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      <title>Fächerübergreifender Unterricht by </title>
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      <description>Interaktive Aufgabe der Studierenden</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-06 10:44:34 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 3: Ziele</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-01-13 08:55:19 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 4: Schwierigkeiten</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-01-13 08:58:12 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 2: Begründungen</title>
         <author>lidiagaluszka99</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Individuum&nbsp;<br>- problemorientiert<br>- Sek I bevorzugtere Form<br>- multiperspektivisch<br>- vernetzendes Denken<br>- Kooperation und Kommunikation<br>- motivationsfördernd<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 08:58:32 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe 1: Begriffsbestimmungen</title>
         <author>viktoriagroh</author>
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         <description><![CDATA[<div>-fächerverknüpfend: zwei Lehrer planen den Unterricht gemeinsam und beleuchten ein Thema von unterschiedlichen Seiten<br>-fächerkoordinativ: Unterricht wird gemeinsam geplant, aber getrennt unterrichtet<br>-fächerergänzend: Themen werden gemeinsam erarbeitet und unterrichtet &nbsp;<br>-fächerüberschreitend: ein Lehrer bringt Inhalte von einem anderen Fach in seinem Unterricht ein<br>-fächeraussetzend: eher außerschulisch, zum Beispiel bei Projektwochen&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 09:04:51 UTC</pubDate>
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