SEMINARIO ESCUELAS COMO TERRITORIO DE PAZ: TRADUCIR EL DISCURSO EN ACCIONES by Dokuma Proyectos https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610 Instrumento de análisis en-us 2020-10-15 23:02:57 UTC 2020-10-16 17:16:02 UTC hello@padlet.com 1. DEFINIR un proyecto pedagógico que estén desarrollando en el colegio relacionado con la cátedra de paz. proyectosdokuma https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187025 Construyendo una cultura de paz desde la escuela .

La literatura Infantil en el manejo de las emociones y proyecto de vida. ( CED Aguas Claras)

PORVENIR: Proyecto HERMES

CCGJ: Observatorio del agua, vida y cultura para la construcción de paz territorial.













]]> 2020-10-15 23:02:57 UTC https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187025 5. DIAGNÓSTICO proyectosdokuma https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187026 ¿Cómo está el colegio en cuanto a la implementación de la educación para la paz?

CCGJ: En el Colegio se esta construyendo de manera interdisciplinar una catedra denominada DDHH e identidad campesina 
Aguas Claras: Falta articulación, cada uno hace trabajos muy positivos.













]]> 2020-10-15 23:02:57 UTC https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187026 3. IDENTIFICAR una problemática que haya surgido con el desarrollo del proyecto. proyectosdokuma https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187027 CCJG: la problemática mas importante tiene que ver con la necesidad de articular trabajo con los demás docentes y con la comunidad. También  se encuentra como problemática la inflexibilidad de las instituciones educativas y de la dirección escolar y la misma SED, que no genera posibilidad de autonomía docente ni los espacios de dialogo interdisciplinar.

PORVENIR: La mayor problemática se identifica con la poca comunicación y aceptación que se tiene por la diferencia. 
Aguas Claras: Falta de compromiso de todos los compañeros docentes para apropiarse del tema y ve las habilidades socioemocionales como un tema importante. 
















]]> 2020-10-15 23:02:57 UTC https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187027 4.CAUSAS. proyectosdokuma https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187028 ¿Cuáles son las causas que generan esa problemática?

PORVENIR: El no reconocimiento por el otro. La intolerancia. La falta de apropiación en la resolución pacifica de los conflictos. Presión del grupo.
Sumapaz CCJG: Falta de una política pública de ruralidad con programas y proyectos pertinentes construidos con la herramienta de la planeación participativa.
Aguas Claras: Falta de compromiso, de ver mas allá.















]]> 2020-10-15 23:02:57 UTC https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187028 6.DECÁLOGO DE LA PAZ proyectosdokuma https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187029 Definir 10 acciones concretas que puedan ponerse en práctica para mitigar las causas que generan la problemática.
1. Hacer reuniones conjuntas con el equipo de trabajo.
2. Sensibilizar sobre la empatía.
3.
1. Aceptar la diversidad, la otredad y la diferencia
2. Incluir la ruralidad y el campesinado como categorías que contribuyan a la comprensión de lo que es y como se ha desarrollado el conflicto armado en Colombia
3.   














]]> 2020-10-15 23:02:57 UTC https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187029 2. RELACIONAR una de las seis categorías con el proyecto que se este desarrollando en el colegio. proyectosdokuma https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187031 EL proyecto que se adelanta en el gimnasio del Campo Juan de la Cruz Varela- Sumapaz  sse enmarca en dos categorias Memoria histórica y reconciliación y e´tica ciudado y toma de decisiones.
Aguas Claras: Convivencia pacífica, pues se entiende que cada uno es distinto y  todos pueden trabajar juntos.

PORVENIR: 4. Memoria histórica y reconciliación.

CCJG: Liderazgo y participación, construcción de memoria colectiva, buen vivir-socio-ecosistemas, identidad campesina y territorial.













]]> 2020-10-15 23:02:57 UTC https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187031 7.PROPUESTA QUE ALIMENTE PROYECTO proyectosdokuma https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187032 ¿Cómo estas 10 acciones pueden ser integradas en el proyecto sobre cátedra de paz, que viene desarrollando el colegio?
Se pueden integrar en la medida en que exista el dialogo con una capacidad de escucha efectiva.
















]]> 2020-10-15 23:02:57 UTC https://padlet.com/proyectosdokuma/sala610/wish/834187032