbsp; .Parmi les savants du XVIIè siècles Issaac Newton a développé une théorie de la couleur fondé sur l'observation selon laquelle un prisme décompose la lumière blanche en un spectre visible, ainsi que l'invention du télescope à réflexion composé d'un miroir primaire concave.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:34:11 UTC</pubDate>
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         <title>Portrait de Isaac Newton</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2410469472</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce document est un portrait d’Isaac Newton âgé de 46 ans par <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Godfrey_Kneller">Godfrey Kneller</a> (1689).<br>Sur se document nous voyons Isaac Newton de face.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:35:17 UTC</pubDate>
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         <title>Paragraphe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2410479480</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; Les idées des Lumières influencent certains souverains. D'abord les souverains prennent contact avec eux et parle par correspondance&nbsp; Certains souverains ont refait leurs lois en accord avec les idées des Lumières. On appelle cela le despotisme éclairé. Le despotisme éclairé est un régime politique dirigé par un souverain autoritaire mais qui s'inspire des idées des philosophes des Lumières pour réformer son pays. Par exemple Catherine II a appliqué des réformes pour moderniser son pays dans des domaines comme l'éducation.&nbsp; Sophie d'Anhalt-Zerbst dite Catherine II &lt;&lt;la grande&gt;&gt; est une impératrice et l'autocrate de toute la Russie. Elle est née en 1729 et elle a débuté son règne personnel en 1762. En 1765, elle achète la bibliothèque de Diderot, de 1773 à 1774 Diderot lui a rendu visite à Saint-Saint-Pétersbourg. Il a influencé son édit de tolérance religieuse. En 1775 Catherine II a apporté des réformes pour moderniser le pays, mais aussi un renforcement du caractère absolu de la monarchie russe, et pour finir en 1778, elle achète la bibliothèque de Voltaire.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>question c&gt;.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Voltaire est né le<strong> 21 novembre 1694</strong> et est décédé le <strong>30 mai 1778</strong>.Pendant ce temps il écrivait des livres et devenait de plus en plus riche .C'est aussi un grand humaniste qui s'est battu toute sa vie contre le fanatisme religieux et la liberté d'opinion. c'est aussi un poète, écrivain, dramaturge, historien et philosophe français. Entre à l'Académie française le 2 mai 1746. Il devient l'homme le plus en vue d'Europe. On le surnomme le <em>« roi Voltaire »</em>.Après quoi, il séjourne pendant trois ans en Angleterre. Il en revient avec les <a href="https://www.herodote.net/articles/article.php?ID=1259"><strong><em>Lettres philosophiques</em></strong><strong>&nbsp;ou </strong><strong><em>Lettres anglaises</em></strong></a> (1734) où il fait l'apologie du système politique anglais... pour mieux souligner les faiblesses de la monarchie française. Prudent, Voltaire se retire quelque temps au château de Cirey, en Lorraine, chez sa nouvelle maîtresse <a href="https://www.herodote.net/histoire/synthese.php?ID=201"><strong>Émilie du Châtelet</strong></a>, une femme d'exception pour laquelle il fait exception à sa misogynie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:44:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Ce document  est un schéma qui montre la société d'ordres aux XVIII siècle . Il y a le Tiers&nbsp; état à 97 % la Noblesse à 2% et le Clergé à 1%</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:46:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2410483151</link>
         <description><![CDATA[<div>Cette peinture (huile sur toile) à été réalisé par LEMONNIER Anicet Charles Gabriel au XVIIIe siècle. C est une représentation du salon de Mme Geoffrin. On y voit des gens riches qui viennent de toute l Europe pour assister a ces salon et discuter des idées des lumières . Ils sont disposer en demi cercle</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:48:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/violette_richard_andrieu/fmpa6aa81l16/wish/2410483243</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce document est un tableau et plus précisément, un portrait où on peut voir Marie-Anne et Antoine-Laurent Lavoisier qui sont un couple de scientifiques.<br>Ce tableau à été peint par Jacques-Louis David au XVIIIe siècle <strong>(1748-1825).<br><br>Les scientifiques sont Français, ils pratiquent ensemble leurs expériences et traduit aussi des ouvrages scientifiques étrangers. Antoine- Laurent regarde avec admiration sa femme, Marie-Anne. Elle porte une robe blanche. Antoine-Laurent est assis à côté d'une table rouge. Sur la table à droite, il y a un gazomètre à mercure, des tubes à essai et une boîte contenant les poids pour la balance.  Par terre, à droite, il y a un ballon pour l'étude des gaz. A gauche de Marie-Anne, il y un carton à dessins lui appartenant, pour illustrer la publication de leurs travaux. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:48:13 UTC</pubDate>
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         <title>Question</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>d) Catherine 2 est une souveraine absolue tout en applicant certaines idées des lumières. Par exemple elle a approuvé le projet de fondation d' une maison des enfants trouvé dans la ville de Moscou elle a aussi augmenter le nombre de personnes  utiles a la société elle c'est aussi engager a fortifier et conserver la santé.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:51:35 UTC</pubDate>
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         <title>Le premier tome de l&#39;Encyclopédie.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ce document est la première page du premier tome de "L'Encyclopédie". Ce livre a été écrit en France par les philosophes des Lumières, publié par Diderot et imprimé à Paris. L'Encyclopédie défend les idées de ces philosophes. Au milieu de la première page, un dessin qui représente un ange tenant un bâton. Il marche sur des objets servant à la guerre. On peut voir de la fumée à l'arrière-plan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-06 10:59:51 UTC</pubDate>
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         <title>PARAGRAPHE SUITE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ils y avaient pleins d'autres philosophes de lumières comme Voltaire. Voltaire est né le 21 novembre 1694 à Paris et décéde le 30 mai 1778, Voltaire est un poète, écrivain, dramaturge, historien et philosophe français connue dans tout l'Europe. Voltaire est un auteur des lettre philosophiques et de Candide ou l'optimisme,c'est aussi un grand humaniste qui s'est battu toute sa vie contre le fanatisme religieux et la liberté d'opinion. Il était contre monarchie absolue qui prive les hommes de leur liberté la monarchie veut dire&nbsp;régime politique dans lequel le pouvoir du roi est limité par l'existence d'une assemblé ou parlement.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 08:21:32 UTC</pubDate>
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         <title>Lien 1 Catherine II</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Les symboles de la monarchie absolue russe :le spectre(pouvoir de commandement, la couronne (pouvoir de gouverner) et le globe(qui représente le pouvoir universel du souverain).C'est une représentation de l'histoire (avec le livre) et du temps (avec la faux) qui montrent que Catherine II souhaite construire pour longtemps un régime fondé sur la science.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 08:32:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Suite ---&gt;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>L'ange apporte de la lumière qui symbolise la connaissance que les philosophes des lumière veulent donner au habitant.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 08:49:32 UTC</pubDate>
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