Nasjonale prøver i regning by Irene Tombre https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli Made with charm en-us 2016-11-23 08:44:37 UTC 2017-05-17 01:54:00 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Growing.png irenekronstad https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139529622 - Finner vi mønster/ tendenser i resultatene våres?
- Hvilke områder skårer de dårlig på (under 50%)? 
- Hvilke fag kan bidra til å løfte elevene på disse områdene? ]]> 2016-11-23 08:47:15 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139529622 9 joachim_r_j https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139579547 Områder med dårlig score:

Forhold, Målestokk, Areal, Omgjøring; Oppg. 12, 16, 23 og 37.

Opplegg: Lage arbeidstegning til feks. Fuglekasse i Khv. 

Gå ut og måle fotballbanene. Regne areal av dem. Gjøre om enheter fra m^2 til dm^2 til cm^2 osv. Tegne banene etterpå i målestokk


Prosent og brøk som delmengde: Oppg. 28, 48, 49.

Bruke konkreter til å illustrere ulike brøker. Bruke salg, tilbud osv i reklamebrosjyrer til å regne avslag og rabatt. 

Bruke relevant statistikk til å regne ut delmengder av et totalt antall.

Tolke tabell:
Opplegg:
Planlegge en reise/tur i detalj, hvor elevene ikke bare skal "booke" hotell, men også sette opp tidsplan i henhold til buss, tog, fly osv. ]]> 2016-11-23 13:10:25 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139579547 Ganske gode på fire regnearter lindawt https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139579955 2016-11-23 13:12:50 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139579955 Dårlige på forhold og målestokk lindawt https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139579993 2016-11-23 13:13:04 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139579993 lindawt https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580091 Dårlige på forhold og målsestokk]]> 2016-11-23 13:13:39 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580091 oppgave 35 - lesing av tabell https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580140
Jobbe med rutetabeller i samfunnsfag og matematikk. 

Hente ut informasjon fra tabeller i naturfag, samf, 

Punktlese i New Norwegian]]> 2016-11-23 13:13:55 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580140 Oppgave 13 - måliong og geometri https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580452
Jobbe med kart og målestokk i gym, samf, nat.

Orientere i gym, fysak, nat,]]> 2016-11-23 13:15:25 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580452 https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580566 Vi har for mye fokus på algoritmer, og for lite fokus på forståelsen av matematikk.]]> 2016-11-23 13:16:01 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580566 Skårer dårlig på: https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580817 - Forhold og målestokk.
- Lese av og tolke tabell.
- Algebraisk tenkning, sammensatt problem.
- Prosent.

Hvilke fag kan bidra til å løfte elevene?
Punktlesing i alle fag. 
Måle og veie i MA, M&H og NAT.
Lese kart i K/Ø og SAF.
Trene på algebraisk tenkning i MA.
Prosentregning i SAF og MA. 


]]> 2016-11-23 13:16:32 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139580817 Oppgave 23 https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139581491
Jobbe med enheter i mat og helse, naturfag, kunst og håndverk, engelsk

Praktisk jobbing, med enheter og elevrelavnte sammenghenger


]]> 2016-11-23 13:19:07 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139581491 Gjør det dårlig lindawt https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139581829 i brøk, prosent og forhold. 

Mat og helse 
Samfunnsfag
Engelsk 
Kroppsøving

]]> 2016-11-23 13:20:52 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139581829 Posisjonssystemet teryeah https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139582081 Kjempebra resultat her!]]> 2016-11-23 13:22:08 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139582081 Spørsmål erik_engelstad https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139582429 Hva er forskjell på sp. 35 "Lese og tolke tabell" hvor vi scorer dårlig og sp. 41 "Lese og tolke tabell" hvor vi gjør det greit?]]> 2016-11-23 13:23:53 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139582429 Tror vi må jobbe mindre med "algoritmepugging" (som er fort gjort å glemme) og mer med oppgaver (induktive) som fremme elevens forståels. F.eks. i prosentregning, forholdsregning, brøkregning. erik_engelstad https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139582928 2016-11-23 13:26:50 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139582928 Tabell: teryeah https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139583673 Elevene trenger ikke lese av busstabell, for de følger bare etter de andre...

]]> 2016-11-23 13:30:46 UTC https://padlet.com/irenekronstad/feactttuwyli/wish/139583673