Campo formativo: Ética, naturaleza y sociedades.

PDA: Elaborar representaciones cartográficas de la localidad o pueblo donde vive considerando los puntos cardinales dentro de la entidad.

Nombre del proyecto: Realización de un croquis grupal del lugar donde vivimos agregando los espacios naturales y la conservación que han tenido los diferentes lugares históricos de la ciudad.

Etapa en la que se integra el padlet: Momento 6, Resultados y análisis.

Narración de como utilizar el padlet:

• Presentar el croquis que elaboraron del lugar donde viven, en donde tomaron en cuenta los espacios naturales y la conservación de los lugares históricos que hay dentro de la ciudad.

• Solicitar a los alumnos realicen como producto final un video que dure máximo 3 minutos y lo suban al siguiente link de padlet https://padlet.com/abimh021/video-final-acerca-del-tema-del-croquis-fc6rqxbdp8c03312 en donde aborden las siguientes preguntas

  1.-¿En qué les ayudo conocer lo que es un croquis?

  2.-¿Por qué es importante hacer uso de un croquis?

  3.-¿Qué es lo que pudieron conocer al estar trabajando con el tema del croquis?

  4.- Por qué creen que los lugares históricos que se encontraron se integraron en el croquis que hicieron del lugar donde viven?