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      <title>Procesos Cognoscitivos Basicos by leidy sandoval</title>
      <link>https://padlet.com/leidysandoval868/fkbiymzdrr4xbofi</link>
      <description>Leidy Viviana Sandoval Rozo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-15 03:40:31 UTC</pubDate>
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         <title>Definición del proceso cognoscitivo con su respectiva cita textual (autor, año, página).</title>
         <author>leidysandoval868</author>
         <link>https://padlet.com/leidysandoval868/fkbiymzdrr4xbofi/wish/2517124671</link>
         <description><![CDATA[<div>Un proceso cognoscitivo se define como "una operación mental que procesa la información y produce un resultado que puede ser utilizado en la comprensión y el razonamiento" (Anderson, 2010, p. 47).<br><br></div><div><br>Referencia:<br>              Anderson, J. R. (2010). Cognitive psychology and its implications. New York:<br>Worth Publishers.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 03:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones de los Procesos cognoscitivos y lo que le permite a las personas en la vida cotidiana. </title>
         <author>leidysandoval868</author>
         <link>https://padlet.com/leidysandoval868/fkbiymzdrr4xbofi/wish/2517127678</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Percepción: permite a las personas identificar y comprender la información sensorial que reciben del mundo exterior, como ver un objeto y reconocer su forma y color. La percepción también incluye la capacidad de detectar cambios en el entorno, como escuchar el timbre de la puerta y saber que alguien ha llegado.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Atención: permite a las personas concentrarse en una tarea o estímulo específico mientras ignoran otros distractores. Por ejemplo, cuando se estudia para un examen, la atención se enfoca en el material de estudio mientras se ignoran otras distracciones, como los sonidos del exterior.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Memoria: permite a las personas retener y recuperar información a lo largo del tiempo. La memoria a corto plazo es útil para recordar información temporalmente, como recordar el número de teléfono de alguien mientras se marca el número. La memoria a largo plazo permite recordar información a largo plazo, como la fecha de cumpleaños de un amigo.</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Pensamiento: permite a las personas procesar la información y utilizarla para resolver problemas y tomar decisiones. Por ejemplo, cuando se elige qué restaurante visitar, se utiliza el pensamiento para evaluar opciones, considerar las preferencias personales y tomar una decisión.</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Lenguaje: permite a las personas comunicarse con los demás a través del habla, la escritura y la comprensión del lenguaje. El lenguaje también ayuda a las personas a aprender y recordar información, y a expresar sus pensamientos y emociones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 03:48:29 UTC</pubDate>
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         <title>Clasificación o tipologías en que se divide cada proceso cognoscitivo</title>
         <author>leidysandoval868</author>
         <link>https://padlet.com/leidysandoval868/fkbiymzdrr4xbofi/wish/2517128520</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sobre la percepción: "La percepción se refiere a la forma en que el cerebro organiza y interpreta los estímulos sensoriales para que tengan sentido" (Matlin, 2012).</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sobre la atención: "El proceso por el cual el cerebro filtra y concentra la información sensorial para poder procesarla de manera efectiva" (Sternberg, 2011).</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sobre la memoria: "El proceso por el cual el cerebro almacena y recupera información para su uso posterior" (Eysenck y Keane, 2015).</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sobre el pensamiento: "El proceso mental que implica la percepción, la interpretación, la evaluación y la creación de ideas y conceptos" (Sternberg, 2011).</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sobre la resolución de problemas: "El proceso de encontrar una solución a un problema a través de la identificación del problema, la generación de posibles soluciones y la selección de la mejor opción" (Matlin, 2012).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 03:49:31 UTC</pubDate>
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         <title>SENSACIÓN</title>
         <author>leidysandoval868</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las sensaciones pueden ser agradables o desagradables, y también pueden ser influenciadas por factores psicológicos, como las emociones y las expectativas. Además, las sensaciones pueden ser moduladas por el cerebro a través de procesos cognitivos como la atención y la percepción, lo que puede afectar cómo se interpreta y experimenta una sensación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 04:18:43 UTC</pubDate>
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         <title>PERCEPCIÓN </title>
         <author>leidysandoval868</author>
         <link>https://padlet.com/leidysandoval868/fkbiymzdrr4xbofi/wish/2521501244</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La percepción es un proceso complejo que involucra la interpretación y análisis de los estímulos sensoriales a través de procesos cognitivos como la atención, la memoria y la categorización. La percepción es influenciada por factores como las expectativas, la cultura, la atención y el estado emocional.<br><br></div><div><br>Por ejemplo, cuando vemos un objeto, la percepción involucra el proceso de identificar lo que estamos viendo, juzgar su distancia y tamaño, y determinar su forma y color. La percepción visual también incluye la capacidad de reconocer patrones, como rostros y objetos familiares, a partir de información visual.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 04:20:17 UTC</pubDate>
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         <title>ATENCIÓN</title>
         <author>leidysandoval868</author>
         <link>https://padlet.com/leidysandoval868/fkbiymzdrr4xbofi/wish/2521502043</link>
         <description><![CDATA[<div>La atención se puede dividir en diferentes tipos, incluyendo la atención selectiva, que implica enfocar la atención en un estímulo específico mientras se ignoran otros estímulos irrelevantes, y la atención sostenida, que implica mantener la atención en un estímulo o tarea durante un período de tiempo prolongado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 04:23:00 UTC</pubDate>
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         <title>MEMORIA</title>
         <author>leidysandoval868</author>
         <link>https://padlet.com/leidysandoval868/fkbiymzdrr4xbofi/wish/2521502569</link>
         <description><![CDATA[<div>La memoria se puede dividir en diferentes tipos, incluyendo la memoria sensorial, que retiene información sensorial por un corto período de tiempo antes de ser transferida a la memoria a corto plazo, y la memoria a largo plazo, que retiene información durante períodos más largos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 04:25:27 UTC</pubDate>
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