<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>REFLEKSI MATERI M.1.4 by Depi Nopia</title>
      <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7</link>
      <description>Bagian Mana dari Modul ini yang Menarik bagi Anda? Apa yang Anda pahami tentang Materi tersebut dan bagaimana selanjutnya akan anda terapkan?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-06 02:38:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-23 01:10:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f970.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>materi tentang segitiga restitusi yaitu proses menciptakan kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahannya sehingga akan mengembalikan ke karakter yg lebih baik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735114780</link>
         <description><![CDATA[<div>Yati</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-06 06:28:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735114780</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nia Kurniati. Materi yang menarik bagi saya adalah restitusi - Lima posisi kontrol. Kelima posisi kontrol tersebut adalah Penghukum, Pembuat Rasa Bersalah, Teman, Pemantau dan Manajer. Menariknya adalah bagaimana kita bs memposisikan diri sebagai manajer didalam pembelajaran yang kita lakukan. penerapan posisi kontrol ini bisa kita terapkan dalam menyelesaikan konflik atau masalah bersama murid dalam pembelajaran</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735115688</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2113310088/07303218efa7e0c7e0540355fa89fa92/WhatsApp_Image_2023_08_26_at_20_40_11.jpeg" />
         <pubDate>2023-10-06 06:29:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735115688</guid>
      </item>
      <item>
         <title>anwar </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735116484</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2169131410/a24fb4e95d3e73fd9ba9de68c8e82612/photo.jpeg" />
         <pubDate>2023-10-06 06:29:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735116484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Restitusi proses menciptakan kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahan mereka. Khaeriah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735116498</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-06 06:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735116498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>haryani</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735117201</link>
         <description><![CDATA[<div>Modul 1.4 ini sangat menarik bagi saya karena di sana ada budaya positif yaitu perwujudan dari nilai=nilai atau keyakinan universal yang kita terapkan di sekolah</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-06 06:30:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735117201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>bagian yang paling menarik adalah restitusi segitiga, penerapan didiplin di sekolah selalu mengalami banyak masalah atau gangguan  untuk mengatasinya ternyata langkah sebelumnya sering kali tidaklah terllu efektif dengan menggunakan restitusu segitiga merupakan proses yang patut untuk diterapkan.              nas-</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735117724</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2169128296/d4993863f7c86c311c308306d77688ee/IMG_20230925_075846.jpg" />
         <pubDate>2023-10-06 06:30:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735117724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(Ahmad Yan) -Posisi kontrol yang disarankan jika guru dihadapkan dengan kasus pada murid adalah mengambil posisi manajer karena dampaknya pada murid menjadi murid yang mandiri, kreativ, kritis. Sebelum melakukan posisi ini, pada awal pembelajaran harus mengadakan curah pendapat untuk mendapatkan keyakinan kelas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735118141</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-06 06:31:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735118141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ahmad Zaini Bagian dari modul ini yang menarik bagi saya adalah materi tentang restitusi... adalah proses menciptakan kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahan mereka, sehingga mereka bisa kembali pada kelompok mereka dengan karakter yang lebih kuata</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735119187</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-06 06:32:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735119187</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dwi Sagita Angriuni</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735120110</link>
         <description><![CDATA[<div>hal paling menarik buat saya pada materi ini yaitu segitiga restitusi bagaimana kita melakukan sebuah tindakan positif dalam menyelesaikan masalah dengan menggali identitas atau masalah 2 menemukan kesalahan dalam tindakannya, 3 mengingatkan pada keyakinan positif untuk  menemukan cara menyelesaikan sendiri masalah yang dihadapi.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2113310161/17b9322dd5ef412248a33a649fdf462d/WhatsApp_Image_2023_09_03_at_21_55_46__1_.jpeg" />
         <pubDate>2023-10-06 06:32:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735120110</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mohammad Nasir</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735120462</link>
         <description><![CDATA[<div>Menurut saya Materi Modul 1.4 ini semuanya menarik namun yang paling menarik untuk saya dalami adalah Restitusi-Lima Posisi Kontrol karena matri tersebut sangat berguna sekali bagi saya selaku guru untuk menghadapi dan menyikapi murid disekolah atau kelas</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-06 06:33:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/depinopia82/felsbl5i5yq60ob7/wish/2735120462</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
