Procurar instancias mas largas de coloquio con menos materias x dia, teniendo en cuenta q con NR deben tener todos los aprendizjes aprobados, y las fechas muy cercanas o posteriores a las fiestas no ayudan

Indicar el campo de formación que corresponde cada asignatura.

Una sugerencia para agilizar los exámenes previos en las fechas anteriores a diciembre, es solicitar trabajo practico integrales dónde el estudiante pueda realizarlo y defender en la mesa.

Otra sugerencia, informar a todas las familias sobre el NUEVO RÉGIMEN ACADÉMICO. Creo que la desinformación provocó la falta de acompañamiento de la familia con el estudiante.

También sería muy bueno delimitar la fecha de cierre para los alumnos que aprobaron todo así sólo nos quedamos en el aula con los que necesitan apoyo facilitando así su rendimiento en el Coloquio y/o examen.

Los alumnos deberían estar inscripto si o si para rendir y el costo debería ser más alto, en todo caso si se presenta se le devuelve pararte del dinero...

Así también como debilidad los estudiantes que se presentan en exámenes o coloquio no estudian ni siquiera una parte, como medida de acción que haya al menos dos días de tutorías por cada asignatura y buscar la forma de incentivar a los estudiantes que se presenten a dichas tutorías como por ejemplo suma de puntos por su participación.

# Tutorías previas al examen.

# Consecuencias claras para los estudiantes que no se presenten a la instancia de examen.

Ser más estrictos con los estudiantes q acumulan llamados de atención e inasistencia por materia, que impiden el desarrrollo de las clases. Que en muchos casos son factor común en diferentes espacios curriculares

Se sugiere que los estudiantes aprobados finalicen su cursado en Noviembre (sin ponerles faltas). En las semanas restantes trabajar con aquellos que deben intensificar aprendizajes o rendir materias previas. Y que las fechas de coloquios y exámenes sean antes del 24/12.

Separar coloquio de examen

Respetar turno y horario de cada espacio curricular para la convocatoria de coloquios o la otra opcion seria unificar en un unico dia por area todos los cursos respetando turno

En cuanto a la inasistencia de contraturno articular mas la comunicacion con preceptoria informando en tiempo y forma todo lo referido a la misma los profes de contraturno

Que el fin del ciclo se adelante para que los estudiantes cuenten con más tiempo para recuperar contenidos , en caso de no lograrlo en esa instancia, le sirva para aprobar en coloquios.

Las tutorías fueron positivas en relación al resultado de aprobación de los estudiantes.