ما خطوات تنفيذ حصة عن طريق التعلم التعاوني ؟ by Dr.waleed Radnah https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k ما خطوات تنفيذ حصة عن طريق التعلم التعاوني ؟ en-us 2020-07-20 18:50:02 UTC 2023-04-21 15:53:38 UTC hello@padlet.com waleedradnah https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/658602543 ما خطوات تنفيذ حصة عن طريق التعلم التعاوني ؟]]> 2020-07-20 18:51:34 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/658602543 أفراح السيهاتي afra7makki https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659093662 خطوات تنفيذ التعلم التعاوني 
  1. 1/ تقسيم المجموعات حسب إختبار قبلي مسبق إلى مجموعات غير متجانسة 
  2.  توزيع الطالبات بحيث تكون المعلمة متواصلة بصريا وحركيا مع الجميع
  3.  تحديد الهدف من النشاط وشرح الأستراتيجية للطالبات 
  4. تحديد الوقت وتوزع الطالبات الأدوار فيما بينهن 
  5. تتم المناقشة عند بدأ الوقت والأفضل أن تكون ثنائية ثم رباعية أو ثلاثية للتركيز 
  6. التقييم في صحيفة الملاحظة 
  7. المعلم موجه وميسر ويتحرك بشكل مستمر بين الطلاب 
  8. تقديم التغذية الراجعة 
  9. غلق الدرس من قبل الطلاب أو من قبل المعلم 
]]> 2020-07-21 08:31:20 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659093662 عبير العسيري https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094269 تحديد الأهداف التعليمية والتربوية
تحديد حجم المجموعات وتركيبتها حسب الفعاليات التعليمية
توزيع الطلاب على مجموعات غير متجانسة
ترتيب الفصل بما يناسب الأنشطة
تحديد الأدوار
تحديد الوقت المعطى للمجموعات
إعطاء التعليمات بشكل واضح
التنفيذ

]]> 2020-07-21 08:32:14 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094269 بارعة الكريز https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094568 التدريب
تقسيم المجموعات
تحديد الادوار
المتابعه
الملاحظه
التقويم ]]> 2020-07-21 08:33:07 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094568 تركي فهد https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094583 تقسيم الطلاب الى مجموعات 
طرح المهام مع توضيح الارشادات والتوجيهات 
تحديد الادوار 
اعطاء الطلاب الوقت الكافي للإنجاز 
مراقبة عمل كل مجموعة من قبل المعلم 

]]> 2020-07-21 08:33:10 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094583 بدريه موسى الحربي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094894 التوافق والتناسب مع التوزيع ,, تحديد الهدف ,, المتابعه ,, الملاحظه والتوجيه ]]> 2020-07-21 08:34:04 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659094894 مريم الغامدي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095032 تقسيم الفصل الى مجموعات متساوية
تحديد الأهداف والمهام
الاشراف على المجموعات والمعالجة والتعزيز]]> 2020-07-21 08:34:25 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095032 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095383 زهره محمد 
تقسيم المجموعات في الفصل    طرح الاسئله    
توزيع المهمه (البنية)  اعطاء وقت   التدخل من المعلم اذا احتاج الطلاب  ثم عرض  الاجابات وتقويمها بين الطلاب بإشراف المعلم 
والتعزيز ]]> 2020-07-21 08:35:21 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095383 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095406 ايمان العماري
التوزيع اى مجموعات غير متجانسة 
توزيع المهام على الطلاب واعطاء كل طالب دوره
البدء في العملية التعليمية
التوجيه المستمر والتغذية الراجعه
التقويم ]]> 2020-07-21 08:35:27 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095406 سميرة عداوي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095424 تحديد الاهداف
تحديد المجموعات وادوارها
اعطاء التعليمات بتحديد المهمات لكل طالب ومجموعه
يتفقد المعلم  المجموعات ويقدم لهم الارشادات
تقويم كل مجموعه ]]> 2020-07-21 08:35:28 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095424 فوزيه محمد مهدي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095504 ١/تقسيم المجموعات غير متجانسة ٢/توزيع المهام بين افراد المجموعة٣/عمل لوحة ملاحظة ٤/ان يكون دور المعلم مسير وموجه في الحصة ٤/تقويم المجموعات بشكل فردي وجماعي ]]> 2020-07-21 08:35:41 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095504 رقيه المطرفي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095596 خطوات التنفيذ : 
- تحديد الاهداف 
- تقسيم المجموعات 
-تحديد الاستراتيجيات المستخدمة 
-شرح الاستيراتيجيات 
-التدريب 
-الملاحظه 

]]> 2020-07-21 08:35:55 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095596 Ibtesam046 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095770 ابتسام 
١- تحديد الأهداف 
٢- توزيع الطلاب 
٣- تنظيم وترتيب البيئة الصفية 
٤- تحديد الادوار للطلاب والوقت كذلك
٥- أعطاء التعليمات 
الملاحظة
تحفيز 
والتقويم ]]> 2020-07-21 08:36:16 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095770 نوال عبدالعزيز dr_how145 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095796 لتدرج في استخدام مجموعات الطلاب، والبدء بمجموعات قليلة العدد تبدأ من 2إلي6 طلاب في المجموعة الواحدة.
اعتماد الطلاب على بعضهم البعض في انجاز المهمات التعليمية التي تم تصميمها لهم وتكليفهم بها.
توفر وتهيئة بيئة تعليمية لمجموعة  الطلاب, شرط سماح هذه البيئة لكل فرد من المجموعة بفرصة متساوية للتفاعل المتبادل, وتحفيزهم على استخدام أنماط تفكير مغايرة .
تضافر المسئوليات المختلفة لكل أفراد المجموعة، لخلق مسئولية جماعية عن عمل المجموعة.

]]> 2020-07-21 08:36:19 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095796 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095889 أزهار آل بشري 
تقسيم الطلاب إلى مجموعلت تتناسب مع عدد الطلاب في الصف 
مراعات الفروق الفردية بحيث تحتوي كل مجوعة على عدة مستويات للطلاب 
إعطاء  الطلاب التعليمات التنفيذية الخاصة بالتعلم التعاوني ]]> 2020-07-21 08:36:34 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095889 هدى العقيد https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095904 -اختيار  موضوع الدراسة .
-عمل ورقة من المعلم لكل وحدة .
-تنظيم فقرات التعلم .
-تقسيم الطلاب ألى مجموعات تعاونية.
-توزيع المهام ،انجاز المهام .
-توفير بيئة تعليمة للمجموعات.
]]> 2020-07-21 08:36:36 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659095904 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096080 ثريا آل مرزوق الخطوات هي الإعداد المسبق بالإطلاع على الدرس واختيار الاستراتيجيات المناسبة ثم تنفيذها ومناقشتها مع الطلاب وختم الدرس بعد أن يتأكد المعلم من تحقيق الأهداف ']]> 2020-07-21 08:37:00 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096080 رنا حسين https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096227 تنظيم فقرات التعلم
تقسيم الطلاب الى مجموعات
التدرج في المجموعات من الاقل للاكثر
انجاز المهام باعتماد الطلاب علىبعضهم
التوجيه المستمر من قبل المعلم


]]> 2020-07-21 08:37:18 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096227 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096426 فاطمة محمد القحطاني
خطوات التخطيط
تحديد الاهداف التعليمية والتربويه
تحديد عدد المجموعة من ٤الى٦
توزيع الطلاب ابى مجموعات وتحديد الادوار لهم
اعطاء التوجيهات والتعليمات في تحديد المهمات
بناء المسؤلية الفردية لكل طالب
تقيم المجموعات]]> 2020-07-21 08:37:49 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096426 تقسيم المجموعات الغير متجانسة https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096451 تحديد الهدف 
تحديد الاستراتيجية المستخدمة
توضيح الأدوار 
إعطاء التعليمات 
تحديد الوقت 
متابعة المجموعات ودعمهم 
التقييم والتعزيز 
مرام عبدالله ]]> 2020-07-21 08:37:52 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096451 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096463 بهيه العمار :الخطوة التخطيطيه يقوم المعلم بتحديد الاهداف وحجم المجموعه وتوزيع الادواروالطلاب على المجموعات وترتيب المكان وتحديد الوقت،الخطه التنفيذيه وهي اعطاء التعليمات لكل مجموعه،ابخطه الاسناديه المعلم هو المتفقد والمتجول والملاحظ بين المجموعات ويقدم الارشادات لكل مجموعه ويقوم بتقويم عمل كل مجموعه]]> 2020-07-21 08:37:54 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096463 جميلة الوذيناني sosoomoon1434 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096546 أولا تقسيم الطلاب إلى مجموعات غير متجانسة ثم توزيع الأدوار لكل طالب 
شرح الاستراتيجية المستخدمة في هذا الدرس أو المهمة 
إعطاء المهمة وتدعيمها بمقطع فيديو أو صور 
ثم تنطلق المجموعات مع متابعة المعلم 
بعد الانتهاء الاستماع للاجابات من المجموعة الاسرع انجازاً
ثم تعميم الاجابات للطلاب وكتابتها في السبورة والدفتر 
بعد الانتهاء من المهمات تقييم المجموعات حسب التفاعل والأداء 



]]> 2020-07-21 08:38:08 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096546 أحلام عبداللطيف الزير https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096621 تحديد الأهداف
تقسيم المجموعات 
توزيع الأدوار 
تحديد الوقت
التوجيه المستمر 
التعزيز 
التغذية الراجعه من خلال تقويم يتناسب مع الموضوع المطروح ]]> 2020-07-21 08:38:19 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096621 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096838 مريم الدوسري 
تحديد الدرس 
اختيار البنية التعاونية
تشكيل المجموعات وشرح البنية لهم
التفقد والتدخل
تحقيق التعاون بين افراد المجموعة
التعزيز]]> 2020-07-21 08:38:49 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096838 ندى الثقفي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096968 تقسيم الطلاب الى مجموعات متساوية
توفير البيئة التعليمية للمجموعات
توزيع المهام

]]> 2020-07-21 08:39:07 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659096968 ناديه الجهني https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097008 الملاظه 
التقويم
توزيع المهام
توزيع المجوعات بالتناسق
تحديد الادوار 

]]> 2020-07-21 08:39:13 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097008 اريج الراشد https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097029 اختيار موضوع الدرس 
تحديد الأهداف التعليميه و التربويه 
عمل ورقه انشطه 
تقسيم الفصل لمجموعات 
توزيع المهام 
توفير بيئه صفيه مناسبه ]]> 2020-07-21 08:39:15 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097029 dr_how145 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097041 نوال عبدالعزيز
 – اختيار مجموعات العمل التعاوني 

يتم اختيار مجموعات العمل التعاوني عادة بشكل غير متجانس، حيث يمكن للمجموعة أن تضم طلابا أقل قدرةً مع طلاب أعلى قدرة، ولمرونة التعلم التعاوني يسمح أحيانا بأن تكون المجموعة متجانسة، إذ في البداية تكون المجموعات غير متجانسة، لكن في مرحلة تالية تكون متجانسة، فيتم السماح للطلبة الفائقين بالعمل مع بعضهم.

وينصح بعدم تغيير المجموعات، إلا بعد فترة لا تقل عن 15يوما، حتى يعتاد أفراد المجموعة وتبادل المعلومات والمعرفة والخبرات، وحتى يمكن ملاحظة التقدم.
]]> 2020-07-21 08:39:16 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097041 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097111 ريا المالكي 
١-توضيح أهداف الدرس والمهام المطلوبة
٢-تفقد المجموعات وتحديد الأدوار
٣-المتابعة المستمرة مع التحفيز 
٤-الحرص على اشراك جميع الطلاب وتفاعلهم
٥-الاهتمام بجميع الاجابات وتصحيح الخاطئ منها  
٦- التقويم النهائي ]]> 2020-07-21 08:39:26 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097111 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097217 فاطمه مسملي 
توزيع المهم والمجموعات
شرح الاهداف 
توزيع اوراق العمل 
متابعة اداء المجموعات 
تحفييز المجموعات والحث على التعاون اثناء حل الاسئله والبحث 
وضع ملف انجاز لكل مجموعه تجمع فيه انجازات واعمال المجموعه ]]> 2020-07-21 08:39:41 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097217 هنادي علي اليامي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097299 تهيئة البيئه الصفية الجاذبة اختيار الدرس المناسب اختيار المجموعات والتركيز ع الفروق الفردية]]> 2020-07-21 08:39:53 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097299 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097495 نوال الحربي. اختيار موضوع الدرس.  عمل المعلم ورقه منظمهً من قبل المعلم. تنظيم فقرات التعلم وفقرات الاختبار. تقسيم الطلاب باستخدام الاستراتيجيه]]> 2020-07-21 08:40:17 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097495 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097665 نور  اللحياني
تحديد الاهداف التعليميه المعرفيه والمهاربه... 
تحديد المجموعات  واعضاء ها حسب المهام 
توزيع الطلاب ع المجموعات 
تحديد ادوار الطالبات 
تحديد تلوقت  بحسب المهام. ]]> 2020-07-21 08:40:43 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097665 سعاد الحربي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097747 تقسيم الصف الي مجموعات غير متجانسة 
توزيع الادوار
شرح المهمات للطلاب
تدريب الطلاب على الاستراتيجيات وادنى المتنوعة للتعلم التعاوني
تقسيم الدرس على الطلاب حسب المجموعات
تدوين الملاحظات على لوحة الملاحظات
الشرح مع الطلاب ومساعدتهم ومتابعة سير الحصة
ايضاح المهارات والاهداف من الدرس وتحقيقها
التقويم سواء من خلا ل طرح اسئلة او المناقشة لما صعب فهمه
استعراض نتائج لوحة الملاحظة وتقديم التعزيز المناسب للمجموعة الفائزة
تلخيص الطلاب لمفردات الدرس او من قبل المعلم
تقديم التغذية الراجعة للدرس
اعطاء تمرين كواجب منزلي
في التعليم التعاوني لابد من تدريب الطلاب ليكونوا يدا واحدة وتوضيح المهمات والادوار المطلوبة منهم مع شرح البنى المتنوعة حتى تنجح  المهمة والكل يستفيد

]]> 2020-07-21 08:40:55 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097747 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097864 عبدالرحمن الصميلي 
تحديد الأهداف
تحديد حجم المجموعات
توزيع الطلاب بحسب مستوياتهم في مجموعات غير متجانسة
تحديد الأدوار لكل طالب في المجموعة 
إعطاء وقت معين لكل مجموعة أو هدف من الأهداف 
* توضيح التعليمات اللازمة لكل مجموعة بالمطلوب منها
*الاستماع للطلاب وإنجازاتهم الصفية 
* تقويم مستوى كل مجموعة ]]> 2020-07-21 08:41:13 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659097864 علي الشمراني https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098128 توصيل اهداف الدرس  بطرح الاسئلة 
توريع الطلاب في مجموعات غير متجانسة وتكون رباعية او ثنائية
توضيح المهمة التعاونية لطلاب
مع تحديد المدة الزمنية لتنفيذ المهمة
تبادل المعلومات مابين الطلاب مع تفعيل صحيفة الملاحظة لبث روحً التنافس وتدرب الطلاب على عدم الخجل والتكلم بصوت واضح

]]> 2020-07-21 08:41:51 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098128 جنه ال عمار https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098132 اختيار الموضوع او وحده 
تقسيم الطلبه وتحديد حجمها
تحديد الادوار
تحديد الوقت
اعطاء المهمات التعليميه او عمليه
تحديد معايير الاتقان
 تفقد المعلم للمجموعات]]> 2020-07-21 08:41:52 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098132 عذاري المطيري https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098137 تحديد الاهداف - وتحديد الاستراتجيات التي سيتم استخدامها - تقسيم الطلاب الى مجموعات - تحديد الوقت وتقسيمه - ]]> 2020-07-21 08:41:52 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098137 صفاء الزهراني https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098142 تخطيط الدرس جيدا بوضع استراتيجيات مناسبه للدرس  وتحديد الوقت لكل استراتيجيه تقسيم المجموعات بشكل غير متجانس وتوضيح  ادوار كل مجموعه  واعطاء التعليمات لهم وتحفيزهم واستخدام جدول الملاحظه ثم تقييم كل مجموعة ]]> 2020-07-21 08:41:53 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098142 أمنة العوفي moonealharbi345 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098195 التخطيط وتحديد الأهداف التعليميه والتربوية 
توزيع الطلاب وتحديد الأدوار 
تحديد الوقت 
إعطاء التعليمات
الملاحظة 
التقويم 

]]> 2020-07-21 08:42:00 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098195 ايمان عطيه https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098228 تحديد الاهداف 
تقسيم الطلاب الى مجموعات توزيع الادوار تحديد الوقت التوجيه والاشراف]]> 2020-07-21 08:42:04 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098228 وفاء محمد WM_43043 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098293 اولاً يجب ان يكون المعلم مُلم بالتعلم التعاوني ومتدرب عليه
 أن يكون الطلاب على دراية بالبنى التعاونية ومتدربين على تطبيقها
مناقشة الرسالة الاسبوعية مع المجموعات وكتابتها على السبورة
كتابة موضوع الدرس على السبورة وتحديد الأهداف
توزيع الادوار المطلوبة على المجموعات ومتابعة تنفيذها والتدخل ان لزم الامر
استخدام صحيفة الملاحظات لتقييم المجموعات
مراجعة للدرس في نهاية الحصة]]> 2020-07-21 08:42:16 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098293 نوال عبدالعزيز dr_how145 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098658 2020-07-21 08:43:09 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098658 نوال عبدالعزيز dr_how145 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098765 2020-07-21 08:43:25 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659098765 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659099274 امنه عباس
خطوات التعلم التعاوني:
1ــالخطوات التخطيطية
1ــ تحديد الأهداف التعليمية والتربوية 
2ــ تحديد حجم المجموعة والمفضل من(4ــ6( طلبة
3 ـــ توزيع الطلاب على المجموعات .
4ــ ترتيب المكان مما يسمح للمجموعات والأفراد العمل بحرية من خلال ترتيب غرفة الصف والأثاث أو توفير الراحة والمجال لحركة الطلاب والمعلم .
5ــ تحديد الأدوار للطلاب .
6ــ تحديد الوقت المعطى للمجموعات للعمل معا .
ثانياً: الخطوات التنفيذية
1ــ إعطاء التعليمات بتحديد المهمات التعليمية .
2ــ تحديد دقيق لمعايير الإتقان والإنجاز الصحيح للمهمة المطلوبة ومحتوى المادة التعليمية
3ــ التركيز على الطلاب واقناعهم بحاجاتهم الماسة الى المهارات الاجتماعية التعاونية وإنجاز العمل كفريق واحد
4ــ بناء المسؤولية الفردية لكل طالب مر خلال المسؤولية الجماعية في المجموعة .


]]> 2020-07-21 08:44:48 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659099274 صالحة الوقداني https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659099374 خطوات تنفيذ التعليم التعاوني ؟ 
يتضمن التعليم التعاوني ثمانية خطوات في تنفيذه هي :_ 
1_ اختيار موضوع الدرس الذي يعطى في حصة واحدة يحتوى على فقرات يمكن تحضيرها من جانب الطلاب وقياسها من جانب المعلم .
2_ تحليل الموضوع إلى فقرات رئيسية ثم فقرات ثانوية من جانب المعلم .
3_ تنظيم فقرات التعليم وترتيبها حسب أهميتها وأولوياتها .
4_ تقسيم الطلبة إلى مجموعات تعاونية غير متجانسة تحصيلياً ترسل مندوبين عنها مع مندوبين من بقية المجموعات يشكلون مجموعات خبراء .
5_ يقوم كل خبراء (خبير) كل مجموعة بإلقاء وشرح ومناقشة ما تعرف علية وأكتسبه من معارف وخبرات أمام مجموعته .
6_ على كل مجموعة ضمان أن كل عضو أستوعب المعلومات واكتسب الخبرات اللازمة .
7_ خضوع جميع الطلبة لاختبار فردي حيث أن كل طالب هو المسؤول عن إنجازه .
8_ تجمع علامات تحصيل الطلبة للحصول على إجمالي درجات المجموعات ثم تقدم الكافات .

]]> 2020-07-21 08:45:07 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659099374 فهد بن خلف الشمري https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659099410 أن تتكوّن المجموعة من 4 أفراد أو 6 على الاكثر. 
 لا يعتمد كل من الطلبة على الآخر.
أن يكون المعلم مراجعا
أن يناقش الطلاب ويجعلهم يتناقشون مع بعضهم البعض.
جمع الأهداف نهاية الحصة. ]]> 2020-07-21 08:45:14 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659099410 نوال عبدالعزيز dr_how145 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659106162 2020-07-21 09:03:01 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659106162 كوثر القفاص https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659274502 تحديد الاهداف 
توزيع الطلاب على المجموعات  وتحديد دور كل طالب في المجموعه
تحديد الوقت ولالتزام به
اعطاء التعليمات بتحديد المهام 
تحديد معايير الاتقان والانجاز 

]]> 2020-07-21 14:35:35 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659274502 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275540 نوال العبداللطيف 
تحديد الأهداف
تقسيم الطلاب في مجموعات
توزيع الأدوار على الطلاب
الإشراف والتوجيه]]> 2020-07-21 14:36:54 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275540 حكم العنزي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275774 التخطيط الدرس  ثم تحديد الاهداف  ثم استنتاج الافكار ثم تحليلها ثم التقويم ]]> 2020-07-21 14:37:14 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275774 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275846 عبدالله السرهيد 
تحديد الاهداف 
تقسيم الطلاب 
اعطاء الاوامر للطلاب بكيفية تطبيق المهام 
ملاحظة الطلاب 
تقديم تغذية راجعه في النهايه]]> 2020-07-21 14:37:19 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275846 نجلاء محمد https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275964 الاعداد والتخطيط
التهيئه
تقسيم الطلاب
توزيع الادوار
الشرح
التقويم اانهائي
الغلق]]> 2020-07-21 14:37:27 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659275964 هيلا العنزي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276052 •تقسيم الفصل لمجموعات  
•يعطى كل فرد من المجموعه رقم
•يعطى كل مجموعه موضوعاً للبحث والمناقشه فيما بينهم 
•يحدد المعلم فرداً في المجموعه يمثلها ويتكلم بالنيابه والافضل ان يتكلم جميع الافراد
•بعد الانتهاء من النقاش يطلب المعلم مدونه بالاسئله والاجابه عليها


]]> 2020-07-21 14:37:35 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276052 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276163 بدر العنزي 
ترتيب الطاولة ع اربعة اشخاص 
تهيئة الطلاب لموضوع الدرس 
تحضير الصلاب للدرس في المنزل 
كتابه الدرس والاهداف في السبورة 

]]> 2020-07-21 14:37:42 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276163 صباح سليمان https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276189 خطوات التعلم التعاوني:
1ــالخطوات التخطيطية
1ــ تحديد الأهداف التعليمية والتربوية بحيث تكون الأهداف تحصيلية )معرفية( و )انفعالية( ونفسيحركي
2ــ تحديد حجم المجموعة وتنوع تركبنها والمفضل من(4ــ6( طلبة يمكن تغييرهاالى حجم اخر حسب المهمات والفعاليات التعليمية .
3 ـــ توزيع الطلاب على المجموعات حيث تشير الأبحاث الى ان المجموعات غير المتجانسة أعطت أفضل النتائج والتوزيع يجري في ضوء خبرات المعلم بطلابه .
4ــ ترتيب المكان مما يسمح للمجموعات والأفراد العمل بحرية من خلال ترتيب غرفة الصف والأثاث أو توفير الراحة والمجال لحركة الطلاب والمعلم .
5ــ تحديد الأدوار للطلاب وتدويرها دوريا مما يكفل تحقيق الأهداف و يعزز الاعتماد الإيجابي المتبادل وتقوية المسؤولية الجماعية
6ــ تحديد الوقت المعطى للمجموعات للعمل معا والالتزام به بدقة ويفضل تغيير الوقت بحسب المهمات
ثانياً: الخطوات التنفيذية
1ــ إعطاء التعليمات بتحديد المهمات التعليمية أو العملية التي تسهل عمل الطلاب في المجموعة معا لإنجاز المهمة المطلوبة . وتتضمن التعليمات شرح أهداف الدرس وتوضيح المفاهيم وتحديد إجراءات العمل
2ــ تحديد دقيق لمعايير الإتقان والإنجاز الصحيح للمهمة المطلوبة ومحتوى المادة التعليمية
3ــ التركيز على الطلاب واقناعهم بحاجاتهم الماسة الى المهارات الاجتماعية التعاونية وإنجاز العمل كفريق واحد
4ــ بناء المسؤولية الفردية لكل طالب مر خلال المسؤولية الجماعية في المجموعة .
5ــ إبراز أنواع التفكير والفعل والسلوك الإيجابي المرغوب فيه
ثالثاً: الخطوات الاسنادية:
1 ـــ يتجول المعلم بين المجموعات ويجلس معها ويقدم إرشادات
2ــ يلاحظ تفاعل الطلاب مع العمل ومع بعضهم بعضاً
3ــ تقويم مستوى قيام كل مجموعة بوظائفها .

]]> 2020-07-21 14:37:44 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276189 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276206 نورة المرواني 
التأكد من تقسيم المجموعات وتوزيع الادوار
طرح السؤال 
إعطاء مهلة للإجابة 
التفقد والتجول بين المجموعات 
تصحيح الإجابات ]]> 2020-07-21 14:37:45 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276206 سلوى الثبيتي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276234 طريقة التعليم التعاوني أن يحدّد المعلم أفراد المجموعة التي تتكوّن من 6 أفراد على الأكثر. يعطي لكل فرد من أفراد المجموعة رقماً يعرّف به. تسمّى كل مجموعة باسمٍ محدد أو تعطى لقباً لمعرفتها. يعطي لكل مجموعة موضوعاً ليبحثوا ويتناقشوا فيه كل أفراد المجموعة حتى يسألهم بعض الأسئلة، بعد أن يتنتهوا من النقاش وطرح الأفكار فيما بينهم. يحدّد المعلم فرداً في المجموعة يمثلها ويتكلم بالنيابة عنها، ولكن في بعض الأحيان يفضل المعلم أن يتكلم جميع الأفراد ويشاركوا في الحديث والنقاش للتأكد من فهم جميع الأفراد للموضوع. بعد الانتهاء من النقاش مع جميع أفراد المجموعة يطلب المعلم مدونة بالأسئلة التي طرحت عليهم مع إجاباتها. يجب أن يحدّد المعلم مدى نجاحه من تحقيق الأهداف المرجوة من تشكيل المجموعات لتطبيق طريقة التعليم التعاوني

 
]]> 2020-07-21 14:37:47 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276234 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276272 عائشه محمد 
١-تخطيط الدس 
٢- تقسيم الدرس الى جزيئات 
٣تقسيم المجموعات حسب. جزيئات الدرس 
٤توزيع المهام بين افراد المجموعه
٥ارشاد والمتابعه وتصحيح لطلاب]]> 2020-07-21 14:37:51 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276272 أمل https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276636
1ــ إعطاء التعليمات بتحديد المهمات التعليمية أو العملية التي تسهل عمل الطلاب في المجموعة معا لإنجاز المهمة المطلوبة . وتتضمن التعليمات شرح أهداف الدرس وتوضيح المفاهيم وتحديد إجراءات العمل
2ــ تحديد دقيق لمعايير الإتقان والإنجاز الصحيح للمهمة المطلوبة ومحتوى المادة التعليمية
3ــ التركيز على الطلاب واقناعهم بحاجاتهم الماسة الى المهارات الاجتماعية التعاونية وإنجاز العمل كفريق واحد
4ــ بناء المسؤولية الفردية لكل طالب مر خلال المسؤولية الجماعية في المجموعة .
5ــ إبراز أنواع التفكير والفعل والسلوك الإيجابي المرغوب فيه
]]> 2020-07-21 14:38:18 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659276636 شيرين الشايع https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659277127 تحديد الاهداف والاستراتيجيات
توزيع المهام على الطلاب بمجموعات غير متجانسة
الملاحظة وتحديد وقت للاجابة على الاسئلة المطروحة ]]> 2020-07-21 14:38:43 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659277127 masha3lotaibi https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659277410 مشاعل العتيبي
خطوات تنفيذ حصه عن طريق التعلم التعاوني
اعداد الدرس و توفير الادوات و لوحة الملاحظه
تهيئة الصف و البيئة لتنفيذ التعلم التعاوني و تجهيز المتطلبات
تهيئة التلاميذ و التأكد من فهمهم لطريقة التعلم التعاوني و توزيع الادوار فيما بينهم و تقسيمهم لمجموعات


]]> 2020-07-21 14:39:08 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659277410 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278286 تدريب الطلاب على الطريقة 
تقسيم الطلاب مجموعات 
تكليف كل طالب في المجموعة بمهمة 
تقسيم الطلاب حسب القدرات 
إدارة الوقت 
ضبط الفصل 


]]> 2020-07-21 14:40:14 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278286 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278428 8 خطوات
اختيار  الدرس 
تحليل الموضوع 
تنظيم الفقرات وترتيبها 
تقسيم الطالبات إلى مجموعات تعاونية غير متجانسه 
يقوم كل طالب المتحدث بشرح ومناقشة ما تعلمه واكتسبه من معارف أمام الطالبات 
استوعاب كل مجموعه جميع المعلومات 
الخضوع للإختبار للتقييم ]]> 2020-07-21 14:40:25 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278428 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278604 فوزيه الزايدي 
ان يحدد المعلم افراد المجموعه 
تسميه كل مجموعه بالاسم 
تحديد قائد لكل مجموعه 
تحديد فرد بالمجموعه يتكلم بالنيابه عنها 
بعد الانتهاء من النقاش يطلب المعلم مدونه بالاسئله التي طرحت عليهم مع الاجابات 
تعزيز المجموعات من قبل المعلم ]]> 2020-07-21 14:40:41 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278604 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278674 فالح العبيديالخطوات 
١/ تحديد الهدف
تحديد المجموعات بحسب حاجة الدرس
وضع منسق لكل مجموعه
اختيار الوقت المناسب لكل جزئيه من جزئيات الدرس

]]> 2020-07-21 14:40:47 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278674 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278695 مها الحربي
تحديد الاهداف 
تقسيم الطلاب وتوزيع مهامهم
التفاعل 
تصحيح الاجابات
تجول المعلم بين المجموعات 
تقييم الاجابات 
تحديد الوقت المعطى]]> 2020-07-21 14:40:48 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278695 عبدالرحمن سرتي abdulrahmansurrati1 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278704 بدأ بتهيئة الطلاب للدرس 
استعراض الاهداف او استخراجها من المجموعات
توضيح النموذج او البنية التي ستستخدم وتدون على السبورة  يتم البدء بالنموذج او البنية بتذكير سريع بالخطوات.
يتم اعطاء الطلاب التعليمات المناسبة 
توزيع المهام للطلاب بكل مجموعة والادوار 
البدء بعرض التساؤل او الفكرة .
اعطاء الوقت الكافيثم تستعرض الاجابة من المجموعات  ثم تقديم
 التغذية الراجعة سواء من المعلم او من احد الطلاب عبر استراتيجية الكرسي الساخن  
ثم الانتقال لهدف اخر وبنية جديدة. يمكن اغلاق الدرس 
بسؤال الطلاب عن ابرز اسباب تفوقهم كمجموعة متفوقة او ماذا يفترض ان نعمل للتفوق بالحصة القادمة.

]]> 2020-07-21 14:40:49 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278704 malqrshy221 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278751 دلال
تحديد الاهداف 
تقسيم المجموعات
توزيع الادوار
طرح الاسئلة
المعلم دوره يكون موجه ومرشد
اعطاء الطلاب تغذية راجعة]]> 2020-07-21 14:40:53 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278751 عبير سلطان https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278821 لتفعيل الحصه لابد من تعليم الطلاب على التعلم التعاوني واختيار الاستراتيجيات اللازمة لهذا الفصل و تدريبهم عليها ثم بدايه الحصه عرض مقطع او قصه لاستنتاج عنوان الدرس ثم تحديد الأهداف المهمه لدرس والاتفاق على كيفيه تحقيق هذه الأهداف بطريقة المعلم اما التساؤل الذاتي او جدول التعلم ويبدا بعدها بدرس ويتخلله استراتيجيات مرحلية وفي النهايه يختم الحصة بالمرحله الختامية 
اَي حقق حميع مراحل الحصه 
١/ المرحله التمهيدية ١٠ دقايق 
٢/ المرحله الانتقالية ٢٥ دقيقه 
٣/ المرحله الختامية ١٠ دقايق ]]> 2020-07-21 14:40:57 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278821 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278850 خالد الرويلي 

الخطوات التخطيطية 
الخطوات التنفيذية 
الخطوات الاسنادية ]]> 2020-07-21 14:41:00 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659278850 حليمه محمد https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659280092 ١- اختيار الدرس أو الجزئية للتطبيق وشرح الاستراتيجية للطالبات
٢- تقسيم الطالبات إلى مجموعات غير متجانسة 
٣-توزيع الادوار وشرحها للطالبات
٤- تفعيل صحيفة الملاحظة 
٥- التعزيز اللفظي بين الطالبات]]> 2020-07-21 14:42:16 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659280092 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281058 حليمه فاضل

١ توزيع الطلاب مجموعات غير متجانسه
٢تحديد مهام كل فرد في المجموعه
٣ تدريب الطلاب على الاستراتيجيه المطلوب و التأكد من استيعابها
٤اعطاء الطلاب الوقت الكافي
٥ الانتقال بهدوء بين المجموعات للمساعده
٦ تقديم التغذيه الراجعه
٧ في أخر الحصه التأكد من تحقيق الاهداف]]> 2020-07-21 14:43:25 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281058 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281070 ساره الدريس 
١/الخطوات التخطيطه بحسب حاجات المعلم 
٢/تحديد الاهداف التعليمية التي يتطلبها الموقف التعليمي 
٣/تقسم المجموعات تقسيم مناسب 
٤/تقسيم الوقت المناسب لكل جزء من اجزاء الدرس ]]> 2020-07-21 14:43:26 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281070 منى الغامدي monagh779 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281266 التخطيط 
تحديد الاهداف
تقسيم الطلاب الى مجموعات صغيرة غير متجانسة
توزيع الادوار على كل مجموعة 
تحديد مهمة كل مجموعة
الاشراف والتوجيه من المعلم ]]> 2020-07-21 14:43:39 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281266 شيمه الحربي https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281276 هناك عدة خطوات على المعلم أن يقوم بها عندما يريد َأن يستخدم أسلوب التعلم التعاوني هي :
 أولا : التخطيط : وتتضمن هذه الخطوة عددا من الإجراءات على المعلم القيام بها .ومن أهمها :
1- تحديد الأهداف التعليمية والتربوية المراد تحقيقها من عملية التعلم التعاوني ( بحيث تكون هذه الأهداف دراسية واجتماعية) .
- تحديد حجم كل مجموعة, وتنويع تركيبها, ويفضل أن يكون حجم المجموعة ما بين (١-٩) متعلمين, ويمكن تغييرها بحسب الأسلوب المتبع .
- توزيع المتعلمين في المجموعات, حيث تشير الأبحاث إلى أن المجموعات غير المتجانسة أعطت أفضل النتائج.
- ترتيب المكان بما يسمح للمجموعات بالعمل بحرية, وذلك من خلال ترتيب غرفة الصف بحيث يواجه المتعلمون في المجموعة الواحدة بعضهم بعض ًا عند تنفيذ النشاط المطلوب, والعودة إلى المشاركة في عمليات الحوار والمناقشة التي تجري بعد الانتهاء من تنفيذ بمشاركة المعلم والمتعلمين, وبشكل يسمح للمعلم
بالتجوال بين المجموعات لمتابعة أعمالها بسهولة ويسر .
- تصميم استراتيجيات العمل وتقنياته ولوازمه العامة, مما يسهل التعاون بين المتعلمين .
- توزيع الأدوار بين أعضاء المجموعة؛ لتحقيق متطلبات التعلم التعاوني فالتغيير في دور المعلم يجب أن يصاحبه
تغيير في دور المتعلم أيض ًا؛ فالتحول من التعلم التنافسي إلى التعلم التعاوني النشط يتطلب أدوار ًا جديدة يمارسهاالمتعلمفيالصف,فض ًلاعنالمهمةالأساسيةالمطلوبانجازها,ممايكفلتحقيقالأهداف,ويعزز الاعتماد الإيجابي المتبادل , ويقوي المسؤولية الجماعية عند الأفراد .

و َأهم هذه الأَدوار هي :

‌أ- القارئ : وهو الذي يقرأ المطلوب من النشاط التعاوني, أو أية تعليمات إضافية تساعد على الإنجاز أمام الجميع .
ب‌- مسؤول المواد : وهو الذي يستلم المواد اللازمة لتنفيذ المهام المطلوبة, ويقدمها لمن يحتاجها من أفراد المجموعة, ثم يعيدها إلى مكانها بعد الانتهاء من المهمة .
ت‌- الكاتب : وهو الذي يسجل النتائج التي توصلت إليها المجموعة . ث‌- المقرر : وهو الذي يتحدث باسم المجموعة ويعرض النتائج التي توصلت إليها مجموعته أمام المعلم
والمتعلمين في الصف .
ج‌- المتابع والمشجع : يطرح بعض الأسئلة ويعزز الأعمال الإيجابية عند أفراد المجموعة . ح‌- الميقاتي : وهو الذي يتولى ضبط وقت تنفيذ المهمة وينبه إلى الوقت بشكل مستمر . ٩- تحديد الوقت اللازم لتنفيذ النشاط, ويعتمد ذلك على أهمية النشاط وهدفه 

ثانياً : التنفيذ :
 ويتم من خلال
 تشكيل المجموعات بحسب ما تم التخطيط له سابقا. - إعطاءالتعليمات,وذلكبتحديدالمهاموالأدواروآليةالتنفيذوتوضيحالمطلوبمنالنشاطتوضيحًادقيقًا؛
بحيث يقطع تساؤلات المتعلمين بعد البدء بالتنفيذ,من خلال شرح الأهداف, وتعريف المفاهيم وتحديد الإجراءات .
- اعتماد محكات ومؤشرات نجاح محددة للحكم على مستوى إتقان المتعلمين, والكشف عنها لهم قبل عملية التنفيذ .
- تأكيد المهارات الاجتماعية التعاونية, والعمل على إقناع المتعلمين بأهمية ذلك . - العمل المتواصل على بناء المسؤولية الفردية عند أفراد المجموعات في إطار المسؤولية الجماعية . - التشديد على أنواع التفكير والفعل المرغوب فيه . - التأكد من مثابرة المتعلمين لتحقيق الأهداف المطلوبة .


ثالثُا: الإسنادية ( أثناء التنفيذ) :
- توضيح الإرشادات . - ملاحظة تفاعل المتعلمين . - التأكد من َأن المتعلمين يتقدمون في دورة عملهم دون إعاقة, أو إبطاء غير مبررين. - تقديم التوجيه, أو المساعدة للمجموعات, أو الأفراد بحسب طلبهم وبمقدار حاجتهم إليها . - تقديم التعزيز والدعم لأنماط سلوكية مرغوب فيها. - اقتراح أساليب وإجراءات للتعاون 

رابعاً : التقويم :
 ويتم من خلال: - مناقشةالمتعلمينبخلاصةماتوصلواإليه(منخلالالعرضأمامالجميعأومناقشةشفوية)ويكونذلك
لجميع المجموعات, أو لبعضها, وذلك بحسب أهمية مادة النشاط والمعلومات التي يتضمنها .
- تقويم مستوى تعلم المتعلمين تقوي ًما تكويني ًا مستمر ًا خلال العمل . - تقويم مستوى تعلم المتعلمين تقوي ًما تجميعي ًا ختامي ًا, بمناقشتهم بخلاصة الأفكار المراد التأكد من فهمها,

وذلك وفقا لمحكات نابعة من الأهداف,
ومن خلال :
أ- نوعية الأهداف التي تحققت . ب- كمية الأهداف التي تحققت . ت- الكيفية التي تم فيها التعلم . ث- مدى تعاون المتعلمين وانسجامهم .
- تقويم جودة قيام كل مجموعة بوظائفها, وذلك من خلال :

- طبيعة الجو الذي كان بين أعضاء المجموعة في أثناء تنفيذ العمل, من حيث الاحترام والتقبل والانسجام
والتآلف .
- درجة التعاون المتبادل بين أعضاء المجموعة . ت- تقديم الملخصات لبعضهم بعض .

- أداء كل عضو لدوره, ومدى إتقانه للمهمة المنوطة به .
١- يقدم المعلم تغذية راجعة بناءة, ليطور المتعلمون ممارساتهم وسلوكياتهم المرغوبة]]> 2020-07-21 14:43:39 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281276 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281573 وفاء العنزي 
تهيئة الصف 
تقسم الطلاب لمجموعات 
تحديد اهداف الدرس
تقسيم الوقت 
والانشطه 

]]> 2020-07-21 14:44:01 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281573 مي محمد Mai41 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281713 تحديد أهداف الدرس
تقسيم الطلاب وترتيبهم وتحديد الأدوار 
وضع المهمة والأنشطة وتحديد الزمن والتأكيد على التبادل الإيجابي وتعديل السلوك
ملاحظة الطلاب والتفقد
التقويم وتقديم التغذية الراجعة]]> 2020-07-21 14:44:10 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659281713 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659282536 امال الانصاري

 أهداف الدرس

تعيين عدد المجموعة الواحدة، تكون المجموعة الواحدة غير متوافقة من حيث المستوى والقدرات التحصيلية للطلاب، ويكون عددها لا يتجاوز خمسة تلاميذ

العمل على تحديد المواد الضرورية والمهمة، من أجل تنفيذ أنشطه الدرس والعمل على تنظيمها بشكل يُرغّب في العمل التعاوني

 توزيع الطلاب في المجموعة، وتعيين رئيس يقود المجموعة، وتحديد الدور الذي يقوم به مع معلم المادة وتلاميذه


 توضيح وبيان الواجبات التعليمية، التي أوكلت إلى التلاميذ مهمة القيام على تنفيذها

 تحديد المسوؤلية باتجاه المجموعة

توجيه بعض الأمور والأوامر المتعلقة بالعمل التعاوني، كالتكلم بصوت هادىء ومنخفض وغيرها

قيام المعلم بمتابعة عمل المجموعات، والعمل على تقديم العون والمساعدة لهم]]> 2020-07-21 14:45:04 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659282536 https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659283058 عبدالمعين الحربي
وضع خطط دراسية للمنهج
تحدي الفصول
تحديد الأعمال وووو]]> 2020-07-21 14:45:43 UTC https://padlet.com/waleedradnah/fety29qgke2f1y3k/wish/659283058