Conocimiento Interacción con el Mundo Físico. by Nadjie Quiroz

La interacción con el mundo físico es fundamental para el desarrollo de los niños en preescolar. Esto incluye actividades como explorar diferentes texturas, experimentar con agua y arena, jugar con bloques o juguetes que promuevan la manipulación y construcción, y participar en juegos al aire libre para desarrollar habilidades motoras. Estas experiencias les ayudan a comprender conceptos como el espacio, el tiempo, la causa y el efecto, y les permite desarrollar habilidades cognitivas, sociales.

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La interacción

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Para conocer y comprender cómo funciona la realidad, el niño y la niña indagan sobre el comportamiento y las propiedades de objetos y materias presentes en su entorno: actúan y establecen relaciones con los elementos del medio físico, exploran e identifican dichos elementos, reconocen las sensaciones que producen, se anticipan a los efectos de sus acciones sobre ellos, detectan semejanzas y diferencias, comparan, ordenan, cuantifican, pasando así de la manipulación a la representación, origen de las incipientes habilidades lógico matemáticas

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Este campo formativo está dedicado fundamentalmente a favorecer en las niñas y en los niños el desarrollo de las capacidades y actitudes que caracterizan al pensamiento reflexivo, mediante experiencias que les permitan aprender sobre el mundo natural y social.

quiroznadjie1 — 2024-04-06 18:07:48 UTC

La definición del campo se basa en el reconocimiento de que los niños, por el contacto directo con su ambiente natural y familiar y las experiencias vividas en él, han desarrollado capacidades de razonamiento que les permiten entender y explicarse, a su manera, las cosas que pasan a su alrededor.

Los niños aprenden a observar cuando enfrentan situaciones que demandan atención, concentración e identificación

EL PROPÓSITO ES QUE CADA NIÑO PUEDA CONOCER, COMPRENDER Y APLICAR LOS CONOCIMENTOS QUE VAN CONSTRUYENDO A NUEVAS SITUACIONES Y CONTEXTOS REALES DE APRENDIZAJE.

quiroznadjie1 — 2024-04-06 18:44:50 UTC

Competencias en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

serranomontolla59 — 2024-04-06 18:52:57 UTC

La adquisición de esta competencia permite interactuar con el mundo físico tanto en sus aspectos naturales como en los generados por la acción humana para comprender sucesos predecir consecuencia y mejorar las condiciones de vida propia, de los demás personas y del resto de los seres vivos. Esto implica la conservación y mejora del patrimonio del medio ambiente, el consumo racional y la protección de la salud individual y colectiva.

serranomontolla59 — 2024-04-06 18:55:19 UTC

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Es fundamental enseñarle a los niños /a

La importancia de cuidar el medio ambiente y sobre todo a reciclar ♻️

Ya que de ella depende la supervivencia del ser humano , animales vegetación y fauna .

PDF SOBRE ASPECTOS IMPORTANTES. (Torres, 2009)

quiroznadjie1 — 2024-04-06 19:29:28 UTC

Torres, T. (Julio de 2009). Revista Digital . Obtenido de Innovación y Experiecias Educativas: https://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_20/VARIAS_COMPETENCIAS02.pdf

(Programa de estudio 2011 , 2011)

quiroznadjie1 — 2024-04-06 23:11:09 UTC

Programa de estudio 2011 . (2011). Obtenido de Guía para la educadora: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/570/Gu_a_para_la_educadora._Exploraci_n_y_Conocimiento_del_Mundo.pdf

Actividades de Exploración e Interacción con el mundo real con los más pequeños. Observando la naturaleza y siguiendo las indicaciónes dadas de manera divertida con sus compañeritos.

quiroznadjie1 — 2024-04-06 23:45:45 UTC

(Sonrisas de bolsillos , 2019)

Sonrisas de bolsillos . (30 de abril de 2019). Obtenido de Actividades de Exploración del mundo natural: https://www.youtube.com/watch?v=tCTZdS6C_FI

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/jtolsan/competencias-basicas/competencia-en-el-conocimiento-y-la-interaccion-con-el-mundo

serranomontolla59 — 2024-04-07 00:05:08 UTC

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y su desarrollo en el ámbito familiar

qmirna77_1 — 2024-04-07 14:28:26 UTC

En la habilidad para interactuar con el mundo físico, tanto en sus aspectos naturales como en los generados por la acción humana, de tal modo que se posibilita: la comprensión de sucesos; la predicción de consecuencias; la actividad dirigida a la mejora y preservación de las condiciones de vida propia, de las demás personas y del resto de los seres vivos. Esta competencia proporciona, además, destrezas asociadas a la planificación y manejo de soluciones técnicas, siguiendo criterios de economía y eficacia, para satisfacer las necesidades de la vida cotidiana y del mundo laboral.

Las competencias cognitivas y afectivas que el niño en edad preescolar pone en juego a partir de su relación con el entorno natural y social

qmirna77_1 — 2024-04-07 16:54:09 UTC

La importancia de conocer el entorno natural y social para los niños es sinónimo de desarrollo de muchas competencias cognitivas y afectivas, ya que al interactuar con su entorno social y explorando su mundo ponen a prueba muchas habilidades y capacidades que adquieren desde su nacimiento, y van reforzando sobre todo en la edad preescolar, que es una etapa donde la curiosidad por comprender su entorno es muy valiosa, y el docente debe valerse de este desarrollo en los niños para maximizar los conocimientos previos de los niños.

quiroznadjie1 — 2024-04-10 02:55:42 UTC

La importancia de la interacción entre los niños y niñas

qmirna77_1 — 2024-04-11 00:36:09 UTC

Estar en contacto con el medio natural va a fomentar un buen desarrollo físico, intelectual, emocional y relacional, les va a hacer más fuertes, estar menos estresados y les ayuda a entender lo que es y significa el medioambiente. Por eso es esencial ayudar a nuestros niños a recuperar el contacto con la naturaleza.