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      <title>¿Cómo han integrado la planificación y evaluación en sus clases? ¿Qué desafíos han encontrado? by Jessica Victoria Marquez Vargas</title>
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      <description>Planificación y Evaluación Educativa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-19 01:41:49 UTC</pubDate>
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         <title>Estimados maestros, vamos ingresando a la pizarra virtual a colocar nuestras respuesta, recuerden ingresar sus datos completos</title>
         <author>jmarquezv</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nombre y apellido:</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:05:18 UTC</pubDate>
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         <title>Resouesta</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Susy Liliana Sandoval Santisteban</p><p>Elaborando unidades de aprendizaje de acuerdo al contexto de los estudiantes.</p><p>La evaluación constante a través de productos teniendo en cuenta las competencias del área</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:09:01 UTC</pubDate>
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         <title>SILVIA DE LA CRUZ</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La planificacion es el documento esencial e imprescindible para poder guiarnos en nuestras sesiones en ella encontramos la competencia, los desempeños, los criterios de evaluación, es decir nuestra evidencia a evaluar  tiene que responder a los criterios seleccionados para que se logre el aprendizaje en los estudiantes.</p><p> </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:09:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Respuesta: Primeramente, se hizo un estudio de diagnóstico a los estudiantes, para conocer la realidad en la que se encuentran. Luego se contextualizaron los desempeños en relación a las competencias y capacidades del área, para elaborar las unidades de aprendizaje y los recursos de evaluación por grados. Para garantizar una educación de calidad. hacia los estudiantes, concluyendo con las sesiones de clases.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Juan Fidel Arce Matos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:11:35 UTC</pubDate>
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         <title>Rocío Milagros  Condori Rúa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La planificación y evaluación se integran al diseñar actividades alineadas con los objetivos de aprendizaje y establecer criterios claros para medir el progreso.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:13:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Marylu Araujo Fernández</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Es de suma importancia y fundamental por que como maestros nos ayuda a poder garantizar un mejor proceso educativo integrando con todas las áreas, teniendo en cuenta que la evaluación es permanente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:13:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lisbet Rojas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aplique la planificación elaborando mis experiencias de aprendizaje para guiar mi proceso de enseñanza y la evaluación para guiar el progreso de los estudiantes </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:13:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SANTOS VICTORIANO HUAYTA LIMA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Integrar planificación y evaluación de manera efectiva implica un equilibrio entre la preparación anticipada y la flexibilidad para adaptarse a las necesidades de los estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:13:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong> CARMEN ZARITA MIRAVAL PEÑA</strong></p><p>A través de la evaluación diagnóstica, al contexto y realidad situacional del estudiante.</p><p>Los desafíos serían el conformismo, la poca predisposición de apoyo de los padres de familia en el aprendizaje de sus hijos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:14:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La planificación nos permite planificar, anticipar,preparar. Con la evaluación se identifica los logros de cada estudiante y también sus dificultades sobre un tema determinado.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Viviana Chambi Vicente </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:14:34 UTC</pubDate>
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         <title>ANALI QUISPE H. La planificación y la evaluación se articulan las competencias , contenidos. También nos permite tomar en cuenta todo lo que va necesitar nuestros estudiantes que desarrollen las competencias y los aprendizajes esperados en un tiempo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080677232</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>NARCISO TERRONES MENOR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La planificación es muy importante ya que mejora mucho en el proceso educativo, ya que asi llevamos un mejor orden en nuestras sesiones de aoprendizaje y asi lograr el exito.</p><p>Los desafios que presente fue la organizacion del tiempo, y personalizacion de la enseñanza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:14:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Freddy Sánchez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un proceso que puede variar según el contexto y la metodología de enseñanza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:15:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>La planificación permite preparar y tomar decisiones e identificar los logros y dificultades para que sea eficiente el procesos de enseñanza aprendizaje. La planificación nos ayuda el currículo nacional, las unidades de aprendizaje, la adaptación a las necesidades de los estudiantes. Revisar y ajustar nuestras actividades de aprendizaje, </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080677897</link>
         <description><![CDATA[<p>Wilmer Coronel Bustamante</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:15:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CESAR ROJAS                             primero seleccionamos los contenidos y recursos que son necesarios para integrar la planificación en las clases porque es fundamental para asegurar que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea efectivo y cumpla con los objetivos educativos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080678551</link>
         <description><![CDATA[<p>  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:15:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La planificación y evaluación es fundamental ponerlo en nuestra programación, unidades y sesiones es la actividad del docente que debe considerar, porque es un proceso en la cual el estudiante va a reflejar lo que esta aprendiendo y la intención de lo que se quiere lograr según las competencias de cada área.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>INES YOVANA DIAZ DIAZ</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:15:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Francisca Terecita Gonzales</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Integrar la planificación y evaluación en las clases es de suma importancia &nbsp;para garantizar una enseñanza efectiva y un aprendizaje significativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:15:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gloria Rafaele Vera</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080679071</link>
         <description><![CDATA[<p>La planificación y la evaluación en la educación son dos componentes esenciales que se integran para asegurar un aprendizaje significativo. Se integran en base al contexto institucional y social adaptando y adecuando a las necesidades de los alumnos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:15:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jackelinne Vivas Darío</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Lo he integrado atraves de interacciones pedagógicas entre el docente y los estudiantes, entre los mismos estudiantes, donde nos permiten recoger evidencia sobre el logro de los aprendizajes y tomar decisiones oportunas .</p><p>Los desafíos que encontrado fueron la interacción con los estudiantes los usos de los instrumentos en para la mejora de la evaluación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:16:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jenrry Castro Inga</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080680025</link>
         <description><![CDATA[<p>La evaluación diagnóstica fue el motor y la causa esencial para emprender el proceso &nbsp;de planificación, ella me ha &nbsp;aportado la materia prima para una planificación más real, aunque la evaluación es un aspecto prioritario y determinante dentro &nbsp;de &nbsp;la planificación ya &nbsp;que los aprendizajes deben ser medidos y evaluados. Por tanto, hay una relación recíproca y reclamo mutuo ente planificación y evaluación. No hay planificación sin evaluación y viceversa. Los desafíos que &nbsp;encontré fueron el secularismo, laicismo, anonimato, deísmo, indiferentismo, paganismo y agnosticismo. JENRRY CASTRO INGA</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:16:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Danitza Quino</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080680673</link>
         <description><![CDATA[<p>La planificación y la evaluación se erigen como elementos indispensable en la practica docente, es por ello que los educadores poseen un conocimiento profundo y dominio de estos componentes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:17:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>respuesta   La planificacion  es importante porque nos ayuda a planificar  nuestras unidades tomando en cuenta nuestra situaciones educativas de nuestra institucion y  proyectarnos anuestras actividades poniendo nuestras estrateguias  que respondan alas nececidades de nuestros estudiantes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080681257</link>
         <description><![CDATA[<p>glen arturo garcia jimenez</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:17:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PEDRO MICHAEL LESCANO POZO </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080684773</link>
         <description><![CDATA[<p>La planificación y evaluación son dos elementos fundamentales para el éxito de cualquier proceso educativo.</p><p>en el contexto de la enseñanza, la planificación nos establece  el camino claro hacia el objetivo mientras que la evaluación permite verificar si estamos avanzando en la dirección correcta si los estudiantes están aprendiendo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:19:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carmela Guerrero</title>
         <author>jmarquezv</author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080689488</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Desafíos:</strong><br></p><ul><li><p><strong>Heterogeneidad:</strong> Adaptarse a las diferentes necesidades de los estudiantes.</p></li><li><p><strong>Tiempo:</strong> Cubrir todos los contenidos y dedicar tiempo a la evaluación.</p></li><li><p><strong>Recursos:</strong> Contar con los materiales y tecnología necesarios.</p></li><li><p><strong>Cambio:</strong> Superar resistencias a nuevas metodologías.</p></li><li><p><strong>Evaluación de competencias complejas:</strong> Valorar aspectos como la creatividad o el pensamiento crítico.</p></li></ul><p><strong>Estrategias:</strong><br></p><ul><li><p><strong>Planificación colaborativa:</strong> Trabajar en equipo con otros docentes.</p></li><li><p><strong>Formación continua:</strong> Actualizar conocimientos y habilidades.</p></li><li><p><strong>Tecnología:</strong> Utilizar herramientas digitales para facilitar la enseñanza y evaluación.</p></li><li><p><strong>Autonomía:</strong> Fomentar la participación activa de los estudiantes.</p></li><li><p><strong>Evaluación formativa:</strong> Identificar dificultades y ajustar las estrategias a tiempo.</p></li></ul><p><strong>En resumen,</strong> la planificación y evaluación son procesos fundamentales para una enseñanza efectiva. Al integrarlas de manera adecuada, se puede mejorar el aprendizaje de los estudiantes y garantizar que todos tengan oportunidades de éxito.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:22:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>En la planificación curricular se ha definido competencias específicas a lograr.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080690985</link>
         <description><![CDATA[<p>así también contenidos adecuados, diseñando actividades y métodos de enseñanza, facilitando así  el aprendizaje de los estudiantes.</p><p>En cuanto a la evaluación se tuvo presente la evaluación continua a través de cuestionarios ejercicios prácticos. Otro es la retroalimentación constante para ayudar al estudiante a mejorar su desempeño.</p><p>otro aspecto es la autonomía del estudiante mediante la autoevaluación y coevaluación.</p><p><br></p><p>Diversidad de estudiantes</p><p>Tiempo limitado</p><p>Recursos limitados e insuficientes.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:23:45 UTC</pubDate>
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         <title>Rosa Barboza Vásquez</title>
         <author>jmarquezv</author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080703197</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>La planificación nos permite tomar en cuenta todo lo que se necesita para que &nbsp;los estudiantes desarrollen las competencias y los aprendizajes esperado. &nbsp;</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:31:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>la planificacion es importante porque nos ayuda a  organizar nuestras unidades valiendoce dela evaluacion diagnostica priorizando nuestras actividades deacuerdo a nuestras situaciones significativas de nuestra institucion educativa y asi poder organizar nuestras actividades programando estrategias para lograr  los aprendizajes de los estudiantes   deacuerdo  lsa compencias de cada area</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080705947</link>
         <description><![CDATA[<p>glen arturo garcia jimenez</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:33:32 UTC</pubDate>
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         <title>José Uriarte Altamirano</title>
         <author>jmarquezv</author>
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         <description><![CDATA[<p>la planificación y evaluación alineando los objetivos de aprendizaje con las actividades y evaluaciones, y ajustando la planificación según los resultados de las evaluaciones. Los desafíos incluyen adaptar el currículo a las necesidades diversas de los estudiantes y gestionar el tiempo para realizar evaluaciones efectivas sin sobrecargar el proceso de enseñanza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:33:49 UTC</pubDate>
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         <title>Isabel Reyes Chang </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La planificación anual se integra con la evaluación a través de las competencias , desempeños y criterios . Mi desafío a sido que, desde el desempeño que se encuentra en el diseño curricular he tenido que redactar el desempeño precisado para cada sesión teniendo en cuenta las capacidades para luego poder redactar mis criterios de evaluación .  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:35:36 UTC</pubDate>
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         <title>Melva Peralta</title>
         <author>jmarquezv</author>
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         <description><![CDATA[<p>Planificar implica un proceso dinámico que requiere flexibilidad y adaptación de acuerdo al contexto y necesidades del estudiante para lograr un aprendizaje efectivo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:36:13 UTC</pubDate>
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         <title>Walter Vera Rojas. La planificación y la evaluación permiten estructurar el proceso de enseñanza, establecer objetivos claros, y medir el progreso de los estudiantes. Se integran en la educación al guiar la creación de actividades alineadas con los objetivos de aprendizaje y proporcionar retroalimentación continua para mejorar el rendimiento y la comprensión de los estudiantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080712379</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>JOHN V. ARIAS CERNA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jmarquezv/flxid15wbiayxdfe/wish/3080714746</link>
         <description><![CDATA[<p>CON RESPECTO A LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR</p><p>bueno he previsto competencias específicas, eligiendo contenidos adecuados para los estudiantes.</p><p>Así mismo, se diseño actividades y métodos de enseñanza facilitando así el aprendizaje activo. De la misma manera utilicé recursos y materiales educativos, afianzando de esta manera el proceso de enseñanza.</p><p>EVALUACIÓN</p><p>Se tuvo en cuenta la evaluación formativa mediante cuestionarios y ejercicios prácticos.</p><p>otro es la retroalimentación constante y la autonomía del estudiante mediante la autoevaluación y coevaluación.</p><p><br/></p><p>DESAFIOS</p><p>diversidad de loas estudiantes</p><p>tiempo limitado</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-20 01:39:13 UTC</pubDate>
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