Padlet grupal by Ximena Castrejon Morales https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava DIVERSIDAD Y PRIORIDADES EDUCATIVAS EN ESCUELAS MULTIGRADO: ESTUDIO DE CASO EN MEXICO en-us 2020-10-19 02:09:51 UTC 2023-02-07 18:49:13 UTC hello@padlet.com La diversidad nos puede arrebatar a los niños y nosotros como docentes debemos luchar por ellos ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839571918 2020-10-19 02:12:33 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839571918 PROYECTO DE CONCENTRACIÓN ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839579411 Consiste en el cierre gradual de "pequeñas escuelas" unitarias y el traslado de los alumnos a planteles "completos"]]> 2020-10-19 02:17:23 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839579411 ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839580584 El trabajo con la diversidad con un grupo multigrado debe establecer bases para la convivencia y la colaboración entre alumnos con diferente edad, situación de vida y trayectoria escolar.]]> 2020-10-19 02:18:14 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839580584 La realidad multigrado ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839582705 Retos que afronta un docente y su grupo de alumnos en una escuela Unitaria o Multigrado para llevar adelante la escolaridad.]]> 2020-10-19 02:19:45 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839582705 Dimensión emocional: ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839583920 implica atender los problemas de los alumnos  con tacto y sensibilidad pedagógico.]]> 2020-10-19 02:20:35 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839583920 Dimensión social: ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839584536 La diversidad multigrado está atravesada por la dinámica del territorio rural; las condiciones y disyuntivas de la población entran al aula a través de la situación de vida de los alumnos y sus peculiares trayectorias escolares.]]> 2020-10-19 02:21:01 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839584536 La diversidad multigrado ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839587709 Cimienta un gran potencial pedagógico porque, ante esa heterogeneidad tan distintiva, los docentes tienen oportunidad de desarrollar una enseñanza diversificada e incluyente, con respuesta simultánea a las necesidades educativas de todos los alumnos.]]> 2020-10-19 02:23:19 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839587709 Dimensión Pedagógica: ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839589068 Referida en este caso a los agrupamientos flexibles y las actividades diferenciadas en el aula En torno a un tema común]]> 2020-10-19 02:24:13 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839589068 El desarrollo teórico de Mercado (2002): ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839590150 El carácter histórico y dialógico de los saberes docentes aportó elementos para reconocer las múltiples influencias que reciben los maestros en diferentes ámbitos donde transcurre su vida y actividad, y que actualizan en el curso de la práctica en un determinado escenario escolar. Inspiradas en la autora, afirmamos que en medio de exigencias y avatares, los docentes multigrado crean y recrean, permanentemente, saberes específicos para incluir la singularidad de cada alumno en la relación educativa y trascender la visión homogénea de los grupos escolares]]> 2020-10-19 02:25:00 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839590150 ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839591971 El carácter histórico y dialógico de los saberes docentes aportó elementos para reconocer las múltiples influencias que reciben los maestros en diferentes ámbitos donde transcurre su vida y actividad, y que actualizan en el curso de la práctica en un determinado escenario escolar. Inspiradas en la autora, afirmamos que en medio de exigencias y avatares, los docentes multigrado crean y recrean, permanentemente, saberes específicos para incluir la singularidad de cada alumno en la relación educativa y trascender la visión homogénea de los grupos escolares.]]> 2020-10-19 02:26:08 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839591971 El currículo nacional ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839594447 Esta basado en una concepción homogénea y graduada de los grupos y adecuado para ciertos contextos urbanos]]> 2020-10-19 02:27:58 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839594447 ¿Que hacen los docentes de multigrado?Crean y recrean, permanentemente saberes específicos para incluir la singularidad de cada alumno en la relación educativa ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839597673 2020-10-19 02:29:58 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839597673 ¿Qué hacen los docentes de multigrado? ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839599241 Crean y recrean, permanentemente saberes específicos para incluir la singularidad de cada alumno en la relación educativa]]> 2020-10-19 02:31:11 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839599241 Dimensiones del trabajo con la diversidad: ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839602738 Dimensión social
Dimensión emocional 
Dimensión pedagógica]]> 2020-10-19 02:33:37 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839602738 El desarrollo de actividades diferenciadas ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839604382 La descripción analítica de una clase de Español es el referente para mostrar el tratamiento diferenciado de un contenido en el grupo multigrado, vinculado en este caso al desarrollo de la lengua escrita.]]> 2020-10-19 02:34:48 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839604382 Las organizaciones están planteadas en manuales curriculares como la integración de parejas con niños de distintos grados o la agrupación por ciclos. La complejidad de la enseñanza multigrado exige la invención de agrupamientos ineditos acordes con las prioridades educativas observadas y se identifican como agrupamientos flexibles sustentados en la heterogeneidad y el contexto de cada grupo. ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839605540 2020-10-19 02:35:40 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839605540 Investigación educativo: ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839607672 Alumnos de varios grados y desigual edad coinciden en el aula y aprenden juntos, intercambian experiencias de vida, emprenden labores conjuntas y comparten situaciones didácticas]]> 2020-10-19 02:37:16 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839607672 En las escuelas multigrado, los docentes comúnmente realizan actividades directivas y administrativas, en detrimento de su función pedagógica ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839608484 2020-10-19 02:37:53 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839608484 el desarrollo de actividades diferenciadas descripción analítica es una clase de español es el referente para mostrar el tratamiento diferenciado en un contenido en el grupo multigrado vinculado en este caso al desarrollo de la lengua escrita ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839609262 2020-10-19 02:38:23 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839609262 La educación multigrado ha sido un tema soslayado en la política educativa mexicana a pesar de su vigencia y amplia cobertura en los territorios rurales. ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839612893 2020-10-19 02:41:03 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839612893 las escuelas multigrado, enclavadas por lo general en lugares con rasgos de marginación, han tenido en el desarrollo educativo y cultural de las comunidades rurales; esquivan, además, los aportes pedagógicos que derivan de la metodología de trabajo que las distingue. ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839613426 2020-10-19 02:41:23 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839613426 En los grupos multigrado, alguno de varios grados y desigualdades coincide en el aula y aprenden juntos, intercambia experiencias de vida conjuntas y situaciones didácticas de igual modo también materias a la vez ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839614058 2020-10-19 02:41:49 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839614058 La “diversidad dentro de la diversidad” ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839614897 propia de los grupos multigrado, como refiere Boix (2014), resulta una condición invaluable para fomentar tanto el aprendizaje personalizado como el sentido de pertenencia a una comunidad escolar que, lejos de la homogeneidad, toma en cuenta y respeta las diferencias.]]> 2020-10-19 02:42:21 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839614897 ¿Qué significa atender la diversidad en un grupo multigrado? ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839615932 Diversidad existe en todos los grupos y su atención constituye un reto para todos los docentes, pero la situación multigrado representa un escenario donde “la diversidad es manifestada en su máxima expresión”. El trabajo con la diversidad en un grupo multigrado es una construcción docente que adquiere significado en el contexto local de cada escuela; no está predefinido ni puede medirse desde parámetros generales establecidos como “normalidad mínima” en la escuela.]]> 2020-10-19 02:43:05 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839615932 El currículo nacional es estandarizado, basado en una concepción homogénea y graduada de los grupos escolares y adecuado para ciertos contextos urbanos. ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839616675 2020-10-19 02:43:35 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839616675 El articulo ofrece: ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839622141 una aproximación etnográfica al trabajo con la diversidad multigrado y sus implicaciones para la enseñanza, diversidad manifiesta en la variedad de necesidades, intereses, habilidades y ritmos de aprendizaje de los alumnos, especialmente, en su marcada diferencia etaria y adscripción a distintos grados escolares. ]]> 2020-10-19 02:47:19 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839622141 El estudio de caso que sustenta este artículo: ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839625317 2020-10-19 02:49:51 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839625317 La enseñanza multigrado implica atender los problemas personales de los alumnos con tacto y sensibilidad pedagógicas. Ayudar a cada uno a confiar en sus capacidades, enfrentar los desafíos de su vida y crecer ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839626289 2020-10-19 02:50:39 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839626289 la preparación especializada que requieren los docentes para la enseñanza multigrado no es prioridad en los programas de actualización o de formación inicial. Como las adecuaciones curriculares que elaboran los docentes, los procesos didácticos generados para atender la diversidad de alumnos y el significado de las relaciones de colaboración y ayuda mutua en el aula para el desarrollo de la civilidad. ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839627397 2020-10-19 02:51:34 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839627397 El análisis de estas estrategias ha revelado que el contenido y significado de la diversidad no están dados de antemano; se van construyendo durante el trabajo diario, a partir de los criterios de enseñanza y las prioridades que los docentes ponen en juego en el ámbito local de cada escuela. ximenacastrejon22 https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839633668 2020-10-19 02:56:33 UTC https://padlet.com/ximenacastrejon22/fegof7juy88bzava/wish/839633668