https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8 CLARA BERTHE en-us 2018-11-01 17:44:29 UTC 2018-11-21 18:41:19 UTC hello@padlet.com antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/299503952 Se determina en relación a los propósitos de la actividad y al contexto en el que se encuentra inmerso. Por lo tanto, podemos afirmar que "no es universalmente válido".
Su validez nunca será absoluta, siempre referida a un criterio externo. ]]> 2018-11-01 17:44:43 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/299503952 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/302934460 Un instrumento es confiable cuando sus resultados son exactos (estable).
Directamente relacionado con los objetivos, aísla los aspectos que intenta medir.]]> 2018-11-11 03:42:51 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/302934460 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/302934879 Es producto de:
1- Administrabilidad
2- Facilidad del análisis 
3- Interpretación]]> 2018-11-11 03:53:02 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/302934879 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063192 Mejorar el desarrollo de las actividades de los profesores y alumnos durante el curso.
Cumple una función reguladora.]]> 2018-11-11 23:22:37 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063192 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063291 Fundamenta una orientación.]]> 2018-11-11 23:23:28 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063291 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063345 Adecua el dispositivo de enseñanza a las capacidades del grupo o ubica a un grupo o persona según sus capacidades actuales en el nivel adecuado]]> 2018-11-11 23:23:56 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063345 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063794 Determina el resultado total y final del curso. Generalmente tiene carácter certificativo, e incorpora un sistema de calificaciones, y un régimen de aprobación. 
Permite acceder a niveles superiores de estudio.]]> 2018-11-11 23:28:00 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303063794 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303065526 * Certificar: se evalua si el alumno cuenta con los conocimientos para pasar el curso.
*Clasificar la población: situar al alumno en relación a otros.
*Hacer el balance de los objetivos intermedios: hay dos tipos. 1) Decidir si el alumno alcanzó los objetivos. 2) En qué medida dio buenos resultados
*Diagnosticar: se realiza cuando el balance es insatisfactorio. Se refiere a producciones, procedimientos utilizados o a procesos mentales, no observables.
*Clasificar en sub grupos: clasificar en sub grupos homogéneos o heterogéneos, según las necesidades detectadas.
*Seleccionar: ordenar los resultados en orden de importancia.
*Predecir el éxito: evaluación en base a una investigación anterior.

]]> 2018-11-11 23:40:47 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303065526 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303066966 Permite conocer cuál es el estado cognoscitivo y actitudinal de los alumnos. El diagnóstico es como una radiografía que facilitará el aprendizaje significativo de los alumnos]]> 2018-11-11 23:53:37 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303066966 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067009 Mediante el sistema de calificaciones, la escuela va clasificando a los alumnos.]]> 2018-11-11 23:54:07 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067009 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067082 Evaluación como mecanismo de control. Se decide qué es evaluable, cómo se evalúa y qué es lo que tiene éxito en la evaluación]]> 2018-11-11 23:54:46 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067082 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067145 El docente se relaciona con el alumno a través del método, la experiencia y la evaluación.]]> 2018-11-11 23:55:18 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067145 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067163 Permite conocer cómo se ha realizado el aprendizaje y tomar decisiones.]]> 2018-11-11 23:55:34 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303067163 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303069019 Expresa valores que se distribuyen según algún tipo de escala ]]> 2018-11-12 00:13:18 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303069019 antoberthe https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303069631 Establecimiento de los criterios que se utilizarán para valorar la información obtenida y proponer la base para la toma de decisiones]]> 2018-11-12 00:18:30 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303069631 cecilgarcia20 https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303115271 Estos que mencionas son tipos de evaluación, las funciones son otra cosa...(Gvirtz pag 129 del PDF]]> 2018-11-12 05:49:35 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303115271 cecilgarcia20 https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303115524 Falta definir qué propone Santos Guerra cuando dice que la evaluación es un proceso de diálogo, comprensión y mejora]]> 2018-11-12 05:52:15 UTC https://padlet.com/antoberthe/ffsxqze15te8/wish/303115524