https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20 La investigación cualitativa busca dimensiones no conocidas o poco conocidas de un hecho social. Contexto, población, muestra y muestreo son términos clave alrededor de ella. en-us 2018-08-26 19:59:39 UTC 2018-08-26 23:36:08 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275391381

Espacio de construcción social que influye en el comportamiento de los individuos y los convierte en unidades de análisis o interés. 

]]> 2018-08-26 19:59:58 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275391381 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275391737

Conjunto de personas y objetos con determinadas características comunes y notorias. De ella se tomará la población de estudio que hará parte del proceso investigativo de interés. 

]]> 2018-08-26 20:05:29 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275391737 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275392131

Parte representativa de la población con la que se llevará a cabo la investigación. .  

]]> 2018-08-26 20:12:03 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275392131 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275393899 Estrategias, métodos para seleccionar a los componentes de una muestra del total de la población. Pueden ser probabilísticos o no probabilísticos. En la investigación cualititativa se emplean los no 
probabilísticos. ]]> 2018-08-26 20:40:21 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275393899 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275395440 Las personas se vinculan o participan en un estudio por sí mismas.
Ejemplo: Se realizará un estudio sobre la motivación  de los estudiantes en la asignatura de español en el colegio Gimsaber y se invita a los que deseen acudir a una entrevista abierta en la biblioteca de la institución. ]]> 2018-08-26 21:00:23 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275395440 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275396030 2018-08-26 21:10:39 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275396030 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275396727 Busca desarrollar diferentes perspectivas del fenómeno estudiado, identificar diferencias y  particularidades.

Ejemplo: Un docente desea investigar sobre inteligencia y los organiza de acuerdo a los tipos de inteligencia que describe Gardner. ]]> 2018-08-26 21:22:44 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275396727 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275396982 Selección de unidades con un mismo perfil o características.
Ejemplo: Analizar el contexto de los estudiantes con mayor desempeño académico en  los colegios privados de Valledupar y establecer un perfil a cumplir como: Edad, estrato social, sexo, etc. ]]> 2018-08-26 21:27:23 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275396982 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275397318 Se identifican participante clave y se agregan a la muestra aquellos que éste conozca y puedan ampliar información por la dificultad de hallar sujetos.
Ejemplo: Se contactó a un paciente con una enfermedad rara, se le pregunta si tiene en su grupo de apoyo sujetos con iguales características para hacer el estudio. ]]> 2018-08-26 21:32:57 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275397318 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275397754 Describir situaciones fenómenos, casos poco comunes o alejados de lo normal.
Ejemplo:
Estudio sobre métodos de enseñanza a estudiantes problemáticos.  Se seleccionará a estudiantes que incurran en faltas tipos II y tipo II establecidas en el manual de convivencia, hechos que puede causarle al expulsión.]]> 2018-08-26 21:39:24 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275397754 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275403376 Casos o hechos que se presentan al investigador en el tiempo justo para reclutarlos en su proceso investigativo.
Ejemplo:
Un estudio a cerca del impacto emocional que la inseguridad en la ciudad genera en la comunidad estudiantil y el investigador se encuentra cerca de un asesinato de un docente fuera del colegio donde la labora para atracarlo.]]> 2018-08-26 22:59:28 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275403376 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275403805 Elección de unidades de análisis que poseen determinadas atributos para desarrollar una teoría.
Ejemplo:
Estudio en el que desee analizar los estudiantes con bajo desempeño académico de distintos grados en el colegio Gimsaber para determinar si las atribuciones causales de su rendimiento coincide con la teoría descrita por Weiner.  ]]> 2018-08-26 23:03:53 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275403805 stephany_rada https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275404736 Al faltar uno de estos aspectos, algunas consecuencias serán: 
- No habrá casos que enriquezcan las conceptualizaciones de las investigadores. 
-No se contará con los criterios para seleccionar los participantes adecuados para el estudio. 
-No habrá una guía adecuada para obtener la información lo cual impedirá un avance en la investigación. 
-Poca claridad para obtener la información y registrarla adecuadamente. 
-Se limita la posibilidad de entender determinado fenómeno y aprender de él. 

]]> 2018-08-26 23:14:08 UTC https://padlet.com/stephany_rada/investigacioncualitativa_20/wish/275404736