Marcadores by Luis Eduardo Siempira Salcedo https://padlet.com/siempira/Bookmarks Hecho con encanto en-us 2022-02-26 22:04:19 UTC 2025-06-16 23:29:22 UTC hello@padlet.com TODOS PODEMOS APORTAR siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067903684 2022-02-27 04:07:56 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067903684 siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067904726 TODOS TIENEN DERECHO]]> 2022-02-27 04:10:41 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067904726 INCLUSIÓN Y EDUCACIÓN siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067905338 2022-02-27 04:12:14 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067905338 MIREMOS A NUESTRO ALREDEROR siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067909452 2022-02-27 04:22:39 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067909452 siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067909719 2022-02-27 04:23:29 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067909719 siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067911425 2022-02-27 04:28:21 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067911425 siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067916233 2022-02-27 04:40:08 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2067916233 INCLUSIÓN siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2068774159 Según la UNESCO, la inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las comunidades.]]> 2022-02-28 03:35:42 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2068774159 ¿QUÉ NOS PERMITE LA INCLUSIÓN? siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2068784368
  • Disfrutar de un mundo más equitativo y respetuoso frente a las diferencias.
  • Beneficiar a todas las personas sin perjuicio de sus características, es decir, sin etiquetar ni excluir.
  • Proporcionar un acceso equitativo, revisando procesos constantemente y valorando el aporte de cada persona a la sociedad.

    • ]]>     2022-02-28 03:45:36 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2068784368     Referentes: siempira https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2068814640 UNESCO (2020, junio 22) Inclusión y educación: todos, sin excepción [video]. YouTube. Recurso recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=-2-F0KK1C_k&t=170s

    Tiflo - servicios (2020, marzo 5) El mejor video sobre inclusión,

     [video]. YouTube. Recurso recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=GhyrCCUiYJI&t=196s

    Cruz, R. (2018). ¿Debemos ir de la educación especial a la educación inclusiva? Perspectivas y posibilidades de avance. Alteridad. 13 (2). (pp. 251-261).
    ]]>     2022-02-28 04:15:54 UTC https://padlet.com/siempira/Bookmarks/wish/2068814640