<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ABR - Mural sobre las causas de la globalización by MAYRA SIUMARA ESCOBAR TOVAR</title>
      <link>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp</link>
      <description>Ética, Ciudadanía y Globalización NRC: 21445
Grupo: C</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-23 17:24:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-30 02:22:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>72111308</author>
         <link>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203780211</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Alcántara Atahuamán</strong>, Farid Lancelot <strong>100%</strong></li><li><strong>Arotoma Castro</strong>, Yosmeli Lucero <strong>100%</strong></li><li><strong>Basilio Chávez</strong>, Abel William <strong>100%</strong></li><li><strong>Contreras Medrano,</strong> Juan Sebastian<strong> 100%</strong></li><li><strong>Escobar Tovar</strong>, Mayra Siomara <strong>100%</strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-29 23:13:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203780211</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>72111308</author>
         <link>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203780724</link>
         <description><![CDATA[<div>Se trata de un fenómeno social y cultural en el que se presenta discriminación entre las personas a razón de su género, básicamente entre hombre o mujer, aunque también se extiende a la denominada comunidad LGBTIQ+.<br><br></div><div>En el caso de las mujeres es un fenómeno generalizado en el que las mujeres carecen de acceso a empleo decente y enfrentan diferencias salariales por motivo de género.<br><br></div><div>La igualdad, dignidad, libre desarrollo, bienestar y autonomía son derechos que deben ejercer tanto mujeres como hombres según lo establece la ley de igualdad de oportunidades entre Mujeres y Hombres N° 28983, sin embargo ¿Cuánto se ha avanzado hasta la fecha de manera efectiva con esta ley?</div><pre><strong>Causas:</strong></pre><ul><li>Desigualdad en el acceso a la educación, pues en todo el mundo las mujeres tienen menos acceso a la educación que los hombres, cuando las niñas no reciben el mismo nivel de educación que los niños esto puede traer consecuencias negativas en su futuro y en el tipo de oportunidades que tendrán.</li><li>Falta de igualdad laboral, solo 6 países del mundo otorgan los mismos derechos laborales legales que a los hombres.</li><li>Mentes sociales, la forma en la que la sociedad determina las diferencias y el valor de los hombres frente a las mujeres desempeña un papel determinante en todos los ámbitos ya sea el empleo el sistema legal o la atención médica.</li></ul><pre><strong>Acciones de mejora:</strong></pre><ul><li>Las víctimas de esta problemática tienen derecho a presentar demandas judiciales para recuperarse de los daños que sufrieron como consecuencia de las prácticas discriminatorias ya sean daños a la autoestima, pérdida de identidad, daño psicológico, el auto rechazó, la autolesión entre otros.</li><li>Tener un pensamiento crítico de igualdad de género, haría de este un lugar mucho mejor, donde los trabajadores, en su lugar de trabajo no sientan hostilidad, donde las mujeres cuenten con los mismos derechos de oportunidad y un sueldo adecuado.</li><li>No basta con reconocer que existe desigualdad entre los sexos, sino que es necesario que haya un compromiso para hacer que la realidad cambie.</li><li>Cuestionar las creencias y estereotipos que hemos aprendido desde nuestra niñez, negarse a participar en actos y bromas que discriminan y excluyen.&nbsp;</li><li>Dentro de la familia deben de realizarse acciones que promuevan el valor por igual de cada integrante de la familia.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1321057579/a61490e0f10eb03a78f8e0526fe6a6ee/image.png" />
         <pubDate>2022-05-29 23:14:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203780724</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>72111308</author>
         <link>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203781281</link>
         <description><![CDATA[<div>La discriminación racial implica tratar a alguien de forma desfavorable por ser de una determinada raza o por características personales asociadas a la raza (como la textura del cabello, el color de la piel o determinados rasgos faciales). La discriminación por el color implica tratar a alguien de forma desfavorable por el color de la piel.<br><br>La discriminación por raza/color también puede implicar el trato desfavorable de una persona por estar casada (o asociada) con una persona de una determinada raza o color.<br><br>La discriminación puede producirse cuando la víctima y la persona que la inflige son de la misma raza o color.<br><br></div><pre><strong>Acciones de mejora:</strong></pre><ul><li>&nbsp;El primer paso es reconocer las injusticias que existen en la actualidad y expresar tu compromiso de mejorar. Es fundamental que haya acciones que respalden sus palabras o, de lo contrario, seguirán siendo promesas vacías.</li><li>Incorporar el antirracismo a lol valores, formación y acciones, construir una cultura más fuerte, más sana y mejor depende de tener un conjunto sólido de valores fundamentales que se integren en cada política, decisión y proceso</li><li>Aparte de las conversaciones, se pueden difundir la concienciación proporcionando recursos para educar a las personas sobre la cultura del racismo y la historia de las diferentes razas, la mayoría de las personas no son conscientes de la injusticia racial y de los comentarios que hacen inconscientemente.</li><li>Fomentar el conocimiento y la diversidad a través de la lectura. Leer es abrir la mente a nuevas posibilidades y perspectivas. Este es uno de los primeros pasos para aprender a entender al otro.</li><li>Realizar actividades que fomenten el mejoramiento de la autoestima. Las actividades de juego, deporte, teatro o de relacionarse espontáneamente con otros son algunos ejemplos.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1321057579/d1b69d46e5f3a1d0d77343ad4553f7b8/image.png" />
         <pubDate>2022-05-29 23:16:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203781281</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>72111308</author>
         <link>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203781836</link>
         <description><![CDATA[<div>El problema crítico de la educación y la sociedad peruana es abismal ya que las diferencias entre la educación que reciben los niños de la ciudad y el campo, de la escuela privada y pública. En los extremos están, por un lado, los hijos de familias pudientes que estudian en colegios particulares y, al otro lado, los hijos de los comuneros andinos y amazónicos que asisten a escuelas unidocentes. La educación, en estos casos, lejos de ser un mecanismo que contribuye a reducir las inequidades sociales, podría tener como efecto inesperado la acentuación y hasta la perpetuación de las desigualdades existentes.</div><pre><strong>Causas:</strong></pre><ul><li>Falta de recursos:<br>Muchas familias por el tema de la pandemia tienen los recursos limitados para hacer frente a la educación del hoy, ya que tienen 1 sólo celular para más de 3 niños.</li><li>Desinterés por los padres:<br>Existe mayor desinterés por los padres hacia los niños en el campo ya que muchos de ellos tienen varios hijos o trabajan muchas horas fuera de casa.</li><li>Desinterés por parte del Estado:<br>Al no invertir en una educación de calidad, llenándose los bolsillos con la corrupción.&nbsp;</li></ul><pre><strong>Acciones de mejora:</strong></pre><ul><li>Como equipo proponemos ir a una de las comunidades en necesidad y brindar nuestro apoyo académicamente formando círculos de estudio, a su vez incentivar a los jóvenes a comprometerse con el proceso de aprendizaje de los niños de su comunidad brindando charlas.&nbsp;</li><li>Las nuevas tecnologías deben estar presentes con una oferta académica que permita un proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la red y con un profesorado altamente capacitado en competencias digitales. <strong>La Universidad debe ser sinónimo de innovación y vanguardia</strong>.</li><li><strong>&nbsp;</strong>Vivimos en una etapa en la que la velocidad del cambio es exponencial, y obliga a las generaciones actuales a ser nómadas del conocimiento y estar en un proceso de actualización constante.<strong> Desarrollar las habilidades necesarias para identificar fuentes de conocimiento, y el proceso de constante aprendizaje es tan importante como adquirir una base sólida </strong>de conocimiento ‘generalista’.</li><li><strong>Prevenir el abandono escolar temprano<br></strong>Para <a href="https://www.universia.net/etc.clientlibs/universia/clientlibs/actualidad/orientacion-academica/abandono-escolar-temprano-desciende-09-1111347.html"><strong>combatir el abandono escolar temprano</strong></a>, los estados deben promover facilidades para que los hogares más pobres puedan hacer frente a los costes de escolarización. Para garantizar un mejor acceso <strong>es también fundamental aplicar programas de salud o nutrición</strong>, invertir en el cumplimiento de las necesidades básicas (agua, electricidad) y en las carreteras, así como contar con planes de emergencia y en caso de conflicto armado.</li><li><strong>Incentivar la igualdad de acceso a la educación para ambos sexos,</strong> para crear sistemas educativos equitativos es preciso garantizar los recursos básicos (materiales, agua y saneamiento), crear programas de formación docente que incluyan un abordaje hacia la igualdad de géneros adaptado al contexto y promover la educación sexual y reproductiva.<br><br></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1321057579/7814831e2b6f13b7e3182711686ff21f/image.png" />
         <pubDate>2022-05-29 23:17:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203781836</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>754028041</author>
         <link>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203842995</link>
         <description><![CDATA[<div>Existen estudios que demuestran que algunos problemas ambientales como la calidad de las aguas o los niveles de algunos contaminantes, como el dióxido de azufre, han aumentado con el desarrollo económico y desde que tuvo lugar la Revolución Industrial. Otros problemas que también han aumentado son la producción de residuos y las emisiones de CO2 o dióxido de carbono, principal gas de efecto invernadero.<br>Muchos países menos desarrollados sobreexplotan sus recursos para hacer frente a la demanda o incluso pagar deudas externas, lo que puede llevar al agotamiento de los recursos. Algunos ejemplos son la deforestación o la sobreexplotación de los bancos de peces o sobrepesca. Esto tiene sus consecuencias a nivel del medio ambiente y para las diferentes especies.</div><pre><strong>CAUSAS:</strong></pre><div><strong>- </strong>Desigualdad social, es decir que un grupo social es marginado por otro, al no tener los mismos recursos que del grupo de poder.<br>- Diferencias en la zonas rurales y urbanas, lo cual se debe a políticas sociales y económicas deficientes que carecen de alguna visión del país en la cual podemos integrarlos aprovechando así la multiculturalidad Perú.<br>- Falta de planificación familiar y el control de la natalidad, tener más hijos de los que en realidad se puedan mantener.<br>- Elusión y evasión tributaria que es cuando las empresas hacen trampa para no pagar impuestos perdiendo así cantidad de dinero en la que se puede invertir en salud, educación, diversificación productiva, apoyo a la agricultura a los pescadores.</div><pre><strong>ACCIONES DE MEJORA: </strong></pre><ul><li><strong>Educación Ambiental: </strong>Consiste en diseñar actividades y charlas para concienciar a la población acerca de los efectos que tienen sus acciones sobre el medio y qué pueden hacer para reducir estos impactos.</li><li><strong>Normativas Comunes: </strong>Para luchar contra estos efectos, es necesario que los países adopten una legislación común y de obligado cumplimiento sobre los temas que afecten al medio ambiente.&nbsp;</li><li><strong>Consume productos ecológicos. </strong>Para la producción de productos ecológicos se evita el uso de elementos químicos que puedan perjudicar al medioambiente. No solo los puedes encontrar en alimentación, también en limpieza, moda o cosmética.</li><li><strong>Recicla</strong>. Solemos tener claro dónde tirar los envases o el vidrio, pero en muchos otros casos no sabemos dónde tirar los residuos y la primera norma para reciclar es separar. Por ejemplo, en el contenedor de residuos orgánicos podemos tirar: comida, ceniza, papel sucio, bastoncillos etc.</li><li><strong>Reduce el consumo de plásticos. </strong>Utilizamos mucho plástico y la mayoría es de un solo uso. Se estima que el tiempo medio de uso de una bolsa de plástico es de 10 minutos y tarda unos 400 años en degradarse. Como consecuencia de lo anterior, es fundamental evitar el consumo de plástico y para lograrlo puedes hacer varias cosas:<ul><li>Utiliza bolsas reciclables cuando vayas a comprar.</li><li>Evita los productos envasados en plástico y apuesta por aquellos que están envasados en papel, cartón o vidrio.</li><li>Compra productos a granel como legumbres, frutos secos, jabones etc.</li></ul></li></ul><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1712069036/69715c0b77ba38529272cb956b09c11b/en_que_influye_la_globalizacion_a_la_ecologia_y_al_medio_ambiente_1277_0_600.webp" />
         <pubDate>2022-05-30 00:43:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203842995</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>71544032</author>
         <link>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203845083</link>
         <description><![CDATA[<div>La pobreza es un mal que el país arrastra desde hace siglos, según la ONU vendría a ser una condición caracterizada por una privación severa de necesidades humanas básicas, incluyendo alimentos, agua potable, instalaciones sanitarias, salud, vivienda, educación. Hay aproximadamente 7 millones (20% de la población del Perú) de peruanos que no logran cubrir la canasta básica alimentaria, este fragmento de la población tiende a ser mucho mas susceptible en padecer actos de desigualdad, injusticia y a la vez de discriminación al no contar justamente con los recursos o medios para defenderse, conceptos como desigualdad o exclusión social están en gran parte relacionados con la pobreza. Cuando eres pobre esta exclusión viene acompañada de una deficiente calidad de vida que inclusive ataca fuertemente la autoestima de la persona, según los datos 2 de cada 10 jóvenes peruanos que provienen de ese 20% logran acceder a una educación superior en nuestro país, cifras realmente alarmantes.</div><pre><strong>Causas: </strong></pre><ul><li>Desigualdad social, es decir que un grupo social es marginado por otro, al no tener los mismos recursos que del grupo de poder.</li><li>Diferencias en la zonas rurales y urbanas, lo cual se debe a políticas sociales y económicas deficientes que carecen de alguna visión del país en la cual podemos integrarlos aprovechando así la multiculturalidad Perú.</li><li>Falta de planificación familiar y el control de la natalidad, tener mas hijos de los que en realidad se puedan mantener.</li><li>Elusión y evasión tributaria que es cuando las empresas hacen trampa para no pagar impuestos perdiendo así cantidad de dinero en la que se puede invertir en salud, educación, diversificación productiva, apoyo a la agricultura a los pescadores.</li></ul><pre><strong>Acciones de mejora:</strong></pre><ul><li>Diseñar programas sociales en función de las necesidades de cada uno de los grupos poblacionales que tenemos.</li><li>Dar capacitación a los jóvenes mayores de 18 años para que así puedan conseguir un trabajo y al mismo tiempo mejorar su salud y las condiciones para conseguir comida de esta manera generar dinero para al final obtener educación a largo plazo.</li><li>Ser más empáticos y extender la mano cuando tengamos la oportunidad, valoremos cada segundo que nos regala este privilegio y utilicémoslo para destruir estas barreras sociales que tanto problema nos causan.</li><li>Empoderar a la población rural para que participen activamente en el proceso de desarrollo y beneficiarse de él.</li><li>Potenciar las habilidades sociales y tecnológicas generando un mejor ambiente laboral y un desempeño efectivo al momento de realizar dicha labor.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1657281212/255bc6116f2f5ace7d243544d13abd39/RQGDLBQ7OVE2FCLCW57S7GEUHM.jpg" />
         <pubDate>2022-05-30 00:46:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/72111308/fjzezysapoqurayp/wish/2203845083</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
