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      <title>EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE by Mare Mia</title>
      <link>https://padlet.com/maremia2/fdafzfcizyw0</link>
      <description>Modulo Didáctica de las Tics.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-09 14:28:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-05-17 09:32:13 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PRESENTACIÓN</title>
         <author>maremia2</author>
         <link>https://padlet.com/maremia2/fdafzfcizyw0/wish/409007875</link>
         <description><![CDATA[<div>En este <strong><em>padlet</em></strong> encontrarán las diferentes actividades que desarrollamos en el Módulo Didáctica de las Tics.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/419781980/967c7f1477e88bde9b483240d1ecbfba/Presentaci_n.pptx" />
         <pubDate>2019-11-09 14:42:11 UTC</pubDate>
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         <title>UNIDAD I</title>
         <author>maremia2</author>
         <link>https://padlet.com/maremia2/fdafzfcizyw0/wish/409013253</link>
         <description><![CDATA[<div>En la Unidad I, desarrollamos individualmente un cuadro <strong>SQA</strong> partiendo de los conocimientos sobre Neurociencia y Neuroaprenizaje, Nos apoyamos para su desarrollo en el siguiente video: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7WQXmiZNVnc&amp;feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?v=7WQXmiZNVnc&amp;feature=youtu.be</a> <br>También hicimos, esta vez de forma grupal, un ensayo argumentativo sobre las neurociencias y la influencia de las Tics en el aprendizaje. Tuvimos en cuenta nuestra experiencia profesional para desarrollarlo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/419781980/28ecc02479895adef094823c210366d2/Actividad_Completa____Unidad_I.docx" />
         <pubDate>2019-11-09 15:19:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>UNIDAD II</title>
         <author>maremia2</author>
         <link>https://padlet.com/maremia2/fdafzfcizyw0/wish/409015747</link>
         <description><![CDATA[<div>Elaboramos una clase interactiva del área de Inglés, utilizando <strong><em>PowerPoint</em></strong>, teniendo en cuenta todos los elementos <em>(texto, sonido, imágenes estáticas o en movimiento y videos)</em> que contiene un sistema multimedia.<br>Diseñamos también tres recursos didácticos aplicables al área de inglés, para los cuales utilizamos herramientas en línea como:</div><ul><li><a href="http://rubistar.4teachers.org/index.php">http://rubistar.4teachers.org/index.php</a> rubricas de evaluación.</li><li><a href="https://es.educaplay.com/">https://es.educaplay.com/</a> (varios recursos).</li><li><a href="https://www.thatquiz.org/es/">ThatQuiz</a> (elaboración de ejercicios).</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/419781980/1f42441367b9a6d2d9f4c0dc51e1b967/Unidad_II.pdf" />
         <pubDate>2019-11-09 15:37:04 UTC</pubDate>
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         <title>UNIDAD III</title>
         <author>maremia2</author>
         <link>https://padlet.com/maremia2/fdafzfcizyw0/wish/409018478</link>
         <description><![CDATA[<div>Para la Unidad III, construimos un mural digital e incluimos en él los cambios que ha tenido la labor docente con el uso de las tics. <em>(usamos </em><a href="https://es.padlet.com/"><em>https://es.padlet.com</em></a><em>)</em> <br>Incluimos imágenes, textos, sonidos, vídeos, mapa mental sobre los diferentes recursos tecnológicos utilizados en educación y comparaciones.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.padlet.com/maremia2/k9vosrix31ix" />
         <pubDate>2019-11-09 15:56:14 UTC</pubDate>
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         <title>UNIDAD IV</title>
         <author>maremia2</author>
         <link>https://padlet.com/maremia2/fdafzfcizyw0/wish/409023699</link>
         <description><![CDATA[<div>En la Unidad IV realizamos una navegación en la red y  describimos a través de un <em>Cuadro Comparativo</em> algunas plataformas educativas que se utilizan en los Entornos Virtuales de Aprendizaje <em>(EVA).<br>R</em>ealizamos un análisis de las redes sociales y sus aportes en el proceso de enseñanza y aprendizaje (positivo y negativo).<br><br>Por último grabamos un video de conclusiones de aprendizaje, donde exponemos el aprendizaje que nos ha dejado el Módulo <strong><em>Didáctica de las Tics.<br></em></strong><strong>Link video Youtube: <br></strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Pr0l3L9A7KM">https://www.youtube.com/watch?v=Pr0l3L9A7KM</a><strong><br></strong><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/419781980/c29383aec7b7fa2827d916b9776614e3/UNIDAD_IV.docx" />
         <pubDate>2019-11-09 16:28:40 UTC</pubDate>
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