PLANEJAMENTO - UANNE by Pérola Negra https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks en-us 2021-10-21 17:44:18 UTC 2021-12-17 23:11:47 UTC hello@padlet.com Planejamento teacherperolah https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1902829352 * UNIDADE TEMÁTICA, 
*OBJETO DO CONHECIMENTO
* HABILIDADE]]> 2021-11-19 19:39:38 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1902829352 Iasmin iascorrea1 https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1906613006 6 ano - Aula de música - "Let it Go" by Frozen

Unidade temática: a língua inglesa no cotidiano da sociedade brasileira

Objeto de conhecimento: presença da língua no cotidiano

Habilidade: (EF06LI25) identificar a presença da língua inglesa na sociedade brasileira/comunidade (palavras, expressões, suportes e esferas de circulação e consumo) e seu significado.

]]> 2021-11-22 17:10:11 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1906613006 Evelen https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1906723179 LEITURA: Around the world in Eighty days (História em quadrinho).

6º ANO
   
Unidade Temática
Estratégias de leitura.

Objeto de Conhecimento
Compreensão geral e específica: leitura rápida (skimming, scanning).

 Habilidade 
(EF06LI08PE) Identificar o assunto de um texto, reconhecendo o gênero, e as suas peculiaridades, seu contexto, sua organização textual e palavras cognatas.]]> 2021-11-22 18:06:15 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1906723179 Competências Específicas teacherperolah https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949321207 COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE LÍNGUA INGLESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL 
  1.  Identificar o lugar de si e o do outro em um mundo plurilíngue e multicultural, refletindo, criticamente, sobre como a aprendizagem da língua inglesa contribui para a inserção dos sujeitos no mundo globalizado, inclusive no que concerne ao mundo do trabalho. 
  2. Comunicar-se na língua inglesa, por meio do uso variado de linguagens em mídias impressas ou digitais, reconhecendo-a como ferramenta de acesso ao conhecimento, de ampliação das perspectivas e de possibilidades para a compreensão dos valores e interesses de outras culturas e para o exercício do protagonismo social. 
  3.  Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade. 
  4.  Elaborar repertórios linguístico-discursivos da língua inglesa, usados em diferentes países e por grupos sociais distintos dentro de um mesmo país, de modo a reconhecer a diversidade linguística como direito e valorizar os usos heterogêneos, híbridos e multimodais emergentes nas sociedades contemporâneas. 
  5.  Utilizar novas tecnologias, com novas linguagens e modos de interação, para pesquisar, selecionar, compartilhar, posicionar-se e produzir sentidos em práticas de letramento na língua inglesa, de forma ética, crítica e responsável. 
  6. Conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa, com vistas ao exercício da fruição e da ampliação de perspectivas no contato com diferentes manifestações artístico-culturais. 
]]> 2021-12-15 13:05:19 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949321207 Competências Gerais teacherperolah https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949325262 Competências gerais de forma resumida:
  1. Conhecimento
  2. Pensamento científico, crítico e criativo
  3. Repertório cultural
  4. Comunicação
  5. Cultura digital
  6. Trabalho e projeto de vida
  7. Argumentação
  8. Autoconhecimento e autocuidado
  9. Empatia e cooperação
  10. Responsabilidade e cidadania
]]> 2021-12-15 13:07:07 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949325262 UNIDADE TEMÁTICA https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949376421 *Oralidade

OBJETO DE CONHECIMENTO
*Dialogue/ Family

HABILIDADE
*EF06LI16_ Construir repertório relativo às expressões usada para o convívio social e o uso da língua inglesa em sala de aula.

]]> 2021-12-15 13:28:28 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949376421 Uanne https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949400344 CG _ CE
 2.       5
4. 2]]> 2021-12-15 13:37:19 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949400344 teacherperolah https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949411805 2021-12-15 13:41:55 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1949411805 Padlet teacherperolah https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1954361449 Hello!]]> 2021-12-17 23:07:58 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1954361449 Hi! https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1954363072 2021-12-17 23:11:26 UTC https://padlet.com/teacherperolah/Bookmarks/wish/1954363072