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      <title>Atividade Grupo 01: Tema: Afetividade na EAD by fabiana Oliveira</title>
      <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc</link>
      <description>Atividade de pesquisa e estudo sobre a Afetividade na EAD</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-30 01:54:14 UTC</pubDate>
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         <title>Quem Somos </title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estamos realizando um Grupo de estudo com a temática: Afetividade na EAD. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 02:24:03 UTC</pubDate>
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         <title>A pessoas se perguntam o que é afetividade na EAD?</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
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         <description><![CDATA[<div>Base para o estudo Principal representante da psicologia da aprendizagem, que centra suas investigações nas estruturas cognitivas</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 02:51:46 UTC</pubDate>
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         <title>Um conceito e sua importância </title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2726682905</link>
         <description><![CDATA[<div>Afetividade é o estado psicológico que permite ao ser humano demostrar os seus sentimentos e emoção a outro ser ou objetivos. Contudo podemos unir esses dois conceitos entre os agentes envolvidos na educação, professor-aluno, de forma bilateral, com o intuito final de transmitir os conhecimentos por meio dos recursos disponíveis em aula, a fim de transparecer os objetivos que é de uma convivência entre professor e aluno dentro de uma sala de aula ou nos ambientes não escolares.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/41/afetividade-no-processo-de-aprendizagem#:~:text=A%20afetividade%20%C3%A9%20um%20dos,na%20intera%C3%A7%C3%A3o%20com%20o%20outro." />
         <pubDate>2023-09-30 02:52:35 UTC</pubDate>
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         <title>A AFETIVIDADE COMO INSTRUMENTO NO EAD </title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2726690790</link>
         <description><![CDATA[<div>Artigo A Afetividade como instrumento no EaD para o congresso - mestrado de Luciana Nogueirol Lobo Marcondes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/233/200#:~:text=Sendo%20assim%2C%20a%20afetividade%20%C3%A9,dos%20recursos%20dispon%C3%ADveis%20em%20aula." />
         <pubDate>2023-09-30 03:13:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Como o professor pode trabalhar a afetividade EAD ?</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
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         <description><![CDATA[<div>O educador deve estar atento à construção dos vínculos afetivos com as crianças e as famílias, principalmente durante o período de adaptação no ambiente escolar na Educação Infantil, em que o vínculo afetivo é o primeiro laço que dá segurança e impulso para todas as etapas do desenvolvimento da criança.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/44/afetividade-nas-relacoes-educativas-uma-abordagem-da-educacao-infantil#:~:text=O%20educador%20deve%20estar%20atento,etapas%20do%20desenvolvimento%20da%20crian%C3%A7a." />
         <pubDate>2023-09-30 03:24:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Como o professor pode trabalhar a afetividade EAD ? Se aproximar, elogiar, saber ouvir e Reconhecer o esforço do aluno, acreditando na sua capacidade de aprender e de ser uma pessoa melhor. Essas ações favorecem a afetividade no aluno. O professor proporciona segurança e respeito na forma de expressar seus sentimentos</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2726695822</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eadempauta.com.br/a-afetividade-pode-e-deve-existir-na-ead/#:~:text=Deve%20se%20aproximar%2C%20elogiar%2C%20saber,forma%20de%20expressar%20seus%20sentimentos." />
         <pubDate>2023-09-30 03:26:47 UTC</pubDate>
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         <title>Manter relações afetivas ,vínculos saudáveis, a aprendizagem é despertada e ampliada.   Essa e a Missão dos Educadores. </title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2726701092</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 03:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>OS DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL DURANTE A PANDEMIA | MANUAL DO BRASIL</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2726703676</link>
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         <pubDate>2023-09-30 03:53:34 UTC</pubDate>
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         <title>Afetividade na EAd</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2726712084</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 04:26:44 UTC</pubDate>
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         <title>Reinaldo de Souza Melo  </title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 22:45:28 UTC</pubDate>
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         <title>AFETIVIDADE NA EAD E SUAS POSSIBILIDADES NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM</title>
         <author>ligiabio13</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2736707333</link>
         <description><![CDATA[<div>A aprendizagem não é apenas um processo cognitivo é também um processo afetivo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-07 21:09:14 UTC</pubDate>
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         <title>Afetividade e interatividade na Educação a Distância</title>
         <author>ligiabio13</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2736730593</link>
         <description><![CDATA[<div>O termo afetividade tem uma característica relevante que pressupõe contato entre os sujeitos. Carvalho e Lima (2015) definem que emoção e afetividade são elementos a serem considerados em qualquer fase da vida, pois estão presentes em todas as situações e relações pessoais, inclusive nas situações de aprendizagem, entendidas como processo construído socialmente na interação entre os sujeitos históricos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-07 22:32:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Afetividade e Educação a Distânia. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2738966524</link>
         <description><![CDATA[<div>A afetividade tem um papel importante em todos os campos da vida de uma pessoa. O afeto gera um conjunto de sentimentos positivos fazendo com que as relações fiquem mais sadias.&nbsp;<br><br></div><div>Penso que quando uma criança vem ao mundo e os pais têm atitudes de apresentá-la a essa nova realidade, formando laços de amizade, essa criança possivelmente terá liberdade de se expressar e consequentemente terá um grande impacto na formação intelectual dessa criança. Assim somos nós alunos com os nossos professores, quando nossas atitudes são de empatia o processo de aprendizagem tem a possibilidade de ficar mais poroso.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 00:57:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Com todas as possibilidades tecnológicos que a educação a distância inclui, permite aos alunos acesso instantâneo a conteúdos de estudo, bibliotecas virtuais, atividades de aprendizagem, bem como acesso orientações de professores em qualquer horário e local, oferecendo maior flexibilidade no atendimento aos alunos.</title>
         <author>emileticiam</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2739125994</link>
         <description><![CDATA[<div>Entre tantos fatores que ocasionaram a expansão dos cursos EAD no Brasil, foi com a pandemia do novo coronavírus, a partir de 2020, que essa modalidade conquistou seu espaço de forma renovadora. Desde então, ficou claro que a educação a distância, sendo de qualidade, é tão eficiente quanto a presencial.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 02:51:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bora estudar </title>
         <author>mbsadm7_</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2746375696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-14 21:41:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> Nosso ponto de vista.</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2747020939</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 19:37:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A importância da afetividade na relação professor-aluno - NELMA ALBINO DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR -ALUNO. Brasil, 2013, 44 páginas. Monografia (Graduação em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2747024208</link>
         <description><![CDATA[<div>A afetividade representa a energia que direciona e motiva o aluno ao ato de aprender, desta forma, ratifica-se a importância do relacionamento afetivo durante o processo de ensino aprendizagem e as atitudes, tanto do professor quanto do aluno, para o sucesso escolar, de acordo com Saltini (1999, p.20): “A escola deveria também saber que, em função dessa articulação, a relação que o aluno estabelece com o professor é fundamental enquanto elemento energizante do conhecimento”.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 19:42:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TUTORIA E AFETIVIDADE NA EAD</title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2747026700</link>
         <description><![CDATA[<div>Como o professor pode trabalhar a efetividade na EAD.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 19:45:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como transforma a EAD positivamente e não se torna um negativo de isolamento social. </title>
         <author>docenteptfabianamoura</author>
         <link>https://padlet.com/docenteptfabianamoura/fhzm6nm2hscn7wwc/wish/2747029258</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 19:50:08 UTC</pubDate>
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