<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>TAŞ KOLEJİ ÖLÇME-DEĞERLENDİRME ÇALIŞTAYI by Hulya Salt</title>
      <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye</link>
      <description>SORULARINIZI BURAYA YAZARSANIZ ÇOK SEVİNİRİM.

SEVGİLER</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-15 09:10:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-22 14:03:50 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181618349</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-18 13:37:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181618349</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Farklı öğrenme çeşitlerine uygun ölçme değerlendirme teknikleri uygulamaları yapılabilir mi?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181620925</link>
         <description><![CDATA[<div>sema </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-18 13:49:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181620925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Etkinliği ölçme aracı olarak kullanabilir miyim, etkinlik ile ölçme değerlendirme arasındaki farkı nasıl anlayabilirim?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181622047</link>
         <description><![CDATA[<div>Tülay</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-18 13:54:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181622047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teknolojik ölçme değerlendirme araçlarının kullanımı ne derece etkilidir ve ne sıklıkla kullanılabilir?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181624433</link>
         <description><![CDATA[<div>Samet</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-18 14:10:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181624433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Öğretmenler neden hep aynı tarz ölçme-değerlendirmeyi kullanmaya meyillidir?Bu bakış açısı nasıl değiştirilebilir</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181627582</link>
         <description><![CDATA[<div>Tuba</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-18 14:27:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181627582</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alternatif Ölçme- Değerlendirme öğrencinin gelişim sürecini standart ölçme-değerlendirmeye kıyasla ne ölçüde etkiler?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181630139</link>
         <description><![CDATA[<div>Bengü</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-18 14:39:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181630139</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181714424</link>
         <description><![CDATA[<div>Beden eğitiminde ıb ölçme değerlendirme nasıl olmalıdır ?&nbsp;<br>beden eğtiminde ölçme ve değerlendirme süreç ölçme değerlendirmemi yoksa sonuç ölçme değerlendirmemi olmalıdır?<br>pınar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 06:08:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181714424</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181714564</link>
         <description><![CDATA[<div>ölçme nedir değerlendirme nedir?<br>GÜNEŞ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 06:18:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181714564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Raft,Jigsaw uygulamaları ölçme değerlendirmede nasıl kullanılır?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715213</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;        Tülay Çoşkun</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 06:38:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715213</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Belirlenen hedefleri gerçekleştirmek amacıyla farklı öğrenme modellerine uygun olarak ölçme değerlendirme yöntemlerimizi nasıl çeşitlendirebiliriz?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715384</link>
         <description><![CDATA[<div>Öznur<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 06:48:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ir etkinliğin ölçme ve değerlendirme aracı  bütün öğrencilerin edindiği kazanım, tutum ve becerileri ölçebilir mi? Ölçme araçlarını nasıl farklılaştırabiliriz ?  Bersin ERSOY</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715390</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 06:48:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Öğrencinin gelişimini görmemiz için portfolyo dosyaları ne kadarlık bir süreyi kapsamalıdır? Portfolyo dosyaları nasıl daha etkin hale getirilebilir?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715472</link>
         <description><![CDATA[<div>Gülşah&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 06:53:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ölçme değerlendirme bilgisi nasıl analiz edilmeli ve raporlanmalıdır?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715659</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;                       Mevhibe A.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 07:05:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715659</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ölçme değerlendirme politikasının okul misyonuyla uyumu neden önemlidir?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715707</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;        Sümer Şeleci</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 07:09:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Öğrencilerin portfolyo dosyalarını etkili bir şekilde kullanmalarını sağlamak (bu dosyaların önemini daha fazla fark etmeleri, öğrenci inisiyatifini artırmak, gelişimlerini daha iyi görebilmeleri)  amacıyla neler yapılabilir?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715722</link>
         <description><![CDATA[<div>Aylin</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 07:10:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181715722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Öğrencilerde kaygı yaratmadan nasıl ölçme-değerlendirme yapılabilir?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181716636</link>
         <description><![CDATA[<div>Serra GÜZELLER</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 07:36:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181716636</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181716873</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 07:43:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181716873</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181717889</link>
         <description><![CDATA[<div>Ölçme değerlendirme ölçütlerini ve yöntemlerini farklı öğrenme biçimlerine uygun nasıl planlayabilir /düzenleyebiliriz?&nbsp;<br>Sorgulama programında öğrenen profiline dair ölçme ve değerlendirmeler nasıl çeşitlendirilebilir?<br><br>Olgu Uysal</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 08:16:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181717889</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bireysel farklılıkları gözeterek ölçme - değerlendirme araçlarımızı nasıl çeşitlendirebiliriz?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181718111</link>
         <description><![CDATA[<div>Verda ORTANCIL KÜPELİ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 08:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181718111</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181718304</link>
         <description><![CDATA[<div>PYP'de kavramları ölçmek için hangi araçlar nasıl kullanılabilir?<br>Selin Bakırel Öcal</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 08:42:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181718304</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181718583</link>
         <description><![CDATA[<div>Tüm sınıfa aynı ölçme tekniğinin uygulanması doğru mudur? Nasıl çeşitlendirilebilir.&nbsp;<br><br>Nalan PİREN</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 09:00:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181718583</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Son değerlendirme etkinliğinin iyi bir ölçme olduğuna nasıl karar verebilirim?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181719373</link>
         <description><![CDATA[<div>Tutum, beceri ve öğrenen profilinine ait ölçme araçları neler olabilir?<br>Melek Tuzluca</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 09:44:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181719373</guid>
      </item>
      <item>
         <title> bireysel farklılıkları dikkate alarak nasıl ölçme değerlendirme yapabiliriz?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721242</link>
         <description><![CDATA[<div>hanife yiğit</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 11:38:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>okuma yazma bilmeyen öğrencilerle daha pratik nasıl ölçme değerlendirme yapabiliriz?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721326</link>
         <description><![CDATA[<div>şengül bozdemir<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 11:42:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ünite sonunda öğrencilerin neyi ne kadar anladıklarını değerlendirmek için hangi farklı ölçüm araçları kullanabilriz ?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721341</link>
         <description><![CDATA[<div>natali çonkarlı</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 11:43:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pyp de  ne amaçla ölçüm yapılabilir yada ölçüm neden  önemlidir ?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721360</link>
         <description><![CDATA[<div>kübra bağatır</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 11:44:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181721360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Son değerlendirme  etkinliğini   farklılaştırılmış şekilde interaktif  olarak uygulayabilir  miyiz?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181725606</link>
         <description><![CDATA[<div>Turkan Yücesan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 14:39:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181725606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sonuç değerlendirmede temel fikrin hedefine beklenilen düzeyde ulaşamayan öğrenciler için nasıl bir yol izleyebiliriz?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181726194</link>
         <description><![CDATA[<div>RUŞEN FAYDALI</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-19 14:58:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hulyaaydiner2/finxmnqcqxye/wish/181726194</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
