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      <title>포산중 2022 학습 활동과 글로벌 맥락 by 신은정 Grace Shin</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-06 13:09:06 UTC</pubDate>
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         <title>IB 교육의 특징적 요소를 단어로 나타내면?</title>
         <author>graceshinnz</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.menti.com/ntcdfu4bmr</div>]]></description>
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         <title>https://inspirecitizens.org/</title>
         <author>graceshinnz</author>
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         <title>https://teaspoonsofchange.org/</title>
         <author>graceshinnz</author>
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         <title>Test</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-09-07 06:23:52 UTC</pubDate>
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         <title>(최근) 탐구 진술문</title>
         <author>graceshinnz</author>
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         <description><![CDATA[<div>핵심 개념<br>관련 개념<br>글로벌 맥락 탐구 목록 중 한 가지</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:24:56 UTC</pubDate>
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         <title>맥락과 배경을 고려한 공감은 좋은 의사소통을 만든다.</title>
         <author>tea047</author>
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         <description><![CDATA[<div>핵심개념 : 소통<br>관련개념 : 맥락, 배경<br>글로벌 맥락 : 정체성과 관계</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:25:56 UTC</pubDate>
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         <title>개인의 정체성은 주거문화와 공간의 스타일을 결정한다</title>
         <author>hannaq514</author>
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         <description><![CDATA[<div>핵심개념: 정체성<br>관계개념: 스타일, 이야기&nbsp;<br>글로벌 맥락: 개인과 문화의 표현<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:26:02 UTC</pubDate>
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         <title>자원을 함께 나누는 것은 공동체의 공정성을 발전시키는 기능을 할 수 있다.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>핵심&nbsp; 공동체<br>관련&nbsp; 자원. 기능<br>글로벌 공정성과 발전</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:26:09 UTC</pubDate>
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         <title>저자는 말과 글을 통해 세계화에 대한 관점을 표현하고 변화를 이끈다.</title>
         <author>gloryhwang110707</author>
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         <description><![CDATA[<div>관점<br>맥락 구조<br>세계화와 지속가능성<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:26:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&lt;1학년&gt;이야기의 맥락 속 의미는 신념 체계 형성에 창의적인 역할을 한다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285912202</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 관련개념:의미, 맥락<br>글로벌맥락:개인과 문화의 표현(신념,체계)<br> 탐구진술:이야기의 맥락 속 의미는 신념 체계 형성에 창의적인 역할을 한다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:27:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kmjsook1022</author>
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         <description><![CDATA[<div>패턴을 파악하여 논리적으로 표현하는 것은 수학적 원리의 발견을 가능하게 한다.<br>핵심개념 논리<br>관계개념 패턴,표현<br>글로벌 맥락 과학과 기술의 혁신&nbsp;<br><br>- 지식, 기술 : 분수, 소수, 계산의 지식이 필요함<br>- 예시 : 다양한 순환소수의 표현을 살펴보고 순환소수 표현을 일반화, 순환마디가 다른 순환소수를 분수로 고치는 과정을 살펴 일반화<br>- 자료 : 연습문제<br>- 기술 : 계산 법칙</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:27:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>이미지를 통한 소통은 개인과 문화의 표현을 반영한 시각문화를 이해하고 활용하는 데 도움이 된다. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285913136</link>
         <description><![CDATA[<div>핵심개념:소통<br>관계개념:표현, 시각적 문화<br>글로벌맥락:개인과 문화의 표현</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:28:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&lt;1학년사회&gt;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>시민성에 기반한 갈등 해결 방식은 민주정치의 변화에 영향을 미친다<br><br>핵심: 변화<br>관련: 시민성<br>맥락: 공정성과 발전 - 민주주의</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:29:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&lt;1학년 도덕&gt;나와 타인과의 관계 속에서 발생하는 갈등의 도덕적 해결은 개인의 삶을 긍정적으로 변화시킬 수 있다.</title>
         <author>idea7749</author>
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         <description><![CDATA[<div>핵심개념: 변화<br>관련개념:서로 다름(나와 타인)(Alterity), 갈등&nbsp;<br>글로벌맥락: 정체성과 관계(Identities and relationships)<br>행복과 좋은 삶</div>]]></description>
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      <item>
         <title>1학년 과학: 힘에 의한 물체의 운동과 빛/파동(소리)의 기능을 이용하여 과학과 기술의 혁신이 고려된 놀이기구 체계를 설계한다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285914831</link>
         <description><![CDATA[<div>핵심개념: 체계<br>관련개념: 운동, 기능<br>글로벌맥락: 과학과 기술의 혁신<br><br>-어떤 <strong>자료</strong>들이 도움이 될까요?<br>: 과학관에 전시된 전시물(대구과학관, 창의융합과학관 등)을 체험하고 관찰하는 과정에서 과학적 원리들을 학생들이 직접 체득하게 된다<br>(예시: 1) 창의융합과학관에 있는 볼록-오목거울 체험공간을 통해 빛에 의한 상의 형성 원리를 파악한다 &nbsp;<br>2) VR의 가상체험공간을 통해 과학을 가상적으로 체험한다 등).<br><br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>[1학년] 가정 - 식생활 자원에 대한 조합하는 기능의 발달은 건강한 삶에 기여한다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285915233</link>
         <description><![CDATA[<div>핵심개념 : 발달<br>관련개념 : 기능, 자원<br>글로벌 맥락 : 정체성과 관계 - 건강과 웰빙</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:30:06 UTC</pubDate>
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         <title>&lt;1학년 체육&gt; 탐구진술: 신체적, 심리적 및 사회적 발전의 변화는 신체의 균형과 개선에 영향을 준다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285915324</link>
         <description><![CDATA[<div>핵심개념: 변화<br>관련개념: 균형, 개선<br>글로벌 맥락: 정체성과 관계<br>(신체적, 심리적 및 사회적 발전)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:30:11 UTC</pubDate>
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         <title>&lt;2학년 도덕&gt; 환경친화적 삶은 지구공동체의 공정한 관계와 지속가능한 삶을 가능하게 한다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285916140</link>
         <description><![CDATA[<div><br>🌱핵심개념: 세계적 상호작용<br>🌱관련개념: 지속가능성<br>🌱글로벌 맥락: 정체성과 관계-생활방식의 선택</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:30:49 UTC</pubDate>
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         <title>제목: 예술의 다양한 장르와 묘사는 의사소통의 수단이 되며 공공의 예술을 발전시킨다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285916186</link>
         <description><![CDATA[<div>핵심개념:&nbsp; 소통<br>관계개념: 장르와 묘사<br>글로벌맥락:  공정성과 발전</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:30:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>관계를 통하여 팀에 적응하고 개인간의 균형을 이룰 수 있다. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:33:01 UTC</pubDate>
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         <title>1학년 수학</title>
         <author>khk35</author>
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         <description><![CDATA[<div>논리<br>표현 타당성<br>공정성과 발전(공동체 간의 관계)<br>체계적인 자료의 정리와 해석은 의사결정에 논리적인 타당성을 제공한다</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:40:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>작품속에구성된음악의미적인상징을통해시간과공간의방향성을확립할수있다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285941138</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:50:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>탐구진술 관련</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285948208</link>
         <description><![CDATA[<div>예전에 IB 컨설턴트에게 교과적 내용을 배제하고 가급적 탐구진술과 탐구질문이 추상성을 띄도록 작성하라고 연수를 들은 적이 있습니다. 그렇다면 탐구진술이 교과내용을 배제하고 작성해야 추상성을 더 띄어야하는 것은 아닌지요?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 06:56:24 UTC</pubDate>
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         <title>질문: 선생님의 단원 중 개념적 이해(탐구 진술문) 하나를 골라 보세요. </title>
         <author>graceshinnz</author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285955173</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><ul><li>어떤 <strong>지식 또는 기술</strong>이 필요한 일반화인가요?&nbsp;</li><li>어떤 <strong>예제/사례</strong>를 보아야 이 일반화에 도달하는 것이 가능할까요?&nbsp;</li><li>어떤 <strong>자료</strong>들이 도움이 될까요?&nbsp;</li><li>어떤 <strong>기술</strong>들이 이 조사 단계의 성공을 불러올까요?&nbsp;<br><br></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 07:01:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>과학: 힘에 의한 물체의 운동과 빛/파동(소리)의 기능을 이용하여 과학과 기술의 혁신이 고려된 놀이기구 체계를 설계한다.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285957964</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>어떤 <strong>지식 또는 기술</strong>이 필요한 일반화인가요?&nbsp;</li><li>어떤 <strong>예제/사례</strong>를 보아야 이 일반화에 도달하는 것이 가능할까요?&nbsp;</li><li>어떤 <strong>자료</strong>들이 도움이 될까요?&nbsp;</li><li>어떤 <strong>기술</strong>들이 이 조사 단계의 성공을 불러올까요?&nbsp;</li></ul><div><br>-어떤 <strong>자료</strong>들이 도움이 될까요?<br>: 과학관에 전시된 전시물(대구과학관, 창의융합과학관 등)을 체험하고 관찰하는 과정에서 과학적 원리들을 학생들이 직접 체득하게 된다<br>(예시: 1) 창의융합과학관에 있는 볼록-오목거울 체험공간을 통해 빛에 의한 상의 형성 원리를 파악한다 &nbsp;<br>2) VR의 가상체험공간을 통해 과학을 가상적으로 체험한다 등).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 07:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>자원을 함께 나누는 것-&gt; 어떻게 자원을 함께 나눌 것인가?  ATL - 창의적 사고 - 기존의 문제를 새로운 방식으로 해결하기</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/graceshinnz/fgr07hxes9ilp0pq/wish/2285958011</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 07:03:34 UTC</pubDate>
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         <title>단원 샘플</title>
         <author>graceshinnz</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/drive/folders/1ZC8GPlVGE0Ocwz2vY-E1slpUZGGg9l8o</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 07:10:46 UTC</pubDate>
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         <title>1.이야기를 이해하고 재구성하는 기술(능력)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.이솝우화와 같은 기존의 텍스트<br>3.2번과 동일함<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 07:11:10 UTC</pubDate>
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         <title>가정: 선생님의 단원 중 개념적 이해(탐구 진술문) 하나를 골라 보세요.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>식생활 자원에 대한 조합하는 기능의 발달은 건강한 삶에 기여한다.<br><br>어떤 지식 또는 기술이 필요한 일반화인가요?&nbsp;<br>식생활 영양소 및 식자재 관리 기술<br><br>어떤 예제/사례를 보아야 이 일반화에 도달하는 것이 가능할까요?&nbsp;<br>기존의 채소와 과일의 소화와 흡수에 관련된 영양적 지식<br><br>어떤 자료들이 도움이 될까요?&nbsp;<br>기존의 건강 스무디 주스 레시피<br><br>어떤 기술들이 이 조사 단계의 성공을 불러올까요?<br>영양소와 식품의 조합에 대한 영양적 관계&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 07:14:41 UTC</pubDate>
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