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      <title>Psicología  by ALAN EDUARDO HERNANDEZ HERNANDEZ</title>
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      <pubDate>2021-07-23 23:21:27 UTC</pubDate>
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         <title>1879, Estructuralismo</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Titchener, Wundt.<br>Busca las estructuras de la mente (conciencia) por el método de introspección.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-23 23:30:11 UTC</pubDate>
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         <title>1896, Funcionalismo</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Charles Darwin, William James<br>Se debía preocupar básicamente por las funciones</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-23 23:37:00 UTC</pubDate>
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         <title>1920, Asociacionismo </title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>D. Hartley, A. Bain, Brown<br>Estímulo - Organismo - Respuesta = Estímulo/Respuesta</div>]]></description>
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         <title>1920, Conductismo</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Watson, Pavlov<br>Estudia la conducta observable y medible por medio de la extrospección. </div>]]></description>
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         <title>1940, Neoconductismo</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Skinner, Tolman, Piaget<br>Critica los defectos del conductismo, elaboración teórica de resultados experimentales, formula sistemas, teorías o modelos explicativos de la conducta.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-23 23:43:20 UTC</pubDate>
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         <title>1890, Gestaltismo</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kohle, Koffka, Wentheimer, Metzeger, Mering, Ehrenfels<br>Conocida como Psicología de la forma, con tres características fundamentales: cierre, organización y relieve, a través de la percepción que abarca la percepción simultánea con todos los elementos.</div>]]></description>
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         <title>1927, Psicoanálisis </title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sigmund Freud.<br>Psicología teórica que se usa para la investigación y el tratamiento de trastornos emocionales y mentales a partir de la revisión dinámica. </div>]]></description>
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         <title>1988,  Cognoscitivismo</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Whilley, Sperry<br>Adquisición, organización, uso del pensamiento.</div>]]></description>
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         <title>1920, Análisis Transaccional</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eric Berne.<br>Método para analizar nuestra manera de relacionarnos con los demás. Tres estados yoicos: padre, niño y adulto.</div>]]></description>
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         <title>Finales del siglo XIX y principios del siglo XX, Teoría general de los sistemas</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Whilley, Sperry, René K´aes, Prigogine, Kelly, Eric Berne.<br>Estudia la conducta por medio del comportamiento humano y los procesos mentales, enfocando los problemas psicológicos con una visión teórica y común.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>1988, Constructivismo</title>
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         <description><![CDATA[<div>René K´aes, Prigogine, Kelly.<br>La realidad se percibe a partir de la construcción por el sujeto receptor. </div>]]></description>
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         <title>Finales del siglo XIX y principios del siglo XX, Psicología Humanista</title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Carl Rogers, Abraham Maslow<br>Estudia el aprendizaje, su meta común es enfocar lo que significa el existir como ser humano y los filósofos humanistas se adhieren a la filosofía europea llamada Fenomenología.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Finales de los 50´s, Socio-Históricos </title>
         <author>ahernandezh21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vygotsky, Luria, Leontiev&nbsp;<br>El objetivo es ver cómo la influencia de la cultura, las influencias sociales, modifican el estado de las funciones picológicas superiores tales como percepción, memoria, memoria verbal, etc. </div>]]></description>
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