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      <title>&quot;Procrastinación y su relación con la motivación de las personas&quot; by Yulexia Granados</title>
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      <description>En el siguiente padlet vamos a saber que es Procrastinación y su relación con la motivación de las personas. 
¿Qué es procrastinación? 
La procrastinación es la acción o hábito de posponer o retrasar tareas o actividades importantes, a pesar de tener la capacidad y el tiempo para realizarlas. En otras palabras, se trata de diferir la realización de algo que se sabe que es importante o urgente, en lugar de abordarlo de inmediato.
En un estudio de 2013, Pychyl y Sirois descubrieron que la procrastinación puede ser entendida como “la primacía de la reparación del estado de ánimo a corto plazo… por encima del objetivo de las acciones planeadas a un plazo más largo”. Explicado de manera sencilla, la procrastinación es enfocarse más en “la urgencia inmediata de administrar los estados de ánimo negativos” que, en dedicarse a la tarea, dijo Sirois.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-13 21:00:26 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>La motivación interna es una de las mas importantes que los seres humanos debemos tener ya que juega con un conjunto de emociones internas, si no sabemos manejar cada una de ellas nos pueden llevar a problemas salud importantes como por ejemplo una depresión, los humanos hoy en día están padeciendo de carencias emocionales, es aquí donde la procrastinación empieza a dar un titulo en las personas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 21:50:59 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Hace unos días encontré en mi Facebook esta imagen y con permiso del autor quise compartir este logro, donde hijo entrega a su padre reconocimiento por su buen desempeño en la empresa, acá podemos ver dos escenarios de motivación diferentes.</p><ol><li><p>La emoción y satisfacción de un padre he hijo al ver el crecimiento de ambos y el honor de poder compartir un reconocimiento importante con una de las personas que lo ha impulsado durante todo su proyecto de vida.</p></li><li><p>También se recalca el premio que que le da una empresa a su colaborador por su buen desempeño, esto es parte del capital humano que la empresa tiene con sus colaboradores, donde cada logro disciplinario tiene su recompensa, ojala y muchas otras empresas opten por este tipo de reconocimientos donde hacen sentir a su personal con un valor importante en la organización y si aportamos que esto va a llevar a muchos otros mas a trabajar motivados y con mucho entusiasmo en sus laborales dirás.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 22:20:03 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Tener presente nuestros objetivos y ir subiendo pequeñas escalares es una de las motivaciones personales mas grandes que podemos tener en cualquier escenario de nuestras vidas, un ejemplo de estos escenarios es cuando llegamos a un lugar de trabajo y empezamos desde cero en conocimientos, tener una buena aptitud nos va ayudar para lograr obtener un mejor aprendizaje, cuando hacemos las cosas con entusiasmo y mas aun cuando nuestros esfuerzos son reconocidos nos enfocamos aun mas en brindar un mejor desempeño, esto paso no solo en área laboral si no en todos los entornos de nuestra vida diaria, alcanzar con éxitos nuestros objetivos es una de las satisfacción mas grandes y bonitas que podemos obtener.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 22:30:52 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los datos fueron recabados a través de un cuestionario, el cual fue aplicado a los docentes de un CECyT del IPN y un CETIS. El artículo analiza los resultados de los motivadores del contenido del trabajo y los factores del entorno laboral a través de las miradas de Frederick Herzberg (1968) y Peiró y Prieto (2002). Se encontró que en ambas escuelas los motivadores del contenido del trabajo tienen mayor influencia.</p><p><br/></p><p>La motivación y satisfacción laboral de los docentes permite conocer a grandes rasgos la intensidad con la que perciben los profesores los factores intrínsecos y extrínsecos que envuelven el desempeño, interés, voluntad y la intención de realizar el trabajo. A su vez, coadyuva a la construcción de escenarios organizacionales que apoyan a comprender la dinámica de los maestros dentro de las instituciones. Los resultados reflejan que 57.1% de la población cuenta con una motivación y satisfacción “buena” y 31.4% “alta”. El IPN es la escuela en donde 69.2% de los académicos se sienten motivados y satisfechos en una escala de “buena” y 23.1% en “alta”. Le sigue el CETIS con 50% de sus académicos que tienen una motivación y satisfacción laboral “buena” y 36.4% en “alta”</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 22:45:42 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para la evaluación del estado civil se consideraron cuatro estados, los casados con un 56% en el nivel satisfecho y con un 22% que se encuentran indiferentes e insatisfecho, sin presencia en ambos extremos de los niveles Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 2021, vol. 6, núm. 11, Enero-Junio, ISSN: 2542-3088 PDF generado a partir de XML-JATS4R por Redalyc Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 12 de satisfacción. Para los solteros un 59% en el nivel satisfecho, seguido de un 27% de trabajadores indiferentes. Los trabajadores divorciados tienen el 50% en el nivel satisfecho. Para el último estado civil (unión libre) se obtuvo un 60% en el nivel satisfecho, así se puede observar que en todos los casos se tiene mayor frecuencia en un nivel satisfecho, por lo que se considera que el estado civil no incide en los niveles de satisfacción.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 23:56:03 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>La distribución por niveles de satisfacción por años de antigüedad en la personal (Tabla 7) muestra que los colaboradores que solo tienen meses en la empresa 71% de ellos se sienten satisfechos, siendo este el porcentaje más alto presente. Seguido de un 70% de nivel satisfecho correspondiente a los empleados con dos años de antigüedad laboral. Sucesivo por el 67% de empleados con cuatro años de antigüedad satisfechos, y con un 64% en el mismo nivel satisfecho los empleados con un año en la empresa. Aunque todas las demás antigüedades siguen su mayor concentración en el nivel de empleados satisfechos, se nota una distribución diferente en los empleados de tres años de antigüedad, sintiéndose insatisfechos e indiferentes en un 38% cada uno</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 23:58:27 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 00:04:09 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <pubDate>2025-04-14 00:05:28 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <pubDate>2025-04-14 00:07:09 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mal manejo de tiempo.</p><p>&nbsp;</p><p>Según Steel (2007), el primero en realizar un análisis de la procrastinación fue Milgram, quien en su trabajo en el año 1892 afirmaba que en las sociedades con avances tecnológicos existe un mayor compromiso en el que se establecen fechas límite que provoca frecuentemente la procrastinación que en aquellas sociedades menos desarrolladas.</p><p>Cuando los colaboradores son cargados de trabajo y dan tiempos limites para realizar entregas, hacen que entren en mofo de estrés, lo cual los va a limitar a tener una mente fresca para ordenar y finalizar sus ideas. </p><p>Como también hay personas que no saben manejar sus tiempos y siempre dejan todo para ultimo momento y genera un ambiente irritable.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 00:43:08 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Autoestima.</p><p>Para Bauman, (2005), los tipos de procrastinación dependen del motivo que deriva la postergación, y los divide en procrastinadores: por evasión, la que sucede en personas con baja autoestima y que aplazan las cosas por temor a equivocarse; por activación, los que postergan una tarea u obligación hasta ya no tener más remedio que hacerla y es la más común; y, por indecisión, típica en personas perfeccionistas que buscan la mejor y más sencilla manera de hacer algo pero nunca consiguen la manera de hacerlo. En todo caso, se asevera que las consecuencias de postergar tareas y asuntos puede en el entorno laboral: genera retrasos, afectar la planeación y la productividad, el rendimiento laboral, procura la pérdida de oportunidades de crecimiento para la organización, produce conflictos con los pares y compañeros de trabajo perjudicando tambien las relaciones laborales y que una vez el hábito de procrastinar se enraíza en el individuo, todos estos efectos adversos tienden a multiplicarse, generando pensamientos negativos que minan la moral de la persona y que impacta también en todo su entorno, pudiendo llegar a contagiarse.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 00:45:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Motivación.</p><p>La procrastinación puede estar relacionada con la motivación de los colaboradores porque&nbsp;puede generar falta de motivación intrínseca, ansiedad, y estrés.&nbsp;</p><p>Falta de motivación intrínseca&nbsp;</p><ul><li><p>Procrastinar puede hacer que las personas no tengan ganas de hacer una tarea, ya sea porque la perciben como abrumadora o estresante.</p></li><li><p>La procrastinación puede estar asociada con baja autoestima, dificultad para concentrarse, y perfeccionismo.</p></li></ul><p>Ansiedad&nbsp;</p><ul><li><p>La procrastinación puede generar ansiedad, especialmente cuando una tarea se percibe como abrumadora o estresante.</p></li><li><p>La ansiedad puede impactar en el rendimiento.</p></li></ul><p>Estrés</p><ul><li><p>La procrastinación puede generar estrés, lo cual puede impactar en el rendimiento.&nbsp;</p></li><li><p>El estrés puede estar asociado a la procrastinación.&nbsp;</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 00:50:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p>Perfeccionismo.</p><p>El perfeccionismo <strong>puede llevar a la procrastinación porque las personas perfeccionistas tienen miedo de no cumplir sus expectativas</strong>. Esto puede crear un círculo vicioso que genera más ansiedad y perfeccionismo.&nbsp;</p><p><strong>Cómo se relacionan perfeccionismo y procrastinación</strong></p><ul><li><p>Las personas perfeccionistas pueden posponer tareas importantes esperando el momento perfecto.&nbsp;</p></li><li><p>Para evitar el riesgo de cometer errores, los perfeccionistas pueden procrastinar o evitar las tareas por completo.&nbsp;</p></li><li><p>Los perfeccionistas pueden tener expectativas altas y temer no cumplirlas.&nbsp;</p></li><li><p>Los perfeccionistas pueden tener dificultades para empezar tareas, lo que puede llevar a que no las terminen.&nbsp;</p></li></ul><p><strong>Cómo romper el círculo vicioso&nbsp;</strong></p><ul><li><p>Aceptar que la perfección absoluta es inalcanzable.</p></li><li><p>Establecer metas realistas.</p></li><li><p>Dividir grandes proyectos en tareas más pequeñas.</p></li><li><p>Tomar decisiones efectivas.</p></li><li><p>Dar pasos constantes hacia los objetivos.</p></li><li><p>Empezar, aunque sea solo por unos minuto</p></li></ul><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 00:54:14 UTC</pubDate>
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         <author>yulex8635</author>
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         <pubDate>2025-04-14 00:54:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yulex8635</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Manejo del tiempo por el procrastinador en las organizaciones públicas occidentales posmodernas: Caso de estudio Inspectoría del trabajo del estado Mérida</strong></p><p><strong>Grettel OSTOICH DÁVILA</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.redalyc.org/revista.oa?id=5530&amp;numero=66143"><strong>Sapienza Organizacional&nbsp;</strong>&nbsp;<strong>2019</strong>&nbsp;, &nbsp;&nbsp;<strong>6</strong>&nbsp;&nbsp;(&nbsp;<strong>11</strong>&nbsp;)</a></p><p>La motivacion y sastifaccion laboral de los docentes en dos institucionesde envestigacion.</p><p>Investigacion administrativa; 2011(108)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 01:01:10 UTC</pubDate>
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