Сучасні діти та медіа: іграшка чи інструмент для творчості та самореалізації?

Правила написання хокку. Хокку не римується, це так би мовити білий вірш, складається з трьох рядків. Перший рядок містить інформацію про місце, час, зміст події. У другому рядку дається характеристика події. А у третьому рядку автор висловлює ставлення до події. І хоча японське хокку підкоряється певній кількості складів у рядках, але це правило не розповсюджується на написаняі такого вірша на іншій мові.

До вашої уваги хокку по-українськи.

Соловей улітку
в заростях молодого бамбука
оплакує старість свою.

_______________________________________________

Медіапростір.

Чарує чи неволить?

Кожен вирішує особисто.

МЕНТОР СТАРТАПІВ – ПРОФЕСІЯ НАЙБЛИЖЧОГО МАЙБУТНЬОГО

  Освіта традиційно вважається найбільш консервативною сферою, але з приходом нових інформаційних і комунікаційних технологій вона зазнає суттєвих змін. По-перше, в освіті починають застосовуватися інструменти навчання з використанням ІТ: онлайн-курси, стимулятори, тренажери, ігрові онлайн-світи та інше. Крім звичного навчання навичкам і знанням, нові інструменти дозволяють розвивати когнітивні навички і освоювати продуктивні стани свідомості. По-друге, інформаційні технології дозволяють зробити освіту індивідуалізованою, коли зміст і процес навчання під лаштовані під запити учня і його індивідуальні особливості ( швидкість навчання, перевага форми навчання та інше). По-третє, в освіті активно впроваджуються ігрові форми навчання, та як гра дозволяє більш різносторонньо і ефективно освоювати предмет, що вивчається. Вчетверте, освіта, особливо для тих, хто навчається у вишах, і дорослих, виявляється все більш предметною і практико-орієнтованою, тому в центрі такої освіти стають реальні проекти учнів, в тому числі їх стартапи. Нарешті, освіта перестає бути етапом на початку самостійного життя, а стає неперервним процесом, що супроводжує людину на протязі всього життя.