Esta fue la primera clase de la materia y también de la carrera. En esta clase pudimos conocer las formas con las que nos vamos a manejar en la materia, métodos de evaluación, etc. Posterior a la clase leímos un texto muy interesante. Este hablaba sobre la comunicación, lo mal concebido que están sus elementos y formas de mejorar nuestra comunicación.

En esta clase repasamos diferentes terminologías y conceptos relacionados a la sintaxis.

Aprendimos la diferencia entre: Ver, mirar, observar.

Vimos la complejidad del proceso de la comunicación y que es un constante "malentendido": "Usted podrá saber lo que dijo pero nunca lo que el otro escuchó"; y también conocimos la importancia de escuchar mas que hablar.

Hicimos una especie de repaso sobre lo dado en la clase anterior a través de una grilla.

Nos enseño a hacer las ROB de forma correcta.

Hablamos de la comunicación humana. Para tratarla se utilizaron los principios de Birkenbilh; y los Axiomas de Watzlawick.

Y para finalizar, se presentaron los dos modelos de circuito de comunicación: El estático y el dinámico.

Repasamos los circuitos de la comunicación.

Se desarrollo un nuevo tema, los signos y sus distintas clases (Iconos, índices, símbolos).

Vimos la diferencia entre información y comunicación; los componentes de la comunicación (Sintáctica, semántica, pragmática, el código y los actores) Se toco el tema de la comunicación a nivel micro y macro. Y para finalizar, la clasificación de las comunicaciones.

Aprendimos distintos tips de oratoria: como pararnos, como mirar al público, etc.

Comenzamos hablando de los signos de puntuación, como utilizarlos, cuales son, para que sirven, etc.

Luego, pasamos a un ejercicio de improvisación, donde aprendimos cual es el proceso ideal antes de improvisar y la manera de llevarlo a cabo.

Terminado esto, hablamos sobre el discurso, como armar uno y formas de evitar toda eventualidad (Definir estructura, escribirlo previamente, definir el contenido, etc).

Vimos los tipos de discursos: improvisado, escrito y extemporáneos.

Comenzamos a hablar de la semiótica , que vendría a ser la ciencia de los signos. Introducimos términos como la "semiosis social", como esta es una convención social.

Y nos metimos en algunos temas de publicidad. Se expusieron los elementos de la publicidad grafica:

• Titular, titulo o encabezado (contiene la esencia del anuncio, debe despertar la curiosidad del espectador).

• Campo de texto (exponer de manera breve y concisa, amplia información sobre el producto).

• Slogan (contiene información de lo que los diferencia de la competencia, transmite sentimientos positivos, es de uso exclusivo).

• Imagen (es lo primero en lo que se fija el usuario, puede ser un dibujo, una fotografía, una caricatura, etc)

• Pie del anuncio (hace el cierre, puede tener datos de contactos, identifica el producto con su anunciante).