Na sala de aula utilizo as seguintes ferramentas e equipamentos: materiais desportivos, computador, aulas preparadas em PowerPoint, projetor de vídeo, internet, Youtube e uma " apps": GPS Orienting.

Os meus alunos, no âmbito da aprendizagem e avaliação, utilizam os materiais desportivos disponibilizados e aprendem a manusear as apps acima referidas.

As ferramentas digitais já potenciam as minhas competências/domínios/temas das minhas disciplinas, pois ao utilizá-las obtenho um ambiente muito mais motivante e propício à aprendizagem dos meus alunos.

- Promove a autonomia;
- Podem participar várias turmas e interagir;
- Desenvolvimento do pensamento crítico;
- Maior motivação e interesse.

Desvantagens:

- Necessidade de recursos específicos: computador e internet;
- Possibilidade de desinteresse por parte de alguns alunos, durante as sessões a distância;
- Os professores concentram sua energia no desenho de atividades significativas, (designers);
- É um processo mais complexo, que exige mais tempo e dedicação ao planejamento ativo (online-offline).