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      <title>Instrumentos de evaluación aplicados en el Inicial 1 by TANIA DAYANA PAREDES SIMBA�A</title>
      <link>https://padlet.com/tdparedes3/fj5pqcqhydylhbx3</link>
      <description>Instrumentos de evaluación aplicados en el subnivel 1 en el centro de desarrollo infantil &quot;Gotitas de Ternura&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-12 22:11:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-13 00:32:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>tdparedes3</author>
         <link>https://padlet.com/tdparedes3/fj5pqcqhydylhbx3/wish/2621500361</link>
         <description><![CDATA[<div>La evaluación que realizamos a los estudiantes es de carácter cualitativo, ya que es más importante describir lo que hacen los estudiantes, observando las manifestaciones de su trabajo, creatividad, autonomía y conducta, que una designación numérica de una conducta de logro de competencias, los cambios en sus actitudes, la enseñanza, las actividades que realizan y que esto nos permite retroalimentar nuestra actividad docente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 22:20:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha de Observación</title>
         <author>tdparedes3</author>
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         <description><![CDATA[<div>La ficha de observación utilizamos para anotar datos sobre una temática especifica, estos datos las obtenemos mediante la observación y nos permite tanto recopilar como ordenar los criterios de desempeño y a la vez el cumplimiento de cada niño.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 22:53:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lista de Cotejo</title>
         <author>tdparedes3</author>
         <link>https://padlet.com/tdparedes3/fj5pqcqhydylhbx3/wish/2621522924</link>
         <description><![CDATA[<div>Este instrumento lo utilizamos para registrar la presencia o ausencia de actitudes, características y destrezas puntuales en relación a los 3 ejes de desarrollo y aprendizaje donde los comportamientos o indicadores son observados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 23:17:26 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos que componen una lista de cotejo.</title>
         <author>tdparedes3</author>
         <link>https://padlet.com/tdparedes3/fj5pqcqhydylhbx3/wish/2621525566</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Objetivo de Evaluación: </strong>Contenidos a ser evaluados.<br><strong>Criterios o dimensiones:</strong> Descripciones generales.<br><strong>Indicadores: </strong>Comportamientos, enunciados o rasgos que permiten ir observando.<br><strong>Escala:</strong> Presencia o ausencia de las características si/no, Logrado/No logrado.<br><strong>Instrucciones:</strong> Apartado que indica el uso de la lista de cotejo.<br><strong>Observaciones: </strong>Apartado para realizar comentarios generales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 23:22:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ficha de Matricula</title>
         <author>tdparedes3</author>
         <link>https://padlet.com/tdparedes3/fj5pqcqhydylhbx3/wish/2621530344</link>
         <description><![CDATA[<div>Registramos todos los datos de los niños antes de iniciar el periodo escolar.<br>Documento imprescindible que se debe tener de cada niño y al que se adjunta otros documentos más.<br>ES obligatorio ya que es el único medio para tener acceso a sus datos y poder ser matriculado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 23:32:25 UTC</pubDate>
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         <title>Registro Anecdotario</title>
         <author>tdparedes3</author>
         <link>https://padlet.com/tdparedes3/fj5pqcqhydylhbx3/wish/2621538299</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la descripción del echo protagonizado por el niño donde llama la atención ya que no constituye una conducta habitual.<br>Se puede anotar Eventos positivos, negativos en la vida de los niños.<br>En este registro se lleva a cabo él informa formal y descriptivo para mantener una objetividad en la evolución de los niños y no es sistematico.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 23:47:00 UTC</pubDate>
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