https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71 Lavet ved et lykketræf en-us 2018-09-20 07:53:30 UTC 2018-09-20 09:58:11 UTC hello@padlet.com raller_frandsen https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801523 Ja, det har de altid haft.
De har rummet, hvor de unge er væk fra deres forældre for første gang. Det er simpelthen deres form som gør det.
De digitale medier gør at efterskoler skal tage nye hensyn. nogle steder gøres dette ved at eleverne ikke må have deres telefoner i intro ugen.
efterskolernes opgave er at skabe en ramme, hvor det gode fællesskab kan trives og udfoldes.]]> 2018-09-20 09:43:11 UTC https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801523 annkatrinebreth https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801745 - Dyrker de gode fællesskaber, med gode værdier.
- Pligt til at give alle mulighed for at være en del af et fællesskab.
- Skal facilitere rammerne for det gode fællesskab, skal give forudsætningerne for at eleverne kan skabe fællesskaber.
- Forventningsafstemning mellem unge og skolens værdier. 
- Fællesskabelse - aktivt, handlende, det er en vedvarende proces. 
- Skolen sætter ting i gang og er vagthund undervejs, sørger for at reagere, når fællesskabet ikke fungerer, hjælpe det på vej
- give eleverne mulighed for at bidrage med noget til fællesskabet 
- skabe tryghed


]]> 2018-09-20 09:43:58 UTC https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801745 https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801763 Trivsel, rummelighed, selvindsigt og mulighed for at blive upgraderet i faglige, såvel som i fysiske kontekster. Heriblandt gymnastikopvisninger, hvor man indgår fysisk i et større fællesskab - faste rammer og struktur

- i samarbejde med pårørende ]]> 2018-09-20 09:44:02 UTC https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801763 matilde_buhl https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801786 JA - for de unge der rent faktisk går på efterskole. 
-  Fordi det er en del af efterskolens identitet/grundlag. Det er en af de opgaver der ofte sættes højest. 
- Hvis ikke efterskolen tog denne opgave på sig, kunne man lige så godt tage i 10. klasses center, eller tage på kostskole. 
- Det er tit unge der har brug for at finde et trygt fællesskab, der kommer på efterskoler. 
- Det kan gøres på forskellige måder. Der er både de store overordnede tiltag, hvor man arbejder med hele elevholdet, om at være gode ved hinanden. Der er også de små tiltag, hvor man få eleverne til at komme ud af deres værelser - laver forbud mod mobiler, osv. ]]> 2018-09-20 09:44:08 UTC https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283801786 sannetm32 https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283803412 - Overordnet set nej: Opgaven ligger hos individet og ikke hos efterskolen som institution. 
- Vi har alle ansvar for at der er et godt fællesskab]]> 2018-09-20 09:49:54 UTC https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283803412 juliegry_pallesen https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283803648 Efterskolen er mulighedernes land! Efterskolerne har selvfølgelig en "opgave", men de er snarere en mulighed - nogen, der har sagt ja til den mulighed.

Efterskolen har et ansvar for det interne fællesskab på skolen - men hvad med dem, der ikke går på efterskole? Hvad gør efterskolen så, hvis det er deres særlige ansvar?

Efterskolen kan skabe de værste og bedste fællesskaber (heldigvis oftest de bedste).

Efterskolen kan lære unge om, hvad fællesskab i det hele taget er - den kan også vise, hvad fællesskab ikke er.

]]> 2018-09-20 09:50:43 UTC https://padlet.com/awulftulinius/fmg95dpm8z71/wish/283803648