Handler ens livstilfredshed eller grad af optimisme om arv eller miljø og kan man træne at være mere optimistisk og lykkelig? Er der kulturelle forskelle på, hvad man mener et godt liv er?

I temaet kommer vi også ind på, hvilke hindringer der kan ligge i vejen for at et individ får et godt liv.

-Hvor meget betyder ens opvækst og personlighed (arv og miljø)?

-Hvordan spiller vilkår i kraft af samfundet ind på ens mulighed for lykke?

-Hvordan kan en diagnose som skizofreni være en hindring for lykke?

- hvad betyder kønsidentitet for muligheden for at leve det gode liv med anerkendelse?

Flow-teori (Csikzentmihalyi)

Seligmans tre lykkedimensioner (Det behagelige, engagerede, eller meningsfulde liv)

Positive emotioner, eudamonia

Scheier, Carver og Brisette, 'Optimister klarer sig bedre' - undersøgelse. Kognitiv revurdering viste sig at være en copingstrategi, der gjorde at optimister klarede sig igennem modstand i livet.

Honneths teori om anerkendelse (privat, retslig og solidarisk)

Ziehes begreber om selvverden, selvopmærksomhed og lejlighedsvis selvobservation

Jagten på resonans  og sociale mediers betydning: Undersøgelse af effekten af at optræde autentisk på sociale medier.

Barndommen (utryg tilknytningsstil, omsorgssvigt)

Diagnose, som f.eks. skizofreni?

Kønsidentitet, hvis man ikke kan opnå anerkendelse som det køn man selv identificerer sig med.

Kulturforskelle: individualistisk vs. kollektivistisk kultur