Las TIC, como herramientas tecnológicas han incrementado el grado de significancia y concepción educativa, estableciendo nuevos modelos de comunicación, además de generar espacios de formación, información, debate, reflexión, entre otros; rompiendo con las barreras del tradicionalismo, en el aula.

aplicar la tecnología requiere de un proceso de doble entre los actores involucrados.

Para , Epper (2004) establece que las instituciones deben diseñar un plan estratégico para el uso de tecnología, En ese sentido, Gimeno (2003) denota que se requiere de una práctica reflexiva que dé cuenta de los procesos de formación, genere prácticas permanentes de estudio y formación como medio para lograr el cambio y transformación institucional.

Para mi la clave de incorporar las tics en el proceso educativo, esta en crear trabajos y tareas, asi como modelar las tareas para que el estudiante tenga una experiencia por parte del docente.