Detectives de la Materia – Recursos para el proyecto (2ºESO) by Elizabeth Martos Romero https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu Recopilación de vídeos, simulaciones, plantillas y materiales para trabajar la clasificación de la materia, los métodos de separación, las disoluciones y su relación con los ODS. en-us 2025-05-12 16:38:34 UTC 2025-05-13 19:01:22 UTC hello@padlet.com 1. Clasificación de la materia elizabethmartosromero https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449033897 Vídeo explicativo: https://youtu.be/_0AdWYwKnFE


Infografía Genially: https://view.genial.ly/5fc63a4fa63ce50d58e774d5

]]> 2025-05-13 18:34:23 UTC https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449033897 2. Métodos de separación de mezclas elizabethmartosromero https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449035236 Vídeo didáctico: https://youtu.be/F5A1I1PRx_A


Simulador interactivo (Phet): https://phet.colorado.edu/sims/html/separating-mixtures/latest/separating-mixtures_en.html

]]> 2025-05-13 18:35:16 UTC https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449035236 3. Disoluciones: preparación y concentración elizabethmartosromero https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449035905 Simulación PHET: https://phet.colorado.edu/sims/html/concentration/latest/concentration_en.html

]]> 2025-05-13 18:35:48 UTC https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449035905 4. Prevención de riesgos elizabethmartosromero https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449036612 Infografía de Consumer: https://www.consumer.es/medio-ambiente/productos-de-limpieza-que-no-deben-mezclarse.html


Símbolos de seguridad química: https://www.higieneambiental.com/seguridad/etiquetado-de-productos-quimicos

]]> 2025-05-13 18:36:22 UTC https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449036612 5. Conexión con los ODS elizabethmartosromero https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449037438 Vídeo de sensibilización (ODS 3 y 12): https://youtu.be/dtuxHhtS9qI

]]> 2025-05-13 18:37:00 UTC https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449037438 6. Plantillas para el trabajo del alumnado elizabethmartosromero https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449064683 🔹 📓 Diario de laboratorio (editable en Google Docs)

Documento que servirá al alumnado para registrar el proceso experimental: objetivos, materiales, hipótesis, procedimiento, resultados y conclusiones. Incluye también un apartado de autoevaluación y reflexión.

https://docs.google.com/document/d/1vra-mqGc7Bq-KnfmrnC4nGdHP8x4DqUN/edit?usp=sharing&ouid=104363735291141538727&rtpof=true&sd=true


🔹 📊 Rúbrica de evaluación (PDF o Google Drive)

Herramienta para la coevaluación y autoevaluación del proyecto. Se valoran aspectos como: el trabajo en equipo, uso correcto del vocabulario científico, diseño y ejecución del experimento, análisis crítico y conexión con los ODS.

https://docs.google.com/document/d/1_x2KtYH1kC6LUcjRosSXLLMvjjQBVEsm/edit?usp=sharing&ouid=104363735291141538727&rtpof=true&sd=true


🔹 🔍 Ficha de investigación tipo “CSI”

Ficha con un caso-problema contextualizado (por ejemplo, “¿Qué sustancia contaminó el agua del grifo?”) que guía al alumnado como si fueran detectives científicos. Deben identificar mezclas y sustancias, aplicar métodos de separación y justificar sus decisiones con base científica.

https://docs.google.com/document/d/1RQkv0zRHuCBEC4gYDr1cB2hfQa8JMrzt/edit?usp=sharing&ouid=104363735291141538727&rtpof=true&sd=true

]]> 2025-05-13 19:00:20 UTC https://padlet.com/elizabethmartosromero/fk4z7z7j5y2sa8yu/wish/3449064683